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Mikael
9 septembre 2019

L’indignation comme point de départ : retour sur un parcours d’initiation sociologique

Michaël Séguin
HEC Montréal
S’il est parfois dans la vie des chocs qui mettent en mouvement, des situations qui obligent à sortir de sa zone de confort et de ses habitudes de pensée, ces trois mois passés à Jérusalem-Est à surveiller les postes de contrôle israéliens et à visiter des familles palestiniennes éprouvées par l’occupation militaire israélienne furent de ceux-là.
Hot
11 juin 2019

Un balado sur la route de la recherche sociale!

Aurélie Hot
CIUSSS du Nord-de-l’Île-de-Montréal
Travailler en mobilisation des connaissances, c’est être sans cesse à la recherche de nouvelles façons de surprendre, d’intéresser, de faire réfléchir.
Éditorial
14 mai 2019

Conversation éditoriale : la recherche en contexte minoritaire francophone au Canada

François Charbonneau et Valérie Lapointe-Gagnon
Université d'Ottawa, Campus Saint-Jean de l'Université de l'Alberta
En contexte minoritaire francophone canadien, l'université devient plus qu'une université, et le bilinguisme institutionnel est à surveiller, nous expliquent les deux corédacteurs du dossier Francophonie canadienne, les chercheurs François Charbonneau et Valérie Lapointe-Gagnon.
Blackburn
10 mai 2019

Récit : Étudier la francophonie canadienne, entre justice et vérité

François-Olivier Dorais
Université du Québec à Chicoutimi
Très tôt pendant mes études, la situation minoritaire du fait français sur ce campus m'a confirmé une évidence que je n’avais jamais saisie avec autant de netteté, à savoir que la coexistence des langues au Canada est loin d’être idyllique et que leur entrechoquement traduit nécessairement une concurrence de projets sociétaux et culturels bien distincts.
Lentz
9 mai 2019

Le Centre d'études franco-canadiennes de l'Ouest (CEFCO)

François Lentz
Université de Saint-Boniface
En 1975, deux personnes visionnaires proposaient la création d’un centre de documentation sur la francophonie de l’Ouest canadien : Annette Saint-Pierre alors professeure de littérature canadienne-française au Collège universitaire de Saint-Boniface, et Robert Painchaud, professeur d’histoire à l'Université de Winnipeg.
Fourot
9 mai 2019

Le Canada dans le monde : manuel pour les universités de la francophonie canadienne

Nicolas Kenny, Aude-Claire Fourot, Jérémie Cornut et Rémi Léger
Université Simon Fraser, Université Simon Fraser, Université Simon Fraser, Université Simon Fraser
Quelles ressources pédagogiques proposer à des étudiant-e-s inscrit-e-s dans un programme multidisciplinaire en affaires publiques et internationales lorsque l’enseignement se déroule dans un contexte où le français est très largement minoritaire?
Psycause
18 avril 2019

Psycause : une voie vers le savoir savant en psychologie

Alessandro Pozzi, Alexandre Marois et Valérie Demers
Université Laval, Université Laval, Université du Québec en Outaouais
L’idée de la création de la revue Psycause est née de ce constat : le développement et l’acquisition de savoirs savants jouent un rôle de premier plan dans la formation en psychologie, mais il n’existe quasi aucune initiative extracurriculaire de développement des compétences de recherche, dont la rédaction scientifique.