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87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Les enjeux de la Loi 113 sur le terrain : regards d’une communauté de pratique en adoption

Auteur : Josianne Damphousse
Colloque : 422 - Changements majeurs dans le monde de l’adoption au Québec (projet de loi no 113) : préoccupations, enjeux et retombées
Juin 2018 marquait l’entrée en vigueur du projet de loi no 113. Les nouvelles dispositions législatives touchent différents secteurs de l’adoption, mais notre intérêt porte entièrement sur l’adoption québécoise et ses principaux objectifs. Les consentements à l’adoption avec reconnaissance des liens préexistants de filiation et la possibilité de convenir d’entente de communication vont modifier nos paramètres. Les nouvelles dispositions commanderont aux intervenants, travaillant en contexte d’adoption en protection de la jeunesse, de faire autrement et de s’approprier un nouvea…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Conserver les liens entre l’adopté et sa famille d’origine : la loi québécoise vue de France

Auteur : Jean-François Mignot
Colloque : 422 - Changements majeurs dans le monde de l’adoption au Québec (projet de loi no 113) : préoccupations, enjeux et retombées
Le législateur québécois a décidé d’introduire une adoption plénière ouverte (2018) dans le but que l’adopté puisse conserver les liens avec sa famille d’origine. Or, plusieurs moyens juridiques sont envisageables pour parvenir à un tel objectif : l’adoption ouverte, mais aussi l’adoption simple et l’accès aux origines. Comment l’expérience française dans ces domaines peut-elle éclairer les débats sur le droit de l’adoption au Québec ? Cette présentation propose un bilan sur l’adoption simple et l’accès aux origines en France, destiné à éclairer les changements législatifs au Québec.  …

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

L’influence des médias sociaux sur la quête des origines et les retrouvailles en contexte d’adoption internationale

Auteur : Johanne Thomson-Sweeny
Colloque : 422 - Changements majeurs dans le monde de l’adoption au Québec (projet de loi no 113) : préoccupations, enjeux et retombées
L’objectif de cette présentation est de montrer la manière dont les médias sociaux ont influencé l’expérience de la quête des origines et des retrouvailles chez huit adultes adoptés à l’étranger qui ont participé à des entrevues individuelles semi-directives. Les discours ont été analysés selon une analyse thématique, à l’aide de l’analyse phénoménologique interprétative. Dans le contexte d’adoption internationale, la quête des origines et les retrouvailles peuvent être complexifiées en raison d’obstacles propres à ce phénomène, comme la distance géographique et les barrières lin…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

La Loi 113 vue par le Mouvement Retrouvailles

Auteur : Caroline Fortin
Colloque : 422 - Changements majeurs dans le monde de l’adoption au Québec (projet de loi no 113) : préoccupations, enjeux et retombées
Le Mouvement Retrouvailles est un organisme sans but lucratif qui existe depuis plus de 35 ans et qui vise à faire respecter les droits des personnes adoptées et non adoptées, ainsi que des parents biologiques et adoptifs. Il a été un acteur majeur dans les échanges qui ont mené à l’adoption de la Loi 113. La présente communication vise à rendre compte des impacts de la Loi 113 depuis son entrée en vigueur pour les personnes adoptées, les membres des familles biologiques et les membres des familles adoptives. Après une brève description de notre organisme et des démarches réalisées au fil …

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Composer avec une forme d’adoption plus ouverte : regard sur la diversité des positions et des profils des familles d’accueil Banque-mixte

Auteur : Doris Chateauneuf
Colloque : 422 - Changements majeurs dans le monde de l’adoption au Québec (projet de loi no 113) : préoccupations, enjeux et retombées
Les nouvelles dispositions législatives prévues dans la Loi 113 s’appuient à plusieurs égards sur la reconnaissance de principes d’ouverture, tant en ce qui concerne l’accès aux origines des adoptés que la communication entre les différents acteurs impliqués dans le processus d’adoption. Pour les adoptions des enfants suivis en protection de la jeunesse, des ententes de communication entre les familles d'origine et adoptive peuvent désormais être établies et reconnues légalement. Par contre, à ce jour, on connaît peu le profil et la position des familles d’accueil à vocation adoptive à l’é…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Ce n’est pas pour créer des familles heureuses : Enjeux liés aux contacts directs pour les adoptés en contexte de protection de l’enfance à New South Wales (Australie)

