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Formations en communication scientifique

Vous aimeriez améliorer vos compétences et vos façons de communiquer vos recherches? Participez à nos ateliers en communication scientifique et faites-vous remarquer! Ces formations interactives s’adressent aux chercheur·se·s, aux étudiant·e·s chercheur·se·s et autres passionné·e·s de sciences qui souhaitent communiquer des travaux de recherche à différents publics. Communication savante et vulgarisation scientifique sont au cœur de nos actions de formation. Venez vous former, apprendre, vous initier, pratiquer!

Les ateliers de l'automne 2024 seront annoncés début septembre!

image formation audio

Vulgariser les sciences à l'audio

Balado, podcast, des mots qu’on entend de plus en plus souvent. Un bon balado scientifique est une histoire bien choisie et bien racontée. Pourquoi choisir de la raconter en balado? Quels...

  • Date à venir

Carine Monat
image formation bloguer

Bloguer ses travaux de recherches

Pourquoi bloguer sur son sujet de recherche si vous êtes en cycles supérieurs (ou si vous êtes des premiers cycles motivés) ? Quels sont les avantages et les inconvénients ? Comment blogu...

  • Date à venir

Pascal Martinolli
Image subvention

Vulgarisation scientifique : comment concevoir un projet de qualité

Cet atelier, gratuit, est destiné aux membres de l'Acfas et aux membres d'un regroupement de recherche soutenu par les Fonds de recherche du Québec. Renseignements : frederic.mace@acfas.c...

  • Date à venir

Julie Dirwimmer
Sophie Malavoy
Image formation politiques scientifiques

Contribuer aux prises de décisions publiques

Sciences, politique et responsabilité sociale des chercheur·se·s... En cette ère de fausses nouvelles et dans un contexte où la discussion sur les avancées scientifiques se fait de plus ...

  • Date à venir

Isabelle Lacroix
Image atelier fin annee

Comment parler de ses recherches à un souper de fin d'année? 🎄

Que répondre à votre sœur qui vous demande où vous en êtes de vos recherches? Que dire à votre ami·e qui n’a pas compris ce que vous faisiez concrètement et n'ose pas le dire? Comment gér...

  • 15 décembre de 12 h 00 à 13 h 30 HNE

Catherine Oualian
Image formation MT180

Se préparer au concours MT180

Vous aimez les défis? Vous avez envie de relever celui de présenter vos travaux à différents publics non spécialisés, de manière invitante et passionnante? Expliquer une recherche complex...

  • Vendredi 2 février 2024 de 12 h 00 à 14 h 00

Sophie Malavoy
image formation BD

Vulgariser les sciences en BD

Allier les forces de l'image et de l'écrit : voici l'objectif de cette formation de vulgarisation en bande dessinée. Après un rappel des bases de la vulgarisation scientifique, les grands...

  • Vendredi 16 février 2024 de 12 h 00 à 14 h 00

Martin Patenaude-Monette
image formation texte

Écrire son texte de vulgarisation

Apprendre à « raconter » une histoire à partir de la matière scientifique, toutes disciplines confondues, voilà l’objectif de cet atelier. Quelles sont les règles d’une bonne narration et...

  • Vendredi 23 février 2024 de 12 h 00 à 14 h 00

Valérie Levée
Image formation affiches

Communiquer ses recherches par affiche

L'affiche scientifique est un outil pour communiquer les résultats d’une recherche. Elle permet au scientifique de résumer et de proposer une synthèse rendant accessibles à un plus grand ...

  • Vendredi 8 mars 2024 de 12 h 00 à 14 h 00

Valérie Levée
image formation wikipedia

Contribuer à l'encyclopédie Wikipédia

* Cette formation est gratuite pour les membres de l'Acfas * L'encyclopédie Wikipédia est le site documentaire le plus visité au monde, mais c'est surtout un formidable projet collaborat...

