610 - Participation sociale des aînés : supports, relais et médiations

Au cours des dernières années, plusieurs changements se sont fait ressentir dans la pratique de l'action bénévole nécessitant un ajustement des façons de faire en développement du bénévolat et en soutien aux bénévoles. On constate notamment une difficulté de recruter des bénévoles. D'un autre côté, plusieurs organisations au Québec dépendent de l'engagement de bénévoles qui assurent leur fonctionnement et leur développement.

Aînés et jeunes s'avèrent, pour les organisations, des bassins de bénévoles incontournables au maintien de leurs activités et de leurs services, mais peuvent-ils œuvrer ensemble au sein des organisations? Plusieurs études démontrent que les liens intergénérationnels entre jeunes et aînés ont des effets positifs.

Une étude sur les liens intergénérationnels et l'échange des savoirs dans la pratique de l'action bénévole (2013–2016) nous ont permis de rencontrer près de 150 jeunes et aînés de différentes régions du Québec par le biais de groupes de discussion. Nous cherchions alors à définir et à saisir les conditions de réussite et les obstacles aux liens intergénérationnels.

Les jeunes et les aînés s'entendent sur les principales conditions favorisant les liens intergénérationnels et sur les obstacles majeurs empêchant leur déploiement. Les deux groupes ont conscience de la richesse que peuvent leur apporter les relations intergénérationnelles. Un espace de discussion pourrait leur permettre de se connaître et de se reconnaître et ainsi rompre le fossé qui les sépare.

Les organismes communautaires, acteurs importants dans le domaine du soutien à domicile des aînés, éprouvent un problème de recrutement et de fidélisation des bénévoles. L'arrivée massive à la retraite des enfants du bébé-boum pourrait changer la donne, cependant temps libre n'est pas synonyme d'engagement bénévole.

L'engagement bénévole des enfants du bébé-boum favorise la participation sociale des aînés de diverses façons. Les bénévoles jettent un pont entre la personne aînée qui reçoit le bénévole chez elle et la communauté. Faire une visite ou un téléphone d'amitié, assurer une présence, écouter sont autant de façons de préserver l'ancrage des aînés dans leur environnement.

Cette communication vise à discuter de deux questions au cœur des préoccupations des organismes : Qui sont les enfants du bébé-boum? Quels sont les freins et les leviers de leur engagement bénévole dans lesdits organismes? Elle sera le fruit de la mise en commun de résultats de travaux de recherches qualitatives, fondés sur une approche compréhensive et portant sur les enfants du bébé-boum et l'engagement bénévole.

La participation sociale des enfants du bébé-boum est sans doute plus importante et diversifiée que celle caractérisant les générations antérieures, l'engagement bénévole dans le domaine du soutien à domicile des aînés constituant l'une des formes de cette participation sociale. Or, comment s'actualise cet engagement? En quoi se distingue-t-il de celui des générations antérieures?

Objet : Le care est à la fois une pratique et une disposition morale qui renvoie à des gestes de sollicitude et de soins; ce dernier constitue ainsi une forme de « traitement de la vulnérabilité » (Brugère, 2011, p. 319). L'action bénévole dans la lutte contre la maltraitance envers les aînés constitue un type particulier de care. Ces bénévoles sont pour la plupart des aînés actifs dans leur communauté. But : Exposer les résultats préliminaires d'une thèse doctorale portant sur la description des pratiques des bénévoles engagés dans la lutte contre la maltraitance envers les personnes aînées. Méthodologie : Une étude de cas multiples effectuée au sein d'un programme et de deux organismes qui encadrent l'action bénévole dans la lutte contre la maltraitance. Les données ont été recueillies par l'entremise d'entrevues semi-dirigées auprès de bénévoles et de gestionnaires et de la littérature grise recueillie dans chacun des organismes. Les données ont fait l'objet d'une analyse de contenu. Résultats préliminaires : L'analyse thématique préliminaire permet de documenter les caractéristiques des bénévoles et des activités qu'ils effectuent au sein des organismes/programme. Il ressort de cette analyse l'enjeu de la reconnaissance des bénévoles de même que celle des limites de leur action. Retombées : La théorie du care, peu étudiée au Québec, constitue une voie originale pour faire reconnaître la contribution des bénévoles aînés engagés dans la lutte contre la maltraitance envers les aînés.

La proposition s'appuie sur les résultats d'une recherche menée et financée en 2013 et 2014, par un appel à projet ANR-Fondation Plan Alzheimer. Ce travail repose sur une analyse transdisciplinaire du parcours de vie dans la maladie de 38 personnes, diagnostiquées ou non. Le matériau empirique est constitué de deux vagues d'entretiens qualitatifs passés à 8 mois d'intervalle. Sur la base de ces corpus d'entretiens, seront mises en évidence les relations entre la participation sociale des personnes et leur qualité de vie. La participation sociale sera entendue en tant que présence dans les sphères publiques et sociales ordinaires, continuité des actions habituelles de commerce, au sens économique et relationnel. Nous établirons que, face à la fragilité induite par la maladie d'Alzheimer, certaines personnes conservent une bonne qualité de vie et sauvegardent leur identité grâce au maintien de dynamiques de socialisation en dehors des sphères privées et familiales. Nous analyserons les conditions d'une participation sociale des personnes en tant que contribution à des collectifs organisés. Nous mettrons en évidence les facteurs qui rendent possible cette participation, tant au niveau du parcours de vie que dans les interactions familiales et locales en soulignant l'impact des compétences de socialisation et de résilience antérieurement acquises et de l'insertion au sein de collectifs porteurs d'une forte densité morale et sociale.


