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La recherche vue par ceux et celles qui la font

Le Magazine de l’Acfas traite des enjeux de la recherche et présente des récits de recherche de tous les domaines. Les principaux rédacteurs sont les chercheuses et les chercheurs, à toutes les étapes de leurs parcours.

Construire sa recherche est un casse-tête stimulant. Un morceau à la fois, les chercheur·euses bâtissent l'architecture méthodologique de leurs travaux. Ce dossier explore les chantiers créatifs de la relève en recherche pour redessiner les frontières du faire science.

Illustrations originales : © Acfas

Enjeux de la recherche

Didactique des sciences

L'objet d'étude de la didactique est l'étroite relation entre l'enseignement et l'apprentissage de concepts disciplinaires. Certains savoirs qui en émergent pourraient-ils intéresser tous ceux et celles qui font métier de communiquer et de transmettre? C'est le pari de ce dossier.

Crédits photographiques : Aux racines de l'éducation, Jean-Philippe Ayotte-Beaudet.

Articles récents

Chroniques

  • Cohorte de L'Interface 2023-2024
    10 octobre 2024

    S’engager à l’interface entre sciences et politiques publiques

    Rémi Quirion
    Scientifique en chef - Fonds de recherche du Québec
    Le plus grand des enseignements qu’auront pu tirer les participantes et participants de L’Interface est certainement celui de prendre conscience de leur place, modeste, mais incontournable, dans le processus démocratique et la prise de décision.
  • BD
    12 septembre 2024

    La BD fait son cégep en littérature

    Sophie Horth et Olivier Moses
    Cégep de Saint-Laurent

    Incursion dans les classes de deux enseignant·es de français du Cégep de Saint-Laurent, pour qui la bande dessinée rime avec apprentissages.

  • Chantal Pouliot
    11 septembre 2024

    Apprendre de la controverse : savoirs scientifiques, valeurs et responsabilités

    Entretien avec Chantal Pouliot
    Université Laval
    La didactique des sciences s’amène chez Chantal Pouliot après un parcours transdisciplinaire louvoyant entre sciences, littérature, langage, philosophie et éducation; de là, par une conjugaison de ces disciplines, les controverses environnementales et sanitaires deviendront son thème de recherche qui peu à peu se déploiera en un programme aux multiples ramifications.

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Des documents pour réfléchir, pour vulgariser

L’Acfas publie des avis et mémoires, et des actes de colloques dans la Collection des cahiers scientifiques. Elle publie aussi le Guide pratique de vulgarisation scientifique, de Sophie Malavoy, disponible en librairie.

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