Congrès - Recherche d'activité

Près d’un homme sur dix et une femme sur cinq révèlent avoir subi une agression sexuelle (AS) avant l’âge de 18 ans. Les conséquences associées à de telles agressions sont bien connues à l’âge adulte, mais peu d’études se sont intéressées à leurs effets à court terme chez les enfants d’âge préscolaire, un groupe particulièrement vulnérable. Une meilleure connaissance de ces conséquences est pourtant essentielle pour le développement de programmes d’intervention précoce. La présente étude a donc pour objectif d’évaluer les problèmes de comportement et de régulation des émotions chez des enfants d’âge préscolaire victimes d’agression sexuelle en les comparant à des enfants du même âge n’ayant pas subi de telles agressions. Pour ce faire, 106 enfants d’âge préscolaire ont été recrutés. Leurs parents et leurs éducatrices en garderie (N = 54) ont complété le Child Behavior Checklist et le Emotion Regulation Checklist. Selon leurs parents et leurs éducatrices, les enfants victimes d’AS présentent plus de troubles extériorisés et ont de plus faibles capacités de régulation des émotions que les enfants du groupe de comparaison. Les éducatrices rapportent en outre plus de troubles intériorisés chez les enfants victimes d’AS.  On note également des corrélations négatives entre la qualité de la régulation des émotions et les troubles de comportement des enfants. La discussion portera sur les implications cliniques de ces résultats et de nouvelles pistes de recherche seront proposées.



Bien que le droit et son application semblent objectifs en théorie, il s’avère que certaines subjectivités des acteurs judiciaires influencent ces derniers. Précisément, le droit, entendu comme construit social, est un instrument pour favoriser les intérêts d’une certaine population, créant ainsi des relations de pouvoirs. Le droit reposant alors sur un système notamment patriarcal se voit teinté d’idées préconçues en ce qui a trait aux rôles sociaux de sexe ainsi qu’à l’ethnicité. Ainsi, la présente étude cherche à savoir si la conjoncture des identités de genre et d’ethnicité d’une personne influence l’application du droit à son égard, toute chose étant égale par ailleurs. Précisément, pour répondre à ce questionnement, nous étudions le pouvoir discrétionnaire des policiers à l’égard d’adolescent(e)s. Cette étude, qui est une analyse de cas, est basée sur un échantillon de 485 adolescents âgés de 16ans et ayant commis un vol de moins de 200$ sur l’île de Montréal. Suites à des analyses statistiques bivariées et multivariées, les résultats montrent qu’une relation significative existe entre l’ethnicité et la discrétion policière, mais ce, seulement chez les jeunes de sexe masculin; les garçons de couleur seraient alors punis plus sévèrement que les autres adolescent(e)s arrêté(e)s.

L’engagement communautaire gagne à être étudié pour les bénéfices qu’il représente socialement, mais aussi pour son lien maintes fois démontré avec le bien-être des individus. Cependant, dans l’étude de ce lien, l’engagement communautaire est mesuré essentiellement à l’aide d’indicateurs comportementaux, ne reflétant pas la nature complexe et multidimensionnelle du concept d’engagement. Récemment, le Modèle multimodal de l’engagement a été appliqué au contexte communautaire, permettant d’étudier les aspects affectifs, motivationnels, cognitifs et comportementaux de trois modes d’engagement (optimal, surengagement, sous-engagement). La présente étude corrélationnelle, menée auprès de 131 adultes québécois (questionnaires en ligne autorapportés), visait à examiner les liens entre ces trois modes d’engagement communautaire et trois indicateurs de bien-être (bonheur, sens à la vie, satisfaction de vie). Les résultats des analyses de régression multiple hiérarchique indiquent que l’engagement optimal et le surengagement sont respectivement liés positivement et négativement au bonheur et à la satisfaction de vie. De manière plus surprenante, le sous-engagement ne présente aucun lien avec les indicateurs de bien-être et aucun des modes d’engagement n’est lié au sens à la vie. La discussion propose des hypothèses explicatives et des pistes de recherche future, puis met de l’avant l’éclairage nuancé qu’apporte le modèle multimodal dans l’étude de l’engagement communautaire.

