
Ma thèse en 180 secondes (MT180) – Finale internationale 2021 - Yohann Thenaisie (Suisse) remporte le premier prix
Le Canada était représenté par Atma Adoungotchodo, doctorante en technologies de la santé à l’École de technologie supérieure, que nous félicitons pour son excellente prestation.

Ma thèse en 180 secondes (MT180) – Finale internationale 2021 - Yohann Thenaisie (Suisse) remporte le premier prix
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Les inscriptions aux Journées de la relève en recherche sont ouvertes!
Pour vous inscrire, suivez ce lien: Inscription Journées de la relève en recherche 2021
Accès aux activités avec votre inscription aux Journées de la relève en recherche :
- Veuillez prendre note qu'il n'existe pas de tarif journalier ou par activité.

Dix collaborations biprovinciales en recherche financées
L’Acfas est heureuse d’annoncer le financement de dix projets dans le cadre de son Programme de coopération en recherche dans la francophonie canadienne.
Lisez le communiqué pour en savoir plus.
Dix collaborations biprovinciales en recherche financées
Montréal, le 28 septembre 2021 – L’Acfas est heureuse d’annoncer le financement de dix projets dans le cadre de son Programme de coopération en recherche dans la francophonie canadienne. Ce dernier vise à encourager la collaboration pancanadienne francophone en recherche en offrant des subventions d'au maximum 5 000$ pour couvrir les frais de déplacement et de séjour d’un-e- chercheur-se- invité-e- participant à un projet conjoint avec un-e- chercheur-se- d’un autre territoire ou province.

Lancement du Défi Wiki : un concours étudiant pour valoriser les contenus scientifiques en français sur Wikipédia
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Magazine de l'Acfas — Dossier Penser l'après COVID-19
Consultez le tout nouveau dossier du Magazine de l'Acfas : Penser l'après COVID-19.

Assistez au Bar des sciences des élections fédérales 2021
Pour en savoir plus sur les engagements des partis fédéraux en matière de sciences et technologies, assistez à ce grand débat, en ligne, le 10 septembre 2021 à midi (heure de l'Est).

C'est parti pour l'appel de propositions du 89e congrès de l'Acfas!
L'appel de propositions du 89e Congrès de l'Acfas est cours. Déposez votre proposition de colloque ou de communication livre d'ici le 12 octobre 2021.

Invitez un-e- collègue ou ami-e- à devenir membre et gagnez des prix!
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Visionnez les performances des finalistes de MT180 sur Youtube!
Voyez ici les performances de tou-te-s les finalistes et lauréat-e-s de la finale nationale du concours Ma Thèse en 180 secondes.
Voir aussi le communiqué d'annonce des lauréat-e-s du concours.

L'Acfas est à la recherche d'un-e- agent-e- de projets
Déposez votre candidature d'ici le 6 août 2021.

Découvrez les gagnant-e-s de la finale nationale 2021 du concours Ma thèse en 180 secondes!
Découvrez les trois lauréat-e-s dans le communiqué de presse à ce sujet.

Découvrez les gagnant-e-s de la finale nationale 2021 du concours Ma thèse en 180 secondes!
Montréal, 29 juin 2021 – Présenté par Hydro-Québec, le concours Ma thèse en 180 secondes (MT180) permet à des doctorant-e-s de présenter leur sujet de recherche en termes simples à un auditoire profane et diversifié. Chaque étudiant-e- doit faire, en trois minutes, un exposé clair, concis et néanmoins convaincant sur son projet de recherche. La finale nationale se tenait plus tôt aujourd'hui en ligne et peut toujours être visionnée sur la page Facebook de l'Acfas.

L’Acfas se réjouit des modifications proposées dans le projet de loi C-32, visant à moderniser la Loi sur les langues
Consultez le communiqué pour en savoir plus.

Enfin une reconnaissance de l’importance de la recherche et de l’enseignement postsecondaire en français dans la Loi sur les langues officielles
Montréal, le 22 juin 2021 - L’Acfas et ses Acfas régionales – Acfas-Acadie, Acfas-Alberta, Acfas-Manitoba, Acfas-Saskatchewan et Acfas-Sudbury - se réjouissent des modifications proposées dans le projet de loi C-32 du gouvernement fédéral, visant à moderniser la Loi sur les langues officielles. Ce projet reconnaît l’importance de soutenir la production et la diffusion des savoirs en français et le continuum d’éducation en français de la petite enfance au postsecondaire, deux éléments cruciaux qui manquent à l’actuelle Loi sur les langues off