Aller au contenu principal
Image de profil de Caroline RAYMOND

Caroline RAYMOND

Mes intérêts de recherche

Le rapport aux savoirs scolaires et leur transposition en classe Les pratiques d'enseignement des disciplines artistiques et physiques Les mécanismes de concertation entre l'éducation et la culture

Scolarité

Ph.D. en Éducation, 2014, Université de Sherbrooke, Les pratiques effectives de transposition didactique dans la planification et l'enseignement de la danse à l'école primaire québécoise: un mouvement dialogique intérieur et interactif M.A. en danse, 1998, Université du Québec à Montréal, Étude de pratiques en enseignement de la classe technique. La communication des exigences : Un discours porteur de non-dit et de savoirs à dévoiler

Mes prix et distinctions

  • Meilleure thèse édition 2014-15 de l'Université de Sherbrooke, secteur Lettres et Sciences humaines et sociales