L’étude du langage du corps est un sujet fascinant pour le grand public car il semble offrir l’opportunité à celui qui en a la connaissance de lire ceux qui l’entourent et de détenir un pouvoir  presque divinatoire. De nombreux charlatans se proposent d’ailleurs de former le grand public à des prix parfois faramineux. Peu d’entre eux revendiquent leurs connaissances scientifiques sur le sujet. Pourtant, depuis Darwin et son livre sur l’expression des émotions chez l’homme et les animaux en 1872, de nombreux chercheurs se sont intéressés et ont publié des articles scientifiques sur le sujet.

Nous nous proposons de présenter une synthèse bibliométrique des 1000 articles les plus cités dans ce domaine afin de mettre en lumière les connaissances les plus citées dans ce domaine multidisciplinaire. Ainsi, 297 journaux scientifiques accueillent ces 1000 articles, 743 auteurs distincts y ont contribué, principalement aux États-Unis et en Angleterre, et expression faciale apparait comme le mot clef le plus fréquent. 50% de ces articles les plus cités ont été publiés dans la décennie 2000-2010, révélant l’actualité et l’explosion de ce champ d’étude. Les résultats présentés illustreront à quel point les sciences du langage du corps sont productives et génèrent des connaissances qui devraient être transférées au public, ce qui est le mandat du Centre d’études en sciences de la communication non verbale dont l’auteur de cette communication est le directeur.

La recherche présentée porte sur la compréhension de l'engagement et de la mobilité des individus au sein des mouvements sociaux.

L'objectif principal était de comprendre comment et pourquoi, des individus rejoignent un mouvement social, mais également comment et pourquoi ces mêmes individus évoluent d'un mouvement social à un autre. Si une certaine mobilité individuelle au cœur de mouvements protestataires est de plus en plus observée, il semblait encore difficile d’expliquer ce qui motive ce qui semblait être des évolutions opportunistes. À la lumière des limites émergentes de la recension de la littérature, la présente étude avait une visée exploratoire, voulant renseigner les causes de la mobilité des individus au travers d’engagements militants.

C'est pourquoi la méthode qualitative s’est imposée d’elle-même. Des entretiens semi-directifs ont été effectués pour la collecte de donnée. Dans cette démarche, le récit et le calendrier de vie (approche des parcours de vie) ont été combinés dans un protocole d’enquête narrative biographique. La méthode du calendrier d’histoire de vie a permis de recueillir des informations autodéclarées sur les engagements et les mobilités, mais également sur leurs contextes et les circonstances de la vie des participants.

Lors de l'analyse, des thèmes récurrents furent identifiés, ainsi que l’importance que les participants y accordaient. Ces thématiques très intéressantes seront discutées lors de la présentation.

La qualité des amitiés joue un rôle significatif dans l’adaptation psychosociale des jeunes à l’émergence de l’âge adulte (Sherman et al., 2006). Or, cette période coïncide avec la présence grandissante des relations amoureuses, qui occupent des fonctions sociales similaires aux amitiés et tendent à remplacer ces dernières comme principale source de provisions sociales des jeunes (Furman et Buhrmester, 1992). La présente étude a pour but d’examiner les effets de la qualité (intimité, conflits) des amitiés sur l’adaptation psychosociale des adultes émergents (sentiments dépressifs, estime de soi, solitude, consommation, comportements risqués), en considérant le rôle modérateur de la qualité des relations amoureuses. L’effet du genre a été observé. Cette question a été examinée auprès d’un échantillon de 194 adultes émergents (63% filles; âge moyen= 22 ans). Des résultats préliminaires indiquent que les amitiés et les relations amoureuses contribuent de manière distincte à l’adaptation psychosociale des adultes émergents. De plus, les jeunes qui rapportent un plus haut niveau de conflits dans leurs amitiés et dans leurs relations amoureuses sont plus à risque de présenter des sentiments dépressifs. Toutefois, ces jeunes sont également moins à risque de consommer fréquemment de l’alcool. Ainsi, il apparaît que les liens entre la qualité des amitiés et l’adaptation des jeunes sont partiellement modérés par la qualité des relations amoureuses.