La maladie d'Alzheimer amène trop souvent les personnes atteintes à se retirer de la communauté entrainant parfois malheureusement avec eux leurs proches aidants dans l'isolement. Un programme de groupe a été mis en place afin d'apporter un lieu de socialisation et de moments plaisants pour ces personnes dans une perspective de soutien aux aidants et a fait l'objet de deux études dans deux contextes différents. Ce programme, qui a été développé en partenariat et sous l'initiative du milieu de la pratique, fait maintenant boule de neige. Diverses organisations l'ont mis en place où aspirent à le faire. Les résultats issus de deux études qui ont été menées sur ce programme ainsi que des impacts observés pour les aidants et pour leurs proches seront présentés pour illustrer les retombées du programme. Puis les démarches suivies afin de réaliser ces études dans une perspective de recherche-action avec le milieu de la pratique seront décrites et les résultats de l'évaluation qui en a été faite présentés. Cette présentation permettra de mettre en lumière comment l'approche de recherche-action retenue pour ces études a permis non seulement de bonifier le contenu du programme, mais a aussi été favorable pour maximiser le transfert des connaissances vers le milieu de la pratique. Des pistes d'actions pour optimiser le fonctionnement dans un cadre de recherche-action avec la communauté seront proposées à partir de ces résultats.

Cette communication présentera le projet de recherche « L'actualisation de soi des aînés québécois et leur sentiment d'efficacité dans un contexte ludique d'apprentissage de l'italien ». Ceci a comme but de comprendre les défis et les bénéfices de la participation sociale pour l'actualisation de soi des aînés et leur sentiment d'efficacité à partir de l'apprentissage ludique de l'italien, – étude pilote avec des caractéristiques de la recherche quantitative et qualitative – dans un contexte de loisir, en favorisant le maintien des fonctions cognitives et la protection aux démences du grand âge. À partir du concept de loisir (Dumazedier, 1972), d'Homo ludens (Huizinga, 1962) et de jeux de langage (Wittgenstein,1962), nous présenterons une discussion par rapport à l'importance du ludique à la participation sociale des aînés basée sur des recherches de Bialystok, E., Binns, M., Craik, F. I. M., Ossher, L. (2014) qui indiquent que les activités qui demandent l'utilisation du cerveau, comme l'apprentissage de langue étrangère, éloignent le risque de troubles cognitifs. Finalement, comme considérations finales de cette communication, nous discuterons la naissance de l'homo longevus, celui qui construit sa vie conscient de sa longévité, qui a comme obligation de prendre soin des personnes plus âgées, en créant une nouvelle organisation sociétale, inédite et différente de celle des hommes et des femmes d'un passé récent.

L'orientation sexuelle comme identité sociale, au sein de la population vieillissante, demeure peu étudiée dans les recherches québécoises francophones portant sur la participation sociale des aînés. L'invisibilité des aînés gais et lesbiennes dans les sphères sociales résulte entre autres des impacts liés à la stigmatisation et à la discrimination actuelle ou anticipée, ainsi que des stratégies identitaires mises en place quant à la divulgation (ou non) de leur orientation sexuelle. Les histoires de vie des gais et lesbiennes aînés sont multiples et ne sauraient se résumer dans une seule trajectoire commune. Cependant, des constats généraux ont émergé de recherches à l'effet que plusieurs gais et lesbiennes ont développé des capacités d'adaptation pour traverser les événements et périodes difficiles (Morrow, 2001). Ces capacités de résilience peuvent avoir des effets positifs au cours du vieillissement. La proposition de communication, s'appuyant sur une recension des écrits, vise à explorer les interactions entre les facteurs d'invisibilité, les capacités de résilience et les modes de participation sociale des aînés gais et lesbiennes dans les réseaux communautaires et les réseaux sociaux et de soutien social, dans une perspective d'accessibilité et de reconnaissance des identités homosexuelles et lesbiennes. 

Support promotionnel de la participation sociale des aîné.e.s, les pratiques communautaires d'intervention et de recherche peinent à intégrer la sphère des connaissances en la matière. On peut s'étonner que celles et ceux qui contribuent significativement à relayer l'information auprès des personnes visées et à développer leur socialisation tertiaire soient insuffisamment représenté.e.s, de l'élaboration des problématiques à l'évaluation des résultats de recherches menées pour ces personnes. Cette contribution vise l'analyse des enjeux individuels et collectifs de l'inclusion des pratiques communautaires aux recherches sur la participation sociale des aîné.e.s plutôt que celle – déterministe - des causes multifactorielles du fossé communicationnel entre les communautés de la recherche et de la pratique. Pour les aîné.e.s et pour la société en général, nous nous demanderons : Quelles sont les valeurs ajoutées de l'inclusion d'observations/analyses communautaires aux problématisations théoriques en matière de participation sociale des aîné.e.s? Quelles pratiques intermédiaires et savoirs expérientiels communautaires peuvent être identifiés et mis à profit pour la favoriser/développer, notamment chez les aîné.e.s des communautés culturelles et allosexuelles? Quelles responsabilités et politiques en jeu dans le partage de stratégies/connaissances communautaires peuvent contribuer à renforcer et optimiser la prévention de l'isolisme affectif et de la dépendance sanitaire de ces personnes?