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Du mercredi 10 au vendredi 12 mai 2017

L’Université du Québec fêtera ses 50 ans en 2018-2019. Depuis sa création, les établissements d’enseignement et de recherche de ce réseau public unique au Canada ont une influence majeure sur la société québécoise, particulièrement dans les régions où ils sont implantés, aux quatre coins du Québec. Notre colloque s’inscrit dans la préparation d’un ouvrage présentant au grand public la contribution de l’Université du Québec à l’édification du Québec moderne. L’Université du Québec est à la fois une création institutionnelle et une communauté humaine qui s’est progressivement construite grâce aux efforts conjugués de ses acteurs, de ses actrices et de ses composantes. Elle constitue une innovation sociale majeure, issue de la Révolution tranquille, d’une vaste mobilisation de proximité et d’un élan pour l’enseignement supérieur qui s’est exprimé dès après la Seconde Guerre mondiale, aussi bien à Montréal qu’à Trois-Rivières, Chicoutimi et Rimouski. Un second déterminant historique de l’évolution de toutes les universités québécoises est le retournement idéologique amorcé dans les années 1980 qui s’est traduit par d’importantes réorientations de l’action publique, y compris dans le champ universitaire, vers une nouvelle centralité accordée à l’enjeu de son financement.

Les grands thèmes des communications qui composent le colloque sont autant de rubriques permettant de traiter des contributions de l’Université du Québec au développement du Québec, mais aussi des conditions sociopolitiques et institutionnelles qui les ont accélérées ou ralenties. Ces grands thèmes sont : le contexte social, économique, culturel et politique; les différents aspects du développement institutionnel; l’évolution du corps étudiant et de l’enseignement universitaire; la contribution de la recherche et de la création; l’institutionnalisation de nouveaux champs de savoirs; et enfin les divers autres aspects de la mission sociale de l’université, notamment les services aux collectivités, au Québec et sur la scène canadienne ou internationale.

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Colloque

Section 600 - Colloques multisectoriels

Responsables

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Avant-midi

08 h 45 à 10 h 30
Communication orale
Communications orales
L’université publique
Bâtiment : (L) LEACOCK
Local : (L) 219
08 h 45
Mot de bienvenue
09 h 00
L’UQ, l’Université du Québec
Pierre Lucier (INRS - Institut national de la recherche scientifique)
Résumé
09 h 30
L’Université du Québec comme modèle d’université de type service public : évolution et diversification
Catherine Larouche (UQAC - Université du Québec à Chicoutimi), Denis Savard (Université Laval), Lucie Héon (Université Laval)
Résumé
10 h 00
Une institution publique dans l’effervescence culturelle
Louis Jacob (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Résumé
10 h 30
Pause
11 h 00 à 12 h 00
Communication orale
Communications orales
Massification et niveau de scolarité
Bâtiment : (L) LEACOCK
Local : (L) 219
11 h 00
L’Université du Québec et la massification de l’éducation : quelques repères sur l’évolution des populations étudiantes
Pierre Doray (UQAM - Université du Québec à Montréal), Sylvie Bonin (UQ - Université du Québec)
Résumé
11 h 30
L’université en région et le rehaussement du niveau de scolarité régionale : l’exemple de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
Patrice Leblanc (UQAT - Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue)
Résumé

Dîner

12 h 00 à 14 h 00
Diner
Dîner
Dîner

Après-midi

14 h 00 à 15 h 00
Communication orale
Communications orales
Services aux collectivités et mission sociale
Bâtiment : (L) LEACOCK
Local : (L) 219
14 h 00
Une troisième mission pour l’université dans le réseau de l’UQ : les services aux collectivités
Sylvie De Grosbois (UQO - Université du Québec en Outaouais), Jean-Marc Fontan (UQAM - Université du Québec à Montréal), Michel Lizée (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Résumé
14 h 30
Une contribution majeure (et trop peu connue) à la mission sociale de l’UQ
Dorval Brunelle (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Résumé
15 h 00
Pause
15 h 30 à 16 h 30
Communication orale
Communications orales
Planification régionale et économie sociale
Bâtiment : (L) LEACOCK
Local : (L) 219
15 h 30
Le rôle des établissements de l’UQ en région dans la planification régionale
Marc-Urbain Proulx (UQAC - Université du Québec à Chicoutimi)
Résumé
16 h 00
Le réseau de l’Université du Québec : rôle déterminant dans la redécouverte et le développement de l’économie sociale
Benoit Lévesque (UQAM - Université du Québec à Montréal), Jean-Marc Fontan (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Résumé
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Avant-midi

