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Pierre Doray
Mes liens avec l'Acfas
Responsable 85e Congrès de l'ACFAS : L’Université du Québec : bientôt 50 ans de contributions éducatives et scientifiques au développement social, économique et culturel du Québec
84e Congrès de l'ACFAS : L'enseignement supérieur et ses mutations
81e Congrès de l'ACFAS : Luttes étudiantes, persévérance et réussite en enseignement postsecondaire : Dommages collatéraux? Bénéfices marginaux?
Conférencier 85e Congrès de l'ACFAS : L’avenir d’un réseau universitaire public entre le localisme, la mondialisation néolibérale et l’utopie altermondialiste
85e Congrès de l'ACFAS : L’Université du Québec et la massification de l’éducation : quelques repères sur l’évolution des populations étudiantes
85e Congrès de l'ACFAS : Le rapport Jean entre deux régimes politiques?
Auteur 84e Congrès de l'ACFAS : Égalité des chances et politiques des universités : les détours de l'histoire
82e congrès de l'ACFAS : 50 ans de formation professionnelle et technique au Québec : entre scolarisation et professionnalisation
82e congrès de l'ACFAS : Les politiques de la réussite et la reconfiguration de la recherche institutionnelle
81e Congrès de l'ACFAS : Perspective démographique, historique et longitudinale sur l'évolution de l'accès à l'université au Québec et en Ontario dans la seconde moitié du 20e siècle
80e Congrès de l’ACFAS : Synthèse
80e Congrès de l’ACFAS : Les TIC et l'enseignement supérieur : démocratisation, marchandisation, industrialisation?
Coauteur 85e Congrès de l'ACFAS : Parcours scolaires et segmentation du système scolaire d’enseignement au Québec
84e Congrès de l'ACFAS : Les parcours scolaires au Québec : quelles formes prennent-ils, et pour quels étudiants?
82e congrès de l'ACFAS : Ethnicité et parcours scolaires aux études supérieures au Canada : qui y va et quand?
86e Congrès de l'ACFAS : Regard croisé sur les besoins d’orientation au cégep et les défis professionnels des conseillères et conseillers d’orientation : l’épreuve du choix scolaire et professionnel
87e Congrès de l'ACFAS : Les universités d’été du Réseau des Écoles doctorales en sociologie/sciences sociales (RéDoc/AISLF) : quelles retombées académiques et professionnelles chez les participants ?
89e Congrès de l'Acfas : Faire preuve en éducation
Principal secteur de recherche ou d'activité
Éducation