Des communautés amérindiennes du Québec élisent des reines (ou des princesses) lors de carnavals ou de festivals. Ces concours aux dimensions communautaires s’inscrivent dans une programmation comprenant des activités sportives et ludiques. D’anciennes candidates ou organisatrices de concours interrogées dans le cadre d’entrevues insistent pour dire qu’il ne s’agit pas de concours de beauté. Ceci étant dit, certaines candidates en profitent pour se mettre belles. Pourquoi ? Quelles sont les fonctions de ces mises en beauté ?  Nous verrons qu’elles participent à faire de l’occasion un évènement spécial et divertissant, mais qu’elles permettent aussi aux candidates de se dépasser et revitaliser leur confiance personnelle. L’habillement des candidates varie selon la thématique du concours et la communauté. Toutefois, les robes de soirée sont souvent portées quand les candidates sont de jeunes femmes. La communication ciblera principalement les enjeux entourant ces dernières qui renvoient à un imaginaire de princesses, souvent de Disney. L’analyse montrera qu’il est envisagé dans une optique positive : des femmes fortes, autonomes et déterminées. Les jeunes filles et femmes amérindiennes semblent identifier leurs idéaux à ces images. Il sera proposé que l’univers romantique perceptible dans la mise en beauté des candidates témoigne d’un espace de construction de la féminité renvoyant à un « girl power ».

Le contrôle coercitif est une forme de violence conjugale qui implique une prise de pouvoir et de contrôle sur l’autre, mais dont les corrélats demeurent peu connus. Cette violence serait majoritairement exercée par les hommes. La période périnatale et postnatale étant marquée par un risque accru de violence conjugale, il semble particulièrement important d’étudier le contrôle coercitif chez les couples parentaux. Cette étude vise à examiner le rôle des capacités du soi (c.-à-d., conflits interpersonnels, difficultés identitaires et dysrégulation affective) en lien avec le contrôle coercitif perpétré au sein d’un échantillon représentatif de 901 pères québécois, recrutés aléatoirement parmi les parents inscrits au Régime québécois d’assurance parentale (RQAP). Les participants ont rempli des questionnaires alors que leur enfant avait entre 0 et 6 mois, évaluant leur niveau de contrôle coercitif (Johnson et al., 2014) et d’altération de leurs capacités du soi (Bigras & Godbout, 2020). Les résultats d’une régression logistique indiquent que les difficultés identitaires sont associées à une augmentation du risque de perpétrer du contrôle coercitif (RC = 1,094). Cette étude souligne la pertinence de considérer l’identité comme facteur de risque afin de mieux comprendre cette forme de violence et ainsi la prévenir chez les couples parentaux d’un nouveau-né.

Alors que certaines dimensions de l’agressivité sont associées à l’anxiété (Anderson et al., 2016), notre compréhension des variables pouvant expliquer cette relation demeure peu approfondie. Bien qu’il soit aussi démontré que des dimensions de l’agressivité sont associées aux personnalités narcissiques (Ménard & Pincus, 2011), aucune recherche n’a à notre connaissance examiné l’ensemble de ces variables dans un modèle multidimensionnel. L’objectif de la présente étude est d’approfondir nos connaissances du lien entre l’agressivité et l’anxiété en examinant les capacités des dimensions de l’agressivité et des personnalités narcissiques grandiose et vulnérable à prédire l’anxiété. L’échantillon de cette étude est composé de 84 hommes. Ils ont été recrutés au Centre sur l’Autre Rive pour les dépendances. Les participants ont complété l’Aggression Questionnaire (Buss & Perry, 1992), le Pathological Narcissism Inventory (Pincus et al., 2009) et l’échelle Anxiété de l'Indice de Détresse Psychologique (Ilfeld, 1978). Une régression multiple indique que la personnalité narcissique vulnérable (β = .45, p < .05) et l’agressivité physique (β = .44, p < .01) contribuent de façon unique et significative au niveau d’anxiété. Le modèle explique 18% de la variance. Les présents résultats pourraient permettre le développement de psychothérapies pour l’anxiété plus efficaces ayant l’agressivité physique et la personnalité narcissique vulnérable comme focus d’intervention.

En 2021, 59,1 millions de personnes ont été déplacées par des catastrophes climatiques (IDMC, 2022). Les femmes sont les premières à décéder lors de ces migrations, principalement en raison des tâches et discriminations qui leur sont socialement attribuées (Ampaire et al. 2020, Hines 2007). Cette conférence vise à aborder les différentes formes de mobilités causées par les changements climatiques et d’en étudier les impacts sur les violences subit par les femmes en Asie du Sud, là où les bouleversements environnementaux sont les plus marqués mondialement.

