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La question de l'invisibilisation de l'itinérance au féminin tant au plan social, scientifique et politique demeure un enjeu majeur pour l'intervention. À partir d'une recherche participative, cette communication permettra de montrer comment l'éthique de la reconnaissance peut apporter de nouvelles façons de concevoir l'itinérance, de soutenir la participation des femmes en situation d'itinérance et finalement de repenser l'intervention.

Dans une perspective systémique du fonctionnement interne des appareils de l'État québécois, la communication exposera, à travers une présentation de cas, les impacts de l'application d'une démarche de délibération éthique à travers une équipe pluridisciplinaire (psychologues, psychoéducateurs, travailleurs sociaux, éducateurs spécialisés, ergothérapeutes, orthophonistes, etc.). Dans ce contexte d'intervention sociale en collaboration avec plusieurs partenaires, le défi qui se pose est le suivant : comment des représentations différentes peuvent s'articuler vers une réalisation commune ? E…

On assiste aujourd'hui, dans le champ du travail social, à des appels multiples à la réflexivité des acteurs comme des institutions, dans le cadre de politiques publiques « activantes », au sein du contexte plus global d'une société dite « réflexive », et en lien avec un imaginaire de responsabilisation, de capacitation, de participation. La réflexivité s'inscrit ainsi dans des relations croisées entre institutions de gouvernance, professionnels et usagers et devient un enjeu clef dans la gouvernance, dans la mise en œuvre et dans la transformation des pratiques, source de tensions et de c…

Grâce au développement fulgurant des technologies de l'information, les universités ont de plus en plus recours à l'internet pour dispenser des cours en ligne dans toutes sortes de domaines du savoir. Considérant les enjeux liés au développement d'une conscience critique chez les étudiants, on peut toutefois se demander dans quelle mesure ce mode d'enseignement convient pour la formation à l'éthique des futurs travailleurs sociaux et quels sont les défis qui y sont associés. Cette communication permettra d'aborder ces questions en présentant les résultats d'une brève recension des écrits s…

Cette communication vise à sensibiliser au défi que représente la réflexion éthique dans le cadre de l'évaluation du travailleur social en ce qui a trait aux mesures de protection. Dans la perspective éthique présentée ici, le travailleur social n'est pas qu'un simple exécutant de la conduite préétablie dans le cadre de son évaluation. Comme soutien à ces propos, se retrouve la réflexion d'une philosophe allemande, Hannah Arendt (1906–1975) qui a traité notamment des questions de la responsabilité et du jugement. Cette auteure insiste sur l'obligation qu'a l'humain de « commencer à penser …