  • Vendredi 22 mars 2024 de 12 h 00 à 14 h 00

Johanne Lebel
image formation communication orale

Communiquer ses recherches scientifiques à l'oral

Les présentations orales servent à partager votre travail de recherche avec d'autres scientifiques. Il faut convaincre le public que la recherche présentée est importante, valide et perti...

  • Vendredi 5 avril 2024 de 12 h 30 à 14 h 00

Prasun Lala
Catherine Forget
Image narration

Se servir de la narration pour informer son public

S’appuyer sur la narration pour transmettre un message mémorable et captivant, voilà ce que nous vous proposons avec cet atelier. Dans un premier temps nous aborderons la structure narrat...

  • Vendredi 19 avril 2024 de 12 h 00 à 14 h 00

Adrien Gaudon
Visuel formation visualiser

Valoriser ses données : les bases de la visualisation

Cet atelier est une introduction aux notions essentielles de la visualisation pour bien valoriser ses données. Des notions théoriques seront accompagnées d’exemples concrets tirés de dive...

  • Vendredi 3 mai 2024 de 12 h 00 à 14 h 00

Caroline Labelle
Antoine Béland
Image réseaux socionumériques

Comment utiliser les réseaux socionumériques?

Cette formation s'adresse à des personnes du milieu universitaire n'ayant jamais ou très peu utilisé les réseaux socionumériques. Les réseaux socionumériques tels que Twitter, LinkedIn o...

  • Vendredi 31 mai 2024 de 12 h 00 à 14 h 00

Thomas Milan
image formation vidéo

Vulgariser les sciences en vidéo

Une vidéo de vulgarisation scientifique s'accompagne de nombreux obstacles techniques. Ainsi, vous aurez la réponse aux questions telles que : quel matériel pour quel budget? Comment enre...

  • Le vendredi 7 juin 2024 de 12 h 00 à 14 h 00

Viviane Lalande

Foire aux questions (FAQ)

Quels sont les différents types de communication scientifique?

On considère parfois qu'il existe deux types de communication scientifique : la communication savante (c'est-à-dire entre pairs, comme à l'occasion d'un congrès ou d'un colloque rassemblant des chercheur·se·s d'une même discipline) et la vulgarisation scientifique (lorsque les chercheur·se·s s'adressent à un public non spécialiste de leur discipline). En pratique, la communication scientifique est une approche pour laquelle les chercheur·se·s doivent s'interroger sur le public ciblé et ses attentes, l'objectif de la communication, le format le plus adapté, le contexte de la présentation / de l'intervention, le message essentiel etc. Les ateliers de l'Acfas abordent ces notions.

Quel est le but de la communication scientifique?

C'est l'une des premières questions à se poser lorsque l'on veut communiquer les sciences. Quel est le but? S'agit-il d'informer le public ciblé, et si tel est le cas, de l'informer de quoi (derniers résultats sur un sujet précis, démarche méthodologique mise en œuvre etc.)? Ce modèle consistant à informer son public, et qui nécessite de se questionner sur les attentes et objectifs de ce public, n'est pas le seul. Certaines pratiques de communication scientifique se veulent davantage participatives, visant à recueillir des questionnements, des ressentis ou des savoirs de la part des publics. Les formations de l'Acfas permettent de vous interroger sur le but de votre communication scientifique.

Comment faire une bonne communication scientifique?

C'est une question essentielle à se poser. Il ne s'agit pas uniquement de faire, mais aussi de le faire correctement. Communiquer les sciences est une partie intégrante du métier de chercheur·se·s, les sciences étant une combinaison du travail de recherche et de la communication de ces travaux. Cela nécessite des compétences en matière de communication et des connaissances sur les pratiques : deux points qui se développent en participant à des ateliers de formation, mais aussi en s'exerçant. Les activités de formation de l'Acfas permettent de travailler cela.

Des questions à propos des activités de formation proposées par l'Acfas? Contactez Frédéric Macé frederic.mace@acfas.ca