Cette recherche, ancrée dans une perspective féministe intersectionnelle (Crenshaw 1989) se base sur des entretiens auprès de militantes indiennes (2022). Nous avons orienté nos angles d’analyse vers des études réalisées par des chercheurs indiens afin de rendre compte des enjeux environnementaux incontournables. Nous avons puisé dans des registres rarement considérés quant à l’analyse de l’impact des changements climatiques, soit l’anthropologie de la parenté incluant les questions de genre et d’organisation familiales (Sen 2005, Agarwal 1994) et l’anthropologie juridique (Merry, 1992). Alors que la majorité des recherches actuelles abordent l’adaptation aux changements climatiques à travers des solutions techno-économiques, nous croyons que cette recherche contribuera à combler un angle mort en y abordant l’importance des impacts sociaux et genrés des catastrophes climatiques et de la mobilité forcée qui y est associée.

Cette communication vise à présenter les premiers résultats d'une recherche qualitative exploratoire portant sur l'expérience du vieillissement chez des hommes âgés de plus de 65 ans. À partir de quand  se considère-t-on  comme vieille? Quelle est la distance entre l'âge vécu et l'âge perçu, entre la façon dont est perçu le vieillissement  et  la manière dont est vécu concrètement le fait de vieillir? Telles sont certaines des questions auxquelles nous avons voulu répondre. Pour se faire, nous avons réalisé  des entretiens semi-directifs auprès de 16 hommes âgés entre 65 et 87 ans. Notre communication sera centrée sur le thème du rapport au corps. Nous montrerons essentiellement que le rapport au corps chez les hommes  suggère une forme d'implication qui est souvent liée au travail qu'ils occupaient avant de prendre leur retraite. Les hommes occupent donc leur temps en mettant à profit l'expérience acquise lors de leur vie professionnelle, l'idée d'un corps vieillissant  rimant souvent avec une sagesse qui croit avec l'âge. Associant surtout le vieillissement à une période de mûrissement qui conforte le sentiment d'être en contrôle, ou effectuant des activités pour rester en forme physiquement, les hommes adoptent plusieurs stratégies devant conforter le sentiment d'autonomie qu'ils souhaitent conserver. Il s'agit de donner sens à l'expérience du temps qui passe et à celle du corps qui change, sans pourtant nier le vieillissement. 

Les enfants qui expriment des comportements de retrait social s’isolent eux-mêmes de leurs pairs, qu'ils soient familiers ou non. Dans des situations sociales difficiles comme la compétition entre pairs, les enfants retirés socialement sont généralement moins dominants et moins leaders que les autres enfants. De plus, ils éprouvent des difficultés psychosociales telles que l’anxiété et le rejet par les pairs. Cette étude a pour objectif de valider une nouvelle mesure observationnelle du retrait social chez les jeunes enfants : la boîte à images (BI). Dans cette situation observationnelle, quatre enfants de maternelle se retrouvent en contexte de compétition pour une ressource limitée, c'est-à-dire regarder des images attrayantes en trois dimensions. Les comportements de retrait et de dominance sociale ont été observés auprès de 672 enfants. D'autres mesures telles que le retrait social, l’anxiété, le rejet par les pairs et le leadership ont été évaluées à l'aide d'un questionnaire administré aux enseignants et une entrevue sociométrique auprès des pairs. Les résultats révèlent une corrélation positive et significative entre le retrait social mesuré par la BI et le retrait mesuré par les professeurs et les pairs. De plus, le retrait social évalué par la BI est lié de façon négative et significative à la dominance et au leadership et de façon positive à l'anxiété. La BI semble ainsi présenter une bonne validité et ses implications seront discutées.

