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Cette présentation discutera des résultats d’une recherche portant sur quatre villes canadiennes (Vancouver, Edmonton, Toronto et Ottawa) ayant des réglementations habilitantes encadrant la construction d’unités d’habitation accessoires (UHA). L’UHA désigne une résidence secondaire aménagée sur un lot déjà occupé par une résidence principale. La recherche s’appuie sur des analyses documentaire et réglementaire, et 47 entretiens. Les résultats démontrent, d’une part, que les municipalités ont développé des UHA puisque leur développement est perçu comme compatible avec les visées de la ville…

Le rôle des politiques publiques dans la dynamique territoriale, favorisant des mutations profondes dans tout territoire, est incontestable. De même, les actions innovantes menées dans le cadre des partenariats public-privé entraînent une dynamique territoriale accrue. Le littoral sud-ouest méditerranéen, dont le territoire touristique Cap Nord au Maroc, n’est pas exclu de cette dynamique.  Cette communication tente de répondre à trois questions principales : Quelles sont les politiques publiques favorisant le développement et la dynamique territoriale sur le littoral médite…

Le modèle québécois de développement adopté depuis le début des années 1980 est considéré comme une innovation sociale favorisant l’expérimentation dans les domaines du travail/emploi, des conditions de vie, et du développement des territoires. Ce modèle de concertation est caractérisé par la mobilisation des acteurs sociaux, dont le patronat, les syndicats et le secteur de l’économie sociale (SES) en tant qu’interlocuteur dans l’élaboration et la mise en place de politiques publiques (PP). Il se caractérise aussi par sa gouvernance partenariale et démocratique et par la complémentarité de…

Face aux évolutions de la société et aux exigences croissantes en termes de réponses sociales et environnementales, les pouvoirs publics doivent s’adapter pour proposer des innovations. Une innovation publique (IP) initiée dans un département rural du sud de la France, le Lot est ici analysée. Le Violences Intra Familiales (VIF) s’appuie sur une collaboration multiacteurs, publiques et privées, à différentes échelles territoriales. Les dynamiques de collaboration mises en œuvre pour développer une IP à visée sociale et les échelles territoriales sont ici interrogées. Le cadre d’a…

La performance implique une collaboration dans la conception et la mise en œuvre des politiques publiques à travers un réseau de parties prenantes. Pour faire face aux limites des approches traditionnelles de la gestion de la performance, le modèle de gouvernance des performances met l'accent sur les programmes ou politiques inter-agences, intersectoriels et multiniveaux. Ce modèle soulève la nécessité de mesurer les résultats et les effets d'une politique tout en examinant dans quelle mesure la coordination des organisations affecte la réalisation des objectifs. Cette communicat…

Cette communication vise à investiguer la transformation et dynamique des territoires à la lumière des actions et politiques menées dans le cadre du nouveau management public (NMP). Empruntés à la théorie du choix public et s’appuyant sur la théorie des actions collectives, les postulats du NMP tentent à démontrer que les impératifs politiques et sociaux exigent une meilleure coordination entre les acteurs agissant et co-évoluant dans le contexte du marché. Il met l’accent sur la capacité d’innovation des acteurs sous l’effet conjugué des outils et processus innovants pour atteindre des ob…

L’objectif de cette communication est de présenter les acquis théoriques et pratiques issus du travail social australien favorisant une transition socio-écologique tout en identifiant les enseignements transférables en termes d’innovations sociales et environnementales. Les numéros de la revue Australian Social Work depuis 1990 et plusieurs banques de données ont été systématiquement recensés. Le renouvellement du concept central en travail social de « personne dans son environnement » est exposé par le biais d’une définition holistique de l’environnement dans la perspective de l’…

Les Boutiques des sciences (Bds) sont des dispositifs qui permettent d’accéder à la demande sociale de recherche et dont la principale valeur ajoutée est la traduction de problématiques souvent transversales en questions de recherche. La spécificité de la Bds de l’Université de Lille (Bds U.Lille) consiste en l’accompagnement des projets en mobilisant les méthodologies de recherche-action participative (RAP). La Bds U.Lille opère un programme de recherche en partenariat avec l’Ademe, agence nationale dédiée à la transition écologique. L’intérêt de ce partenariat est de pouvoir id…

