Des savoirs en français d'un océan à l'autre
À travers la Vitrine des savoirs, les Acfas régionales vous invitent à découvrir des recherches menées par des francophones d’un bout à l’autre du pays, toutes disciplines confondues et dans un format vulgarisé.
Programme préliminaire
Les heures sont indiquées en heure de l'Est.
De 11 h 00 à 12 h 50 : Panel d'ouverture - Dévoilement des résultats de l'étude sur la réalité des chercheur-se-s francophones travaillant en contexte minoritaire au Canada
Animation : Sophie Montreuil, directrice générale de l'Acfas
11 h 00 : Mots d'ouverture
11 h 15 : Panel
- Éric Forgues, directeur de l'Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques
- Vincent Larivière, professeur à l'Université de Montréal, titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les transformations de la communication savante
- Sylvain St-Onge, assistant de recherche à l'Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques
12 h : Commentaires
12 h 20 : Questions et discussion
12 h 50 : Fin de la journée
De 11 h 00 à 13 h 00 : Recherches en sciences humaines, sociales et en éducation
Animation : Izold Guihur, professeure à la faculté d'administration de l'Université de Moncton
11 h 00 : Bloc 1
- Soutenir les proches-aidants francophones en milieux minoritaires en contexte de pandémie, une urgence de santé publique, par Frantz Siméon, professeur à l'École de service social de l'Université Laurentienne (Ontario);
- L’offre active de loisirs et du soutien à l’adaptation dans les Foyers de Soins pour personnes âgées au Nouveau-Brunswick, par Selma Zaiane-Ghalia, professeure à l'École de kinésiologie et de loisir de l'Université de Moncton (Nouveau-Brunswick);
11 h 30 : Période de questions
11 h 45 : Pause
11 h 50 : Bloc 2
- Les ambivalences du care dans la poésie contemporaine des femmes, par Dominique Hétu, professeure au département de langes classiques et modernes de l'Université Brandon (Manitoba);
- Le Collectif d'études partenariales de la Fransaskoisie : ses activités académiques et communautaires depuis sa fondation en février 2020, par Marie-Diane Clarke, professeure et directrice du département de Langues, littérature et études culturelles de l'Université de la Saskatchewan.
12 h 20 : Période de questions
12 h 35 : Réseautage sectoriel pour les chercheur-se-s en sciences humaines
- Discussion sur vos recherches, sur l'impact de la pandémie et sur le futur de votre champ de recherche
13 h 00 : Pause dîner
De 14 h 00 à 17 h 00 : Sprint-présentations de la relève en recherche
Présenté par les étudiant-e-s de l'Université de l'Alberta
De 14 h 00 à 16 h 00 : Recherches en sciences de la santé
Animation : Sedami Gnidehou, professeure de biologie au Campus Saint-Jean de l'Université de l'Alberta
14 h 00 : Bloc 1
- NeuroCOVID-19 : Une étude exploratoire des séquelles cognitives post-infection à la COVID-19 au Nouveau-Brunswick : résultats préliminaires, par Jalila Jbilou, professeure à l'École de psychologie de l'Université de Moncton (Nouveau-Brunswick)
- Être étudiante pendant une pandémie : effets sur la santé mentale et les comportements à risque, par Danielle De Moissac, professeure à l'Université de Saint-Boniface (Manitoba)
14 h 30 : Questions
14 h 45 : Pause
14 h 50 : Bloc 2
15 h 20 : Questions
15 h 35 : Réseautage sectoriel pour les chercheur-se-s en sciences de la santé
- Discussion sur vos recherches, sur l'impact de la pandémie et sur le futur de votre champ de recherche
16 h 00 : Fin de la journée
De 14 h 00 à 16 h 00 : Recherches en sciences naturelles et en génie
Animation : Antoine Zboralski, doctorant en sciences de la vie à l'Université de Moncton
14 h 00 : Bloc 1
- La génomique pour la protection des forêts: un laboratoire dans son sac-à-dos, par Richard Hamelin, professeur à la faculté de foresterie de l'Université de la Colombie-Britannique;
- Recherche sur la culture du cannabis: comment rattraper le temps perdu?, par David Joly, professeur au département de biologie de l'Université de Moncton (Nouveau-Brunswick).
14 h 30 : Questions
14 h 45 : Pause
14 h 50 : Bloc 2
15 h 20 : Questions
15 h 35 : Réseautage sectoriel pour les chercheur-se-s en sciences naturelles et en génie
- Discussion sur vos recherches, sur l'impact de la pandémie et sur le futur de votre champ de recherche
16 h 00 : Fin de la journée
De 14 h 00 à 15 h 00 : Activité de réseautage
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