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La recherche vue par ceux et celles qui la font

Le Magazine de l’Acfas traite des enjeux de la recherche et présente des récits de recherche de tous les domaines. Les principaux rédacteurs sont les chercheuses et les chercheurs, à toutes les étapes de leurs parcours.

Enjeux de la recherche

Recherche et bibliothèques

Les bibliothécaires prennent ici la plume pour nous parler de leur métier, de leur institution, mais surtout de leur rapport étroit avec la production et la diffusion de la recherche.

Corédacteurs : Daniela Zavala Mora, Université Laval, et Michael David Miller, Université McGill

Illustration originale : © Acfas

Lors de ce marathon créatif de vulgarisation scientifique, des chercheur·euses des quatre coins de la province se lancent un défi : celui de faire connaître leurs travaux au-delà des murs de l’université. Découvrez leurs créations originales réalisées dans le cadre de cette activité proposée par l'Acfas.

Illustrations originales : © Acfas

Articles récents

  • Crabe vert, espèce envahissante
    8 avril 2022

    Résister à l'envahisseur

    Léo Moulin, Agathe Roselli et Clémentine Tetaert
    Université du Québec à Rimouski

    Les espèces exotiques envahissantes menacent la biodiversité de milieux de vie marins ou terrestres. Qu'en est-il de ces espèces qui s'introduisent sans permission dans les eaux du St-Laurent?

  • Photo de lourdes Rodriguez Del Barrio
    15 mars 2022

    Pour un dialogue entre nous tous

    Lourdes Rodriguez del Barrio
    Université de Montréal
    La mise en dialogue représente pour la chercheuse un premier aspect de la vulgarisation des savoirs; par la création de ponts non seulement de l’univers scientifique vers la population en général, mais aussi à l’intérieur même du travail scientifique comme tel.
  • Carl Grimard
    15 mars 2022

    Les mots et le désir d’apprendre

    Carl Grimard
    Cégep Garneau
    La vulgarisation consiste, entre autres, à éviter d’avoir à se buter aux mots et à s’entendre sur un sens partagé pour construire un monde commun; le désir d’apprendre commence peut-être par cette étape décisive, l’amour du vocabulaire, des mots et de leur(s) sens.
  • Photo de Marc Lamontagne
    11 mars 2022

    Transmettre, un désir ou une responsabilité?

    Marc Lamontagne
    Cégep Édouard-Montpetit
    Enseigner la philosophie est pour l'auteur un double défi : faire naître chez les étudiants l’intérêt et la motivation pour l'étude de la philosophie en soi, et leur permettre de comprendre par eux-mêmes les œuvres philosophiques.
  • Portrait de Catherine Bouchard
    10 mars 2022

    Avoir la piqûre pour le partage de connaissances

    Catherine Bouchard
    Agence de la santé publique du Canada
    La chercheuse organise des ateliers sur le terrain, où l'on part à la recherche de tiques dans les boisés de proximité; le public apprend alors à reconnaître cette petite bestiole de quelques millimètres seulement.

Chroniques

  • Mains et plante
    20 juin 2025

    Une passion née de la compassion

    Simone Amagnamoua
    Université de Sherbrooke

    ...le registre fictionnel amène le lecteur, à travers les personnages, à s’identifier soit comme personne souffrante, soit comme personne aidante, ou encore, comme personne avertie.

  • transistor
    20 juin 2025

    De la mine de crayon à la détection de la COVID-19

    Mickayla Boselawa, Paul Vézina
    Cégep de Saint-Laurent, Université de Montréal
    Dans le cadre d'un stage en physique optique, Paul Vézina, un étudiant effectuant des travaux de maîtrise est devenu mon mentor pour un projet de vulgarisation scientifique basé sur un élément de sa recherche axée sur les GFETs.

Autres articles


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Des documents pour réfléchir, pour vulgariser

L’Acfas publie des avis et mémoires, et des actes de colloques dans la Collection des cahiers scientifiques. Elle publie aussi le Guide pratique de vulgarisation scientifique, de Sophie Malavoy, disponible en librairie.

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