Auteur : Harriet Ward
Colloque : 422 - Changements majeurs dans le monde de l’adoption au Québec (projet de loi no 113) : préoccupations, enjeux et retombées
Cette communication explore les conséquences de contacts directs réguliers et obligatoires entre des enfants adoptés en contexte de protection de l’enfance et des membres de leur famille d’origine. Les résultats d’une étude sur les adoptions réalisées à New South Wales en Australie seront présentés. Les données sont issues d’un questionnaire en ligne, complété par 93 adoptés et/ou leurs parents adoptifs, en moyenne 18 ans après l’arrivée de l’enfant dans la famille, ainsi que d’entrevues semi-structurées avec 41 adoptés et parents adoptifs. Soixante-seize (76) des adoptés ont eu des contac…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Portrait statistique des inscriptions et des taux de réussite des étudiants internationaux dans les établissements universitaires québécois

Auteur : Alain Couillard
Colloque : 423 - Venir de là-bas et étudier ici : quelques enjeux relatifs aux interactions, à la sécurité psychosociale et à la réussite des étudiants internationaux
Depuis la dernière décennie, les établissements universitaires québécois enregistrent une croissance importante du nombre d’étudiants internationaux en leurs murs. Cette tendance haussière globale cache toutefois une multitude de subtilités à l’échelle des pays de recrutement, des niveaux et des types de programmes d’inscription, des domaines d’études, des taux de réussite, etc. Ces nuances doivent être saisies pour aborder adéquatement les enjeux de l’accueil et de l’accompagnement vers la réussite des étudiants internationaux. L’objectif de la présentation est de brosser un portrait de c…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Les étudiants internationaux dans une région éloignée du Québec : quelques enjeux concernant l’état des interactions à l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)

Auteur : Jorge Frozzini
Colloque : 423 - Venir de là-bas et étudier ici : quelques enjeux relatifs aux interactions, à la sécurité psychosociale et à la réussite des étudiants internationaux
Dans un contexte où il y a une conjonction de facteurs, dont la mobilité internationale des étudiants, le vieillissement de la population au Canada, etc., nous observons une augmentation du nombre des étudiants internationaux (ÉI) au sein des universités québécoises. Quelles sont les implications de cette augmentation pour les ÉI et la population locale ? Quel est le vécu des ÉI ? Dans le cadre d’un projet interuniversitaire portant sur les interactions et les relations interculturelles expérimentées par les ÉI en milieu universitaire, nous présentons quelques données obtenues dans une des…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Les interactions des étudiants internationaux : le cas d’une université régionale en contexte de diversité ethnoculturelle

Auteur : Andréanne Gélinas-Proulx
Colloque : 423 - Venir de là-bas et étudier ici : quelques enjeux relatifs aux interactions, à la sécurité psychosociale et à la réussite des étudiants internationaux
Malgré une croissance des étudiants internationaux (EI) dans les universités du Québec, certaines en accueillent encore très peu (Germain et Vultur, 2016). En effet, alors qu’une université peut attirer près de 25% de l’ensemble des EI au Québec, d’autres en attirent moins de 1% (MEES, 2017). C’est le cas d’une université régionale au Québec dans laquelle les EI représentaient en 2017 environ 4% de la population étudiante, soit un peu plus de 300 étudiants. Toutefois, cette même université est géographiquement située dans une région reconnue pour sa diversité ethnoculturelle (Statistique C…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Usages des TIC par les étudiants afro-lusophones au Brésil : solidarité, sociabilité et communication citoyenne