En 2017, le Québec a adopté un programme de mesures de rechange général pour adultes (PMR-G) suivant les articles 716 à 717.4 du Code criminel. Nés de la réforme de 1996, ces articles prévoient la possibilité de recourir à une justice alternative pour toute infraction criminelle. Au Québec, le procureur général fit le choix d’exclure l’infraction d’agression sexuelle du programme (4.2c) PMR-G). Or, ces dernières années ont été marquées par diverses vagues dénonciatrices d’inconduites sexuelles hors du système judiciaire. Face à cette flambée de dénonciations et à la croissance fulgurante de féminicides, il s’opère actuellement au Québec une prise de conscience collective des violences faites aux femmes. Toutefois, une perte de confiance de ces victimes envers la voie judiciaire est aussi constatée, ces dernières doutant de la possibilité pour ce système de leur offrir tant justice que réparation. Au cœur de l’élaboration d’un tribunal spécialisé en matière d’agressions sexuelles et de violence conjugale, il est primordial de repenser l’unicité de la voie judiciaire. Cette remise en question conduit alors à l’enjeu d’une justice alternative et réparatrice en matière d’agression sexuelle. Quels sont les obstacles juridiques qui restreignent l’accessibilité à une telle justice et quels sont les principes de droit qui, au contraire, l’appuient ? Quels sont les avantages et inconvénients d’un PMR-G en matière d’agression sexuelle pour la justice, les victimes et les accusés ?

 Cette étude exploratoire tente d’expliquer de quelle manière le phénomène de la mobilité de longue distance des travailleurs sur les chantiers d’exploitation de ressources naturelles situés au nord du Québec impacte leur région d’origine et la région où est localisé leur lieu de travail.

En plus de situer parmi les autres types de mobilité le fly in fly out sur les axes de la durée et de la distance, les travaux tenteront de démontrer les principaux facteurs économiques et sociaux pour lesquels les gestionnaires des grandes industries de l’énergie et des mines décident d’appliquer ce modèle de GRH. Ainsi, nous comprenons qu’il y a des coûts sociaux importants à maintenir une ville mono-industrielle et que l’ancien modèle de colonisation n’est pas viable car trop dépendant des cycles économiques. Par la suite, l’auteur aborde les notions de coûts de transport et des technologies utilisées ainsi que les besoins de main-d’œuvre à court terme pour opérer. En dernier lieu nous observerons la distance entre le gisement de ressource et la communauté la plus proche, ainsi que les législations gouvernementales.

Les conséquences sociales et économiques ressenties dans les régions hôtes de travailleurs ainsi que dans leur région d’origine recueillies via des entrevues auprès de différentes parties prenantes impliquées ou témoins du fly in fly out seront exposées.

Finalement nous conclurons que la recherche amorcée doit continuer si nous voulons mieux comprendre le phénomène.

Problématique : Les ressources alternatives en santé mentale se sont bâties sur une volonté de transformation sociale. Néanmoins, dans les contextes socioéconomique et politique actuels, ces ressources vivent des contraintes et doivent composer entre leur vision et les réalités qui peuvent les éloigner de leur rôle de politisation et de transformation sociale.

Objectif : En prenant comme objet les pratiques d’action et d’intervention développées par une ressource alternative en santé mentale, nous souhaitons comprendre comment les différentes pratiques mises de l’avant par cette ressource participent d’un modèle d’intervention alternatif en santé mentale et comment elles s’orientent vers la transformation sociale.

Méthodologie : Nous proposons une recherche qualitative de type étude de cas où les données sont issues de la littérature grise, d’entrevues semi-dirigées et d’observations directes. L’analyse se veut inductive et s’effectue à l’aide du logiciel Nvivo 10. Nos résultats préliminaires actuels permettent de dire que les approches de type éducation populaire, la gestion participative et la vie associative démocratique sont des éléments présents pour assurer de telles pratiques à cette ressource. La communication portera sur les résultats partiels de l’analyse des données accumulées depuis novembre 2017.

Contribution : Cette communication permettra de mieux saisir les pratiques alternatives en santé mentale orientées vers la transformation sociale.

Alors que les distorsions cognitives sont généralement considérées comme un facteur important en délinquance sexuelle, le manque de confiance quant à la validité des outils d’évaluation standardisés constituent un problème majeur. Le but de cette recherche est d’étudier les qualités discriminantes de la version française de la Molest Scale (Bumby, 1996) auprès de 243 participants. Les résultats obtenus à l’aide d’une analyse de covariance montrent que les étudiants présentent autant de distorsions cognitives que les Agresseurs Sexuels d’Enfant (ASE), ces derniers présentant significativement plus de distorsions cognitives que les détenus non-ASE. Ces résultats suggèrent d’une part, que la validité discriminante de la Molest scale s’avère globalement insatisfaisante, d’autre part, que des enjeux sociaux affectent les réponses à l’échelle. Alors que la restructuration cognitive constitue une partie intégrante des prises en charge de type cognitivo-comportemental, et que l’efficacité des prises en charge est évaluée à l’aide de mesures auto-rapportées, la pertinence limitée de l’évaluation des distorsions cognitives invitent à la prudence. Les limites de la recherche mais également les avenues susceptibles d’améliorer l’évaluation des distorsions cognitives sont discutées.