08 h 45 à 10 h 30
Communication orale
Communications orales
De l’intégration des écoles normales à la collaboration interuniversitaire
Bâtiment : (L) LEACOCK
Local : (L) 219
Présidence/Animation : Edmond-Louis Dussault (Aucun)
08 h 45
Mot de bienvenue
09 h 00
Rupture ou continuité : bilan d’une réflexion sur la formation des maîtres à l’Université du Québec
Michel Allard (UQAM - Université du Québec à Montréal), Félix Bouvier (UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières)
Résumé
09 h 30
Le développement en réseau de programmes de cycles supérieurs à l’Université du Québec
Jean Bernatchez (UQAR - Université du Québec à Rimouski)
Résumé
10 h 00
Politiques de collaboration interuniversitaire en matière de formation : trois exemples relatifs à des universités francophones canadiennes
Martin Maltais (UQAR - Université du Québec à Rimouski), Geneviève Sirois (Université de Montréal)
Résumé
10 h 30
Pause
11 h 00 à 12 h 00
Communication orale
Communications orales
Formation à distance et développement régional
Bâtiment : (L) LEACOCK
Local : (L) 219
11 h 00
Contribution de la TELUQ au développement de la formation à distance au Québec et au développement de la société québécoise
Michel Umbriaco (TÉLUQ - Université du Québec)
Résumé
11 h 30
Le développement régional : d’un domaine d’action à un nouveau champ de connaissance pour l’Université du Québec
Bruno Jean (UQAR - Université du Québec à Rimouski)
Résumé

Dîner

12 h 00 à 14 h 00
Diner
Dîner
Dîner

Après-midi

14 h 00 à 15 h 00
Communication orale
Communications orales
Interdisciplinarité et peuples autochtones
Bâtiment : (L) LEACOCK
Local : (L) 219
14 h 00
Les études québécoises à l’UQTR : un terreau d’une longue et féconde tradition des rapports interdisciplinaires en sciences humaines
Yvan Rousseau (UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières), Normand Séguin (Université du Québec à Trois-Rivières)
Résumé
14 h 30
Formation et recherche relatives aux peuples autochtones à l’Université du Québec : un engagement sur le chemin de la réconciliation
Résumé
15 h 00
Pause
15 h 30 à 16 h 30
Communication orale
Communications orales
Sciences de l’environnement et sciences forestières
Bâtiment : (L) LEACOCK
Local : (L) 219
15 h 30
Genèse, développement et institutionnalisation du champ des sciences de l’environnement dans les institutions du réseau de l’Université du Québec
René Audet (UQAM - Université du Québec à Montréal), René Canuel (UQ - Université du Québec)
Résumé
16 h 00
Le développement des sciences forestières dans le réseau de l’UQ
Yves Bergeron (UQAT - Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue), Hubert Morin (Université du Québec à Chicoutimi)
Résumé
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Avant-midi

08 h 45 à 10 h 30
Panel
Panel / Atelier
L’Université du Québec : de la Révolution tranquille à la société du savoir
Bâtiment : (L) LEACOCK
Local : (L) 219
Présidence/Animation : Lyne Sauvageau (IRSST )
Participant-e-s : Michel Allard (UQAM - Université du Québec à Montréal), Sylvie De Grosbois (UQO - Université du Québec en Outaouais), Catherine Larouche (UQAC - Université du Québec à Chicoutimi), Carole Lévesque (INRS - Institut national de la recherche scientifique), Marc-Urbain Proulx (UQAC - Université du Québec à Chicoutimi), Denis Savard (Université Laval)
08 h 45
Mot de bienvenue
09 h 00
Discussion
10 h 30
Pause
11 h 00 à 12 h 30
Panel
Panel / Atelier
L’avenir d’un réseau universitaire public entre le localisme, la mondialisation néolibérale et l’utopie altermondialiste
Bâtiment : (L) LEACOCK
Local : (L) 219
Présidence/Animation : Pierre Doray (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Participant-e-s : Monique Brodeur (Conseil supérieur de l'éducation), Yves Gingras (UQAM - Université du Québec à Montréal), Louise Poissant (Fonds de recherche du Québec - Société et culture), Lyne Sauvageau (IRSST ), Michel Umbriaco (TÉLUQ - Université du Québec)
11 h 00
Discussion
12 h 15
Mot de clôture