Face aux évolutions de la société et aux exigences croissantes en termes de réponses sociales et environnementales, les pouvoirs publics doivent s’adapter pour proposer des innovations. Une innovation publique (IP) initiée dans un département rural du sud de la France, le Lot est ici analysée. Le Violences Intra Familiales (VIF) s’appuie sur une collaboration multiacteurs, publiques et privées, à différentes échelles territoriales. Les dynamiques de collaboration mises en œuvre pour développer une IP à visée sociale et les échelles territoriales sont ici interrogées. Le cadre d’a…

La succession de crises classiques et hybrides, ces dernières années, réinterrogent les métiers et en font émerger des nouveaux. Ces événements se jouent des temporalités et de l’interprétation du terme de crise comme un événement extraordinaire, puisqu’ils deviennent une sorte de quotidien. Cette contraction du temps et de l’espace inhérente à l’univers chaotique de notre époque trouve une forme de réponse dans une initiative mise en action par la métropole bordelaise. À la suite des mégas feux impactant le territoire girondin l’été dernier, et à un violent orage de grêle, il a …

Depuis longtemps déjà, les initiatives autonomes de collectifs de citoyens ont montré leur fécondité, notamment en lien avec les mouvements pluriels des sciences citoyennes. Elles présentent une diversité de configurations, du point de vue des coopérations avec l’acteur public et le secteur scientifique et du niveau d’engagement des habitants. Mais elles se différencient aussi selon leurs dispositifs, les pratiques participatives mobilisées et leurs finalités. Les métrologies citoyennes et les dimensions sociocognitives qui les caractérisent constituent un point d’observation spécifique de…

Les mesures associées au post-NMP oscillent entre deux conceptions quant au cadre de gouvernance de l’espace public : soit l'État est un acteur parmi d’autres, soit il joue un rôle renforcé. En pratique, ce dilemme peut se résoudre au profit d'un compromis émergeant dans et à travers les interactions entre les acteurs qui participent à la gestion publique. C'est ce que révèlent les résultats préliminaires d'une étude de terrain réalisée dans le cadre d'une mission de l'OCDE sur l'innovation rurale en Gaspésie. L’innovation dans des communautés rurales périphériques, bien que favo…

Partout, des laboratoires d’innovation publique (LIP) cherchent des solutions politiques innovantes pour des problèmes sociaux qui semblent inextricables. En à peine une décennie, un phénomène de « labification » s'est en effet installé à l'échelle mondiale. Pourtant, les résultats connus de la mise en place de ces laboratoires sont mitigés. Ils peinent à atteindre leurs cibles et à traduire les intentions en actions.  Cette proposition étudie comment et dans quelle mesure la mise en place des douze premiers LIP en France a permis le développement effectif d'une culture de l'inno…

Depuis 2018, les municipalités québécoises disposent d’un pouvoir général de taxation et d’un pouvoir général d’imposer des redevances réglementaires. Bien que ces nouveaux pouvoirs puissent être utilisés aux fins de la transition énergétique, les municipalités tardent à en faire usage. Or, un examen des listes des objets exclus de l’application de ces pouvoirs permet d’identifier plusieurs possibilités qui pourraient s’avérer particulièrement lucratives, mais aussi efficientes d’un point de vue de l’atteinte de certains objectifs environnementaux. Basée sur une analyse du cadre législatif…

Nombre de travaux récents révèlent que les collectivités, en Europe et ailleurs, investissent de plus en plus dans des projets de partenariats public-privé-population (4P) et des laboratoires vivants (LL) pour bâtir la transition climatique. En demandant aux citoyens et associations locales de participer à des expérimentations situées et en institutionnalisant des initiatives citoyennes, de nombreuses villes ouvrent ainsi la porte à des projets à forte valeur ajoutée leur permettant de s’afficher durables et inclusives. Les projets 4P menés en mode LL font partie de ces démarches visant à …

L’existence d’un avantage cognitif chez les bilingues est un sujet de controverse. De récentes méta-analyses portant sur les études avec de jeunes enfants suggèrent qu’un avantage au niveau des fonctions exécutives est soit absent, soit limité à des habiletés ciblés. Peu d’études ont porté sur le très jeune enfant et les résultats de ces travaux sont contradictoires. Nous présenterons les résultats de deux études portant sur les fonctions exécutives d’enfants monolingues et bilingues. La première étude a porté sur un échantillon de 81 enfants âgés de 23 mois, dont 39 enfants monolingues et…