L’allongement des études, le report de la naissance d’un premier enfant et les retours de parents à l’Université marquent la démographie des cités universitaires et les études. La réflexion visant à développer une politique de soutien à la conciliation études-famille nécessiterait un portrait statistique permettant de savoir combien et lesquels des inscrits ont des enfants, et dans quelle situation ils poursuivent leurs études. À défaut de données plus adéquates, nous disposons d’un recensement des étudiants et des employés de l’Université Laval commandé en 2015 pour informer des projets d’aménagement qui a rejoint 3162 étudiants, dont 7,1% ont déclaré avoir un ou des enfants. Le questionnaire recueillait notamment des informations sur le sexe et l’âge des participants, le nombre et l’âge de leurs enfants, leur situation d’inscription, leur ménage, leurs activités, leur logement et sa localisation. Cette communication présentera l’hétérogénéité de la population des parents étudiants de l’Université Laval de deux manières : en exposant d’abord une analyse différenciée selon le sexe de l’augmentation de la proportion de parents parmi les étudiants avec l’âge et l’accès aux cycles supérieurs ; puis en distinguant des types de situations de ménage et d’activités contrastés entre lesquels des différences d’expériences de conciliation études-famille se profilent.

Les changements imposés par la COVID-19 ont contraint les enseignants à maîtriser rapidement les rudiments de l’enseignement en ligne. De récentes études soulignent l’importance qu’ont eu le sentiment de communauté et le soutien managérial dans les expériences de télétravail de divers professionnels de l’éducation. Ancrée dans la théorie du Leader-Member Exchange, cette étude s’intéresse à l’influence de ces variables sur l’expérience des enseignants qui n’ont eu d’autre choix que de s’appuyer sur la technologie pour faire leur travail. Ainsi, elle vise à enrichir la littérature scientifique en testant l’effet médiateur du sentiment de communauté sur la relation entre le soutien offert par les superviseurs et le bien-être psychologique au travail (BEPT) des enseignants en contexte d’enseignement en ligne. Pour ce faire, 211 enseignants ont rempli un questionnaire en ligne composé de trois échelles validées pour mesurer le sentiment de communauté, le bien-être psychologique au travail et le soutien des superviseurs. Des analyses de médiation ont été réalisées avec le logiciel SPSS et la macro-PROCESS afin de déterminer l’impact du sentiment de communauté sur la relation entre le BEPT et le soutien social. Les résultats soutiennent l’existence d’une médiation du sentiment de communauté sur le lien entre le soutien des superviseurs et le bien-être psychologique au travail et soulignent, par le fait même, l’importance de créer une communauté virtuelle en milieu scolaire.

Les parents adoptifs ont un rôle de soutien indispensable à jouer auprès de leur enfant adopté, même adulte. Ce soutien parental est encore plus essentiel face aux effets d’un contact initié par les médias sociaux entre les personnes adoptées et leur famille biologique.

Cette communication présentera la place qu’occupent les parents adoptifs auprès de leur enfant adopté adulte ayant vécu un contact initié par Facebook avec leur famille biologique. Les données présentées proviennent d’une étude de maîtrise sur le contact virtuel en adoption internationale effectuée auprès de 13 adultes adoptés à l’étranger. Leurs vécus et leurs points de vue ont été recueillis par l’entremise d’entrevues individuelles semi-directives et de discussions de groupe. À l’aide de l’analyse phénoménologique interprétative, une analyse thématique des témoignages a été effectuée.

Le contact virtuel peut être anxiogène et faire soulever des émotions et des sentiments forts, comme le sentiment d’envahissement et de ne pas avoir le contrôle, mais le soutien des parents adoptifs, comme l’écoute et l’encouragement, est un facteur clé pouvant alléger les difficultés vécues associées à ce contact. Les participants rapportent que les parents adoptifs ont besoin d’être outillés afin de pouvoir proprement soutenir leur enfant adopté. L’étude permet de mieux saisir l’importance du soutien parental adoptif pour les adultes adoptés qui vivent des moments éprouvants durant leur trajectoire d’adoption.

