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Coût

  • gratuit / membre Acfas

Format

  • Webdiffusion

Cet atelier, gratuit, est destiné aux membres de l'Acfas et aux membres d'un regroupement de recherche soutenu par les Fonds de recherche du Québec. Renseignements : frederic.mace@acfas.ca 

Cette formation s’adresse à toutes celles et tous ceux et qui désirent concevoir, soumettre et réaliser un projet de vulgarisation scientifique. Choix du format, du public cible, des façons de le rejoindre, des partenaires possibles et du contenu : comment faire pour que votre projet se démarque vraiment par son originalité, sa pertinence et sa qualité? En partant de votre motivation et de votre expertise en vulgarisation, vous découvrirez les étapes à franchir pour que votre projet ait un réel impact, au point que les participant·e·s s’en souviendront deux ans après!

Les objectifs de cet atelier
Découvrir les étapes pour concevoir son projet de vulgarisation
Identifier les paramètres (format, public cible, partenaires etc.)
Travailler son originalité, sa pertinence et sa qualité de projet
Prendre en considération la notion d'impact de son projet
Avoir envie de se lancer en vulgarisation scientifique

Vous avez des attentes? N'hésitez-pas à les exprimer lors de cet atelier participatif!

À l'issue de la formation, vous recevrez le support de présentation utilisé par Julie Dirwimmer et Sophie Malavoy (pour votre utilisation personnelle - diffusion non autorisée) et des pistes de ressources pédagogiques. Une attestation de présence pourra être délivrée sur demande.

 

Ordinateur et système de son

  • Utilisez un ordinateur doté d’un système de son (casque ou haut-parleurs), avec ou sans micro.
  • Allumez votre caméra durant la formation si vous le pouvez.

Connexion à la plateforme de webdiffusion
Vous recevrez par courriel, 24 heures à l'avance, le lien et les instructions pour vous connecter à la plateforme Zoom.

Politique d'inscription 

  • Date limite d'inscription : la veille de l'atelier. 
  • Les demandes d’annulation d’inscription doivent être faites par écrit (lettre ou courriel). 

 

Cet atelier est mis en place avec le soutien des Fonds de recherche du Québec 

frq2

 


Formateur-rice-s
photoJulie

Julie Dirwimmer

image sophie

Sophie Malavoy


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