Rachel Deroy-Ringuette
Professeur·e d’université | UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières
Mes liens avec l'Acfas
Responsable 90e Congrès de l'Acfas : Les livres jeunesse à l'école ou hors les murs : pourquoi, comment et quoi?
Coresponsable 85e Congrès de l'ACFAS : Littérature de jeunesse et diversité culturelle : production et réception
Responsable de la logistique 90e Congrès de l'Acfas : Les livres jeunesse à l'école ou hors les murs : pourquoi, comment et quoi?
Conférencière 90e Congrès de l'Acfas : Regard sur les repères culturels dans les albums à la formation initiale des enseignant.es : le cas de la didacthèque de l’Université de Montréal
90e Congrès de l'Acfas : Axe 2 : Comment utiliser des livres jeunesse pour enseigner différents contenus?
90e Congrès de l'Acfas : Axe 3 : Quoi observer dans les différents livres jeunesse?
90e Congrès de l'Acfas : Description de la diversité dans les livres jeunesse québécois récents
89e Congrès de l'Acfas : Axe 2 – Les récits dans les pratiques des enseignants de français : corpus et dispositifs expérimentés
89e Congrès de l'Acfas : Les attraits du livre dans les albums narratifs disponibles aux futurs enseignants : une exploration tirée d’une étude de cas
89e Congrès de l'Acfas : Les didacthèques québécoises répondent-elles aux besoins des futur∙e∙s enseignant∙e∙s en matière de disponibilité d’albums plurilingues et sans texte?
88e Congrès de l'Acfas : Après-midi
88e Congrès de l'Acfas : Une recherche de développement qui fait la belle part à la collaboration : le cas de l’élaboration d’une grille d’analyse d’albums jeunesse pour diverses utilisations didactiques
85e Congrès de l'ACFAS : Diversité linguistique et culturelle à l’école : réalité et fiction
85e Congrès de l'ACFAS : Michel Noël et David Bouchard, deux auteurs autochtones pour la jeunesse : une analyse paratextuelle
Auteure
Principal secteur de recherche ou d'activité
Éducation