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Hanene Melki
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Coresponsable 90e Congrès de l'Acfas : L’intégration langagière en français des personnes immigrantes adultes à l’aune des documents pédagogiques officiels : perspectives et défis
Conférencière 87e Congrès de l'Acfas : Dialogue collaboratif et révision de texte : quels effets sur l’apprentissage du français langue seconde?
85e Congrès de l'Acfas : La révision de texte : quels effets des différentes techniques rétroactives écrites?
Coauteure 85e Congrès de l'Acfas : La rétroaction corrective écrite des enseignants de français : effet(s) de l’expérience des enseignants et des types d’erreurs des apprenants
87e Congrès de l'Acfas : La formation académique : effets sur les pratiques rétroactives des futurs enseignants de français langue seconde.
88e Congrès de l'Acfas : Programme de francisation sur objectifs universitaires : FOU, FOS ou FG?
90e Congrès de l'Acfas : La préadmission : programme intensif de francisation universitaire