Auteur : Mohammed Elhajji
Colloque : 423 - Venir de là-bas et étudier ici : quelques enjeux relatifs aux interactions, à la sécurité psychosociale et à la réussite des étudiants internationaux
L´étude ici a proposée a pour objectif de cartographier le webdiaspora des étudiants afro-lusophones au Brésil et d’en analyser les fonctions et les implications en termes de solidarité, sociabilité et communication citoyenne. Aussi, d’une part devons-nous identifier et caractériser la communauté en question ; et, d’autre part, appréhender la nature et dynamiques des interactions de ses membres à travers Internet et les TIC en général. Notre communication devrait répondre aux questions suivantes : 1. Quelles sont les principales actions de solidarité et d’entraide entre…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Regards croisés sur l’intégration, la réussite et la santé psychosociale des étudiants internationaux dans les cégeps du SLSJ

Auteur : Nadège Bikie Bi Nguema
Colloque : 423 - Venir de là-bas et étudier ici : quelques enjeux relatifs aux interactions, à la sécurité psychosociale et à la réussite des étudiants internationaux
Les recherches sur les étudiants internationaux se sont penchées majoritairement sur la présence de ces derniers dans les universités canadiennes et québécoises (CRÉ Montréal (2006) ; MAGE- UQAC (2009) ; Mainich (2015) ; Bonin et Girard (2015) ; Germain et Vultur (2016) ; Deshayes (2017) ; Côté (2018)). Pourtant, les cégeps ne sont pas en reste en ce qui concerne l’internationalisation de l’apprenant. Malgré une augmentation considérable de cette clientèle dans le réseau collégial, et plus particulièrement dans les cégeps à faible densité ethnoculturelle, leur représentation n’est guère do…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Pour une pédagogie de la mondialité : partage d’une pratique réflexive décoloniale

Auteur : Clency Rennie
Colloque : 423 - Venir de là-bas et étudier ici : quelques enjeux relatifs aux interactions, à la sécurité psychosociale et à la réussite des étudiants internationaux
L’internationalisation des études, dans le réseau des universités du Québec comme ailleurs, entraine avec elle une mise en relation intensive d’étudiants, de professionnels et de communautés venant, dans le cas de l’UQAR, de plus de quarante pays. Cette situation pose de nombreux défis, autant à tous les étudiants, qu’aux professionnels de l’université ayant pour mandat d’accompagner ces derniers sur les plans psychosociaux et académiques. Cette situation trouve, à mon sens, un écho particulier dans le concept de mondialité, portant sur la mise en relation effervescente du Div…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Conditions de vie, motivations et projet de formation des étudiants internationaux selon les enquêtes ICOPE et NSSE

Auteur : Sylvie Bonin
Colloque : 423 - Venir de là-bas et étudier ici : quelques enjeux relatifs aux interactions, à la sécurité psychosociale et à la réussite des étudiants internationaux
Les étudiants en provenance de l’international, de plus en plus nombreux dans nos universités, rencontrent certaines difficultés lors de la réalisation de leur projet d’études. Ceux qui débutent un programme de baccalauréat à temps complet au Québec dans une université francophone obtiennent le diplôme dans une proportion inférieure à celle des étudiants canadiens dans la même situation. Il est impératif de bien comprendre les conditions de vie de cette population étudiante, ses motivations à étudier et son engagement dans son projet d’études, pour lui offrir l’accueil et le soutien répond…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

« On ne peut pas réussir dans les études en France sans un petit boulot ». Les étudiants maliens à Poitiers entre études et job étudiants

Auteur : Modibo Bah
Colloque : 423 - Venir de là-bas et étudier ici : quelques enjeux relatifs aux interactions, à la sécurité psychosociale et à la réussite des étudiants internationaux
La France occupe la quatrième[1] place dans l’accueil des étudiants internationaux derrière les Etats-Unis, l’Australie et la Grande Bretagne. Près de la moitié soit 45% de ces étudiants viennent du continent africain. Les étudiants maliens qui font l’objet de cette communication représentent moins d’un pour cent. Cependant, les données dont nous nous servons ici sont issues de nos enquêtes de terrain réalisées dans la ville de Poitiers où on compte près d’une cinquantaine d’étudiants maliens. Dans cette ville, les primo-arrivants sont accueillis …

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Venir d’ailleurs et étudier aux cycles supérieurs à l’UQAM : grandeur et misère des interactions interculturelles en milieu universitaire