Selon l’hypothèse de l’avantage bilingue, les personnes bilingues auraient de meilleures performances lors de tâches mesurant les fonctions exécutives que les personnes monolingues. Cependant, cette hypothèse n’est pas universellement soutenue. Les recherches antérieures ont généralement dichotomisé l’expérience linguistique (bilingue versus monolingue) et peu d’études ont comparé directement les tâches de fonctions exécutives verbales et non verbales chez les mêmes individus. Dans la présente étude, nous utilisons l’imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf) pour examiner l’in…

Children with specific learning disorder in reading, also referred to as reading impairment or dyslexia, struggle to read words fluently and/or accurately. In bilingual contexts, there is much debate over whether these children can or should read in more than one language. The debate centres on whether reading in a second language (L2) will overly burden a child who already struggles to read in one language. Consequently, recommendations that follow may restrict a child from reading in their home language, while attending school in an L2, resulting in significant implications for their soc…

Si les personnes qui parlent plusieurs langues ne sont pas rares, plus rares sont celles qui ont aussi des liens étroits avec différents pays. Que devient l’identité des personnes polyglottes multiculturelles qui ont vécu ou vivent dans différents pays et dans différentes langues au cours de leur vie et qui ne souffrent pas de déchirement dû à la coexistence de plusieurs langues ? L’identité culturelle ou ethnique est un concept traité et défini par des chercheurs issus de champs disciplinaires variés. La langue en est un élément crucial. L’appartenance à une culture ou à une nat…

Les parents d’enfants qui grandissent en contexte multilingue peuvent choisir quelle langue utiliser avec leurs enfants. Leurs choix façonnent l'environnement linguistique et, par conséquent, le développement linguistique de leurs enfants. Pourtant, la façon dont les parents font ces choix n'est pas encore bien comprise. Pour combler cette lacune, nous avons analysé les réponses à un questionnaire de 824 parents élevant des tout-petits dans un contexte multilingue au Québec et mis en relation la fréquence d'utilisation de chaque langue transmise avec ses prédicteurs potentiels. Contraireme…

Des recherches antérieures ont relié le bilinguisme et les fonctions exécutives, suggérant que le bilinguisme confère un avantage cognitif. Cependant, les résultats publiés sont mitigés, dû en partie à l’utilisation de méthodologies qui comparaient généralement des groupes de bilingues à des groupes de monolingues, et ce, malgré les différences individuelles entre les participants bilingues (par exemple, en termes de la maîtrise de la langue [ML], de la fréquence d'utilisation [FdU], ou de l'âge d'acquisition de la langue seconde [AA]). La présente étude vise à identifier les aspects spéci…

À venir

Comprendre l’ironie est souvent plus difficile que comprendre des phrases littérales, qu’elle soit négative (pour mettre l’accent sur un défaut afin d’émettre une critique) ou positive (visant à apporter une évaluation positive ou complimenter). La compréhension de l’ironie est une des manifestations de l’acte de mentalisation, qui signifie notre capacité à comprendre le comportement des autres en imaginant leurs propres états mentaux, tels que leurs intentions et leurs sentiments. Puisque nous vivons dans un monde de plus en plus bilingue, il est intéressant de se demander si le…

Il existe très peu de programmes d’enseignement bilingue dans le réseau collégial. Nous avons examiné le cas particulier du Collégial international Sainte-Anne, un établissement privé subventionné où la moitié des cours est en français et l’autre moitié, en anglais. Les étudiants doivent constamment passer d’une langue à l’autre au sein d’une même journée. Nous avons cherché à recueillir les perceptions de 17 étudiants inscrits dans un DEC bilingue afin d'identifier les effets de cette dualité linguistique sur leur motivation scolaire. Les résultats de l’analyse qualitative montrent une pe…

La période optimale d’apprentissage d’une langue se situerait entre la grossesse et l'âge de 6 ans. Cet apprentissage serait le fruit des interactions entre les enfants et leurs proches, notamment leurs parents, la fratrie, les éducateurs et le voisinage. En contexte canadien multilingue anglodominant, comment s’y prendraient des parents de familles multilingues pour atteindre leurs objectifs langagiers pour leurs enfants ? L’approche sociolinguistique en politique langagière familiale et la recherche en éducation à la petite enfance en contexte minoritaire servent de cadre théorique à cet…