Membre de l'Acfas
Nathalie Gagnon
Mes liens avec l'Acfas
Coresponsable 92e Congrès de l'Acfas : Intervenir en formation professionnelle entre formation initiale, pratiques et développement professionnel
86e Congrès de l'Acfas : Regards croisés de la recherche sur l’accompagnement professionnel dans les milieux d’éducation et de formation
Responsable de la logistique 86e Congrès de l'Acfas : Regards croisés de la recherche sur l’accompagnement professionnel dans les milieux d’éducation et de formation
Conférencière 92e Congrès de l'Acfas : Axe 1 : La formation et l’accompagnement des enseignant·es et intervenant·es en FP
92e Congrès de l'Acfas : Axe 2 : L’analyse et l’adaptation des pratiques professionnelles
92e Congrès de l'Acfas : Axe 2 : L’analyse et l’adaptation des pratiques professionnelles
92e Congrès de l'Acfas : Mot de la fin
88e Congrès de l'Acfas : Les pratiques d’accompagnement des enseignants associés de la formation professionnelle sous l’angle de l’agir compétent
87e Congrès de l'Acfas : Bloc 1 : Apprivoiser un nouveau projet d’études, une nouvelle culture
87e Congrès de l'Acfas : Bloc 2 : Enrichir son expérience doctorale
87e Congrès de l'Acfas : Bloc 3 : Préparer sa carrière universitaire pendant le doctorat
87e Congrès de l'Acfas : Bloc 4 : Assurer la transition après le doctorat
87e Congrès de l'Acfas : La préparation du CV de professeur d’université : le fruit d’un travail concerté entre le doctorant et son mentor
87e Congrès de l'Acfas : Professeurs d’université en insertion professionnelle : quels sont les freins et les leviers du développement de leur agir compétent?
86e Congrès de l'Acfas : L’accompagnement professionnel dans les milieux universitaires
86e Congrès de l'Acfas : Le développement des compétences à l’accompagnement des enseignants-mentors : une interprétation selon le modèle de l’agir compétent de Le Boterf
86e Congrès de l'Acfas : Le programme d’insertion professionnelle du nouveau personnel enseignant (PIPNPE) de l’Ontario; et si on y ajoutait une saveur interculturelle?
Coauteure 91e Congrès de l'Acfas : Sentiment d’autoefficacité à évaluer les mathématiques: enjeux et défis méthodologiques d’une enquête à l’éducation préscolaire
92e Congrès de l'Acfas : Les défis de l'insertion professionnelle du personnel enseignant en formation professionnelle
Principal secteur de recherche ou d'activité
Éducation