Les comportements antisociaux à l’adolescence entraînent de lourdes conséquences pour l'individu et la société. Les relations avec des amis déviants peuvent être un terreau fertile pour le développement de tels comportements (Burk et al., 2007). La similarité des amis sur le plan des comportements (Berndt et Murphy, 2002) s’explique par les processus de sélection (les jeunes déviants sont plus enclins à se lier entre eux) et de socialisation (ils s’influencent mutuellement dans le temps). Le niveau de délinquance des amis permet de prédire l’augmentation des comportements antisociaux des jeunes (Burk et al., 2007). Les facteurs de risque de la délinquance ont été étudiés, mais on en connaît peu sur les facteurs protecteurs. Ce projet évalue dans quelle mesure la supervision parentale au début du secondaire peut diminuer l’influence de l’affiliation à des pairs déviants. Cette étude s’inscrit dans le cadre d’une étude longitudinale menée auprès de 1100 élèves de trois écoles montréalaises de milieux socioéconomiques défavorisés. Les comportements des jeunes et de leurs amis, ainsi que les pratiques parentales ont été évalués 2 fois par année entre le secondaire 1 et 3. Cette étude permet d'identifier les processus par lesquels les parents peuvent prémunir les jeunes contre l’influence négative de leurs amis et ainsi prévenir la délinquance. Des analyses de régression ont permis de confirmer certaines hypothèses concernant le caractère protecteur de la supervision parentale. 

Problématique:Au Québec, malgré l’importance des ressources humaines, techniques et financières investies dans les services d’aide et d’accompagnement en défense des droits pour les personnes aux prises avec des problèmes de santé mentale, il n’existe pas d’indicateurs permettant d’évaluerles effets que produisent ces services.Objectif:L’objectif de cette recherche est d’identifier et de valider des indicateurs pour évaluer les effets que produisent ces services dans la vie des personnes usagères.Méthodologie:Pour ce faire, nous avons opté pour un devis de recherche qualitatif privilégiant plusieurs types de collectes de données. 1. Pour identifier les indicateurs nous avons : A. réalisé une recension des écrits exhaustive, B. coconstruit une grille d’indicateurs et dimensions au moyen de trois focus groupes dont un groupe regroupait des conseillers en aide et accompagnement et deux autres des personnes usagères des ces services. 2. Pour valider les indicateurs, nous avons réalisé des entretiens individuels auprès de11 triades (personnes, proches, conseillers).Résultats:L’analyse des données nous a permis de valider trois indicateurs (qualité de vie, changements, processus) et 23 dimensions qui y sont associées. Ces indicateurs sont utilisés dans le cadre d’une recherche dont l’objectif est de cerner les effets que produisent, chez les personnes usagères, les services d’aide et d’accompagnement offerts par les organismes de défense de droits en santé mentale.

Partout dans le monde, on dénonce les violences faites aux femmes et ces dénonciations s’appuient pour une part importante sur les analyses féministes qui inspirent par ailleurs des modes d’intervention et des politiques publiques. Au Mexique, depuis 1993, le féminicide de Ciudad Juarez a fait couler beaucoup d'encre. Plusieurs chercheures féministes de renom s’y sont intéressées au fil des ans. Si le féminicide est un phénomène grave, les violences faites aux femmes au Mexique, dans leur ensemble, constituent un problème social important. Cette thématique interpelle plusieurs disciplines, telles le droit, les sciences politiques, les relations internationales, le travail social, la sociologie et l’anthropologie, pour ne nommer que celles-ci. Néanmoins, les violences faites aux femmes demeurent des problématiques peu préoccupantes pour les gouvernements mexicains des différents paliers, et ce, malgré l’insistance de différents groupes de pression, tant locaux qu’internationaux. Il s’agit dans cette communication d’explorer la manière dont les féministes universitaires et militantes mexicaines expliquent les causes et les formes que prennent les violences faites aux femmes au Mexique. Ce sera l’occasion de présenter mes résultats de recherches de terrain effectuées auprès de féministes mexicaines à l'automne 2011 dans la ville de Mexico, dans le cadre de ma maitrise en anthropologie.

