Doctorante en éducation, j'étudie les retombées de la présence d’un chien d’assistance en milieu scolaire sur le développement global de l'enfant en contexte d’inclusion scolaire. Je suis également titulaire d'une M.Ed., intervenante accréditée en zoothérapie et enseignante à l'élémentaire dans une école publique d'Ottawa. Je travaille avec un chien de la Fondation Mira certifié pour le milieu scolaire dans le cadre de ma recherche.