Auteur : Caterine Bourassa-Dansereau
Colloque : 423 - Venir de là-bas et étudier ici : quelques enjeux relatifs aux interactions, à la sécurité psychosociale et à la réussite des étudiants internationaux
La mobilité internationale est en hausse et ses formes se diversifient depuis plusieurs années (Montgomery et Bourassa-Dansereau, 2017). La mobilité étudiante s’inscrit dans un mouvement similaire et, selon l’UNESCO (2016), c’est en effet plus de 4.1 millions d’étudiantes et d’étudiants qui sont partis à l’étranger pour étudier en 2013, contre seulement 2 millions en 2000. L’Université du Québec à Montréal (UQAM) accueille pour sa part chaque année quelques milliers d’étudiantes et d’étudiantes venus de l’international pour poursuivre leurs études dans différents programmes d’étude. À l’a…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Femmes, droits et participation citoyenne au Machrek, au Maghreb et en Turquie

Auteur : Safaa Monqid
Colloque : 424 - Genre, féminismes et développement : une trilogie en construction
Les mouvements protestataires dans les pays du monde arabe et en Turquie furent marqués par la présence importante des femmes sur la scène politique et médiatique. Défiant tous les tabous, elles se sont imposées comme les actrices principales de ces manifestations au même titre que les hommes ; et ont montré leur capacité à s’organiser et à se mobiliser pour le respect de leurs droits fondamentaux. Les femmes dans ces pays ont toujours fait preuve d’initiative et de combativité, malgré un contexte qui leur est souvent défavorable. Elles jouent un rôle essentiel dans l’organisatio…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

La scolarisation des filles et des garçons dans le monde : des parcours inégaux, marqués par la division sociosexuée des savoirs

Auteur : Isabelle Collet
Colloque : 424 - Genre, féminismes et développement : une trilogie en construction
L’accès à l’éducation et la répartition des différents champs de savoirs entre les différents groupes sociaux sont de bons indicateurs du rapport dominant/dominé·e d’une société. Cette communication portera tout d’abord sur les différences dans la scolarisation des filles et des garçons dans le monde. Aujourd’hui, malgré les accords de l’UNESCO, un tiers des pays n’ont pas encore atteint la parité à l’école primaire. Les filles des pays des suds rencontrent de nombreux obstacles sur le chemin de l’école, tant symboliques que réels. L’absence de parité reste fortement corrélée ave…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Femmes, travail du care et néocolonialisme

Auteur : Nora Nagels
Colloque : 424 - Genre, féminismes et développement : une trilogie en construction
Dès la fin des années 1990, les programmes de transferts conditionnés (PTC) sont l’un des instruments qui opérationnalisent l’approche de développement humain promues par les institutions internationales de développement. Il s’agit de transferts financiers accordés aux mères de familles pauvres et dont l’octroi est conditionnel à la scolarisation et au suivi sanitaire de la petite enfance et de la maternité. Les PTC visent deux objectifs : à court terme, diminuer la pauvreté en augmentant les liquidités des foyers ; et à long terme, rompre le cycle intergénérationnel de la pauvreté en augm…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Territoire, développement et rapports sociaux de sexes : une trilogie à géométrie variable

Auteur : Denyse Côté
Colloque : 424 - Genre, féminismes et développement : une trilogie en construction
Tout développement se fait sur un territoire précis et comprend des retombées en matière de rapports sociaux de sexes. Comme d’autres paramètres sociaux, les divisions sexuées se retrouvent en effet au fondement de l’organisation territoriale. Cette communication aborde les questions du développement, des rapports femmes-hommes sous l’angle de l’espace géographique, qui comporte aussi, rappelons-le, des spécificités sociale, culturelle, économique et politique. Le territoire exerce une fonction à la fois matérielle et identitaire, tout le monde y accédant dans des conditions et a…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Genre, villes et développement : regard sur l’Afrique subsaharienne