La recherche qualitative longitudinale (RQL) permet d'explorer en profondeur les trajectoires, les moments décisifs et les progressions en matière de développement des comportements ou problématiques. La RQL gagne en popularité dans le domaine des dépendances saisissant à la fois le changement et la continuité dans l’évolution de cette problématique. Étant relativement récente, cette méthode semble toutefois associée à des défis conceptuels. Audulv et coll. (2023) soulignent que de nombreuses études QL n'intègrent pas les concepts de temporalité et de changement, qui sont pourtant au cœur de la RQL. Dans l’intention de mieux comprendre le recours à la RQL dans le domaine des dépendances, un examen rapide de la documentation scientifique a été mené dans le but d’examiner la manière dont le changement et la temporalité sont définis. Conformément aux directives Cochrane pour les examens rapides, une recherche a été menée dans PsycINFO et CINHAL, ciblant des études qualitatives comportant au moins deux points de mesure dans le temps et portant sur les dépendances. Au total, 6 articles ont été identifiés. Les résultats révèlent que ces études utilisent le temps comme séparateur thématique, afin de fournir une séquence chronologique des données, sans approfondir les dynamiques de changement ni proposer d’interprétation sur ces derniers. Cette revue contribue au développement de la RQL en mettant en lumière les défis associés à cette approche dans le domaine des dépendances.

La pansexualité en tant qu’orientation sexuelle est méconnue
et souvent confondue avec la bisexualité. Il y a d’ailleurs très peu de
documentation scientifique sur le sujet. Voulant clarifier le sens et la portée
socioculturelle de ce marqueur identitaire, un survol de douze articles en
ligne, d’une thèse doctorale et d’une poignée d’articles scientifiques portant
de près ou de loin sur le thème de la pansexualité a été réalisé. En outre, la
participation de sept personnes pansexuelles a été sollicitée par
l’intermédiaire de Facebook. Ces personnes ont chacune répondu à sept questions
de nature qualitative. En ressortent quelques tendances, qui feront l’objet de
cette communication : 1) la pansexualité est surtout une étiquette à
l’image de changements récents dans les discours sociaux et culturels en
rapport au sexe, au genre, à l’identité sexuelle et à l’orientation sexuelle
(SGISOS); 2) les personnes pansexuelles expriment une certaine ambivalence à
l’endroit des étiquettes identitaires; 3) la pansexualité réfère principalement
à l’orientation sexuelle des personnes qui se l’approprient; 4) elle désigne
autrement une affirmation sociopolitique en ce qui a trait aux représentations
sociales dichotomiques en matière de SGISOS; 5) elle se définit souvent en
opposition ou en relation à d’autres étiquettes; 6) les personnes pansexuelles
font l’objet de nombreux préjugés et stéréotypes; 7) il existe des tensions à
la frontière entre la bisexualité et la pansexualité.



Lorsqu’un parent assure les soins d’un enfant présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), il fait face aux stresseurs quotidiens de la prise en charge d’un enfant en plus de ceux liés au TSA. Les études suggèrent que ces parents rencontrent un niveau de stress parental plus élevé que celui des parents d’enfants au développement typique ou présentant d’autres types de particularités développementales. Cet essai doctoral s’inscrit dans la continuation d’un programme de recherche initié par la Fondation Mira au cours duquel des indices physiologiques et psychologiques ont été recueillis chez les mères d’enfants âgés de 5 à 10 ans présentant un TSA. L’agrégation du cortisol salivaire et du score global à l’Indice de Stress Parental a permis la composition de trois profils de stress, témoignant de niveaux d’adaptation distincts. L’objectif de cet essai est d’identifier les facteurs sous-jacents à l’adaptation au vécu de stress chez ces mères. Pour ce faire, les entrevues semi-structurées de 12 mères ont été analysées par devis qualitatif, permettant de mieux saisir leurs expériences subjectives. Les résultats préliminaires suggèrent des différences entre les profils de stress au niveau des ressources, du soutien des proches et dans l’utilisation des stratégies de coping. La compréhension de l’écart entre les expériences des mères ayant une bonne adaptation au stress parental et celles ayant une adaptation en cours peut fournir des leviers d’intervention pertinents.