Auteur : Emilie Pinard
Colloque : 424 - Genre, féminismes et développement : une trilogie en construction
Cette présentation examine la manière dont se jouent les rapports de genre dans les villes des pays en développement, en portant un regard plus spécifique sur l’Afrique subsaharienne et l’urbanisation informelle qui caractérise la plupart de ses villes. Suite à un bref portrait des dynamiques urbaines particulières à la région, nous présenterons deux cadres d’analyse complémentaires récents, fondés sur les réalités quotidiennes des femmes dans les villes du Sud. Ces cadres sont prometteurs en ce qu’ils permettent de conceptualiser, à différentes échelles, l’ensemble des inégalités structur…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Fractures et leçons des paradigmes dominants

Auteur : Marie France Labrecque
Colloque : 424 - Genre, féminismes et développement : une trilogie en construction
Malgré les différents mots d’ordre du développement international au cours des cinquante dernières années, ses paradigmes fondamentaux, dont celui de la croissance économique, montrent une singulière continuité. Par contre, la rencontre du développement international avec le paradigme de l’égalité entre les femmes et les hommes semble introduire une certaine fracture au sein des modèles dominants et un véritable potentiel de changement. Cette rencontre présente en effet une particularité, soit celle de s’alimenter à des cadres théoriques et conceptuels qui ne relèvent pas de la science éco…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Violences de genre et stratégies de résistance

Auteur : Isabelle Auclair
Colloque : 424 - Genre, féminismes et développement : une trilogie en construction
Tout en reconnaissant l’importance des violences genrées au niveau international, force est de constater que certains contextes participent à leur intensification.Pour plusieurs raisons interreliées, les enjeux du développement international et de l’action humanitaire (pauvreté, conflit, etc.) contribuent à la mise en place de conditions permettant la multiplication des abus contre les droits humains des femmes. Dans ces contextes, les violences deviennent une problématique transversale. Au cours des dernières décennies, plutôt que de se résorber, les violences genrées sont en au…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Genre, citoyenneté, et accès à la terre en Côte-d'Ivoire: cas des agricultrices ivoiriennes d'origine burkinabé de Koudougou

Auteur : Ablan Nadège N'guessan
Colloque : 424 - Genre, féminismes et développement : une trilogie en construction
La question de la place des femmes dans l'agriculture et de leur accès à la terre en Afrique a fait l'objet d'une abondante littérature (Boserup 1970; Golath et Tsikata 2010; Verschuur et al. 2012 ;Gray et Kevane 1999 ; Chu 2011). La recherche présentée dans le cadre de cette communication s'inscrit dans le même thème mais l'aborde sous un angle différent. Il s'agit de s'interroger sur les modalités d'accès à la terre pour des agricultrices d'origine étrangère. Si pour les agricultrices natives du pays, les modalités d'accès sont difficiles pour multiples…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Genres, images et développement : la télé et le cinéma en Inde et au Brésil

Auteur : Sophie Mireille Lavoie
Colloque : 424 - Genre, féminismes et développement : une trilogie en construction
Genre médiatique longtemps dénigré par la critique, la telenovela brésilienne jouit d’une popularité insolite dans ce pays avec une véritable industrie à telenovelas, dont la formule médiatique s’exporte maintenant à l’international. Loin de demeurer une simple diversion quotidienne pour les familles brésiliennes, la telenovela joue un rôle remarqué dans les transformations sociales vécues par les femmes dans le pays depuis les trente dernières années. Cette communication examinera le phénomène des telenovelas au Brésil pour ensuite analyser ses conséquences directes sur la vie d…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Outils d’intégration de la perspective de genre dans les activités, les projets et les programmes de développement

Auteur : Sophie Brière
Colloque : 424 - Genre, féminismes et développement : une trilogie en construction
Malgré les efforts notables des dernières décennies pour intégrer la perspective de genre dans les projets et les programmes de développement international et d’action humanitaire (DIAH), la transversalisation de l’approche de genre, souvent utilisée par des spécialistes de la question, demeure une stratégie méconnue. Pourtant, si l’on veut l’implanter avec pertinence, l’approche transversale doit être adoptée par l’ensemble des membres de l’organisation qui met en œuvre le projet. En effet, elle vise à prendre en compte les dimensions spécifiques aux femmes et aux hommes dans to…


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