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87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Le soi médié : l’expérience subjective d’un dispositif d’autoreprésentation

Auteur : Louis-Philippe Rondeau
Colloque : 14 - « Avec soin » et la recherche-création en arts numériques : retour sur Hexagram@Ars Electronica – Campus 2018
Représenter les gens, autrement : voilà la pulsion sous-jacente à cette recherche-création. En recourant à l’installation interactive, elle vient mettre en exergue le paradoxe photographique de fixer en image un corps multifacette en continuel mouvement. Axée sur le modus operandi du miroir, l’installation intitulée REVOLVE/REVEAL restitue l’apparence de l’interacteur de manière grotesque en tentant paradoxalement d’effectuer une captation objective de sa physionomie. En interrogeant le rapport du spectateur avec l’œuvre, elle nous incite à repenser les conventions de la médiatisa…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Production et création des conditions d’exposition de la recherche-création

Auteur : Alexandre Saunier
Colloque : 14 - « Avec soin » et la recherche-création en arts numériques : retour sur Hexagram@Ars Electronica – Campus 2018
Taking Care regroupe vingt projets de recherche-création étudiants allant du jeu-vidéo à la performance, du bio-art au textile interactif, ou encore de la réalité virtuelle à l’installation lumière. Sur une période de six mois, le travail de production a accompagné chacun des projets depuis leur sélection, à leur préparation, transport du Canada à l’Autriche, installation, exposition et leur retour à Montréal. Pour cela trois lieux d’exposition ont été investi et spécialement réaménagés. Le travail de production établi un dialogue hétérogène devant faire le lien entre nécessités …

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Les enjeux de la communication dans la diffusion de la recherche-création : l’expérience de « Taking Care »

Auteur : Lorène Chesnel
Colloque : 14 - « Avec soin » et la recherche-création en arts numériques : retour sur Hexagram@Ars Electronica – Campus 2018
Les réflexions qui découlent du travail de communication autour de l’exposition « Taking Care » mettent en avant les enjeux de la diffusion de la recherche-création et plus précisément des pratiques de celle-ci par les membres du réseau québécois Hexagram. Les principaux enjeux dont il est question dans ce cas sont, la vulgarisation du discours scientifique autour de cette tendance de recherche unique, l’exportation de l’expertise propre à Hexagram en matière de recherche-création, la mise en avant du travail de collaboration entre étudiants et professeurs au sein du réseau, ainsi que la m…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

La conception graphique d’exposition et scénographique de Taking Care

Auteur : Patil Tchilinguirian
Colloque : 14 - « Avec soin » et la recherche-création en arts numériques : retour sur Hexagram@Ars Electronica – Campus 2018
La conception graphique de Taking Care relève le défi de créer une identité visuelle unique et inclusive afin de rassembler les diverses œuvres de recherche-création sélectionnées et de distinguer l’exposition des autres événements d'Ars Electronica. Fruit d’une recherche théorique et matérielle, la direction artistique adoptée explore la relation entre recherche et création, et fait référence aux différentes disciplines pratiquées au sein du réseau d’Hexagram. En dialogue avec la problématique curatoriale, l’identité visuelle et scénographique de l'exposition a pour objectif d'unir les di…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

De l’espace intime à l’espace public: exposition et médiation du Microbiome Rebirth Incubator

Auteur : François-Joseph Lapointe
Colloque : 14 - « Avec soin » et la recherche-création en arts numériques : retour sur Hexagram@Ars Electronica – Campus 2018
Notre projet de recherche-création s’intéresse à la transmission du microbiome de la mère à l’enfant notamment dans le contexte des césariennes d’urgence. Il a adonné lieu à une installation intitulée Microbiome Rebirth Incubator qui s’accompagne d’une performance. Présentée d’abord dans le cadre de Taking Care à Ars Electronica en septembre dernier, une deuxième version de l’œuvre a ensuite fait partie de l’exposition Spare Parts  (fév. 2019)  de la Science Gallery de Londres. Cette communication s’intéressera à l’évolution de l’œuvre à travers le temps, aux spé…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Enjeux et spécificités de la coordination d’une exposition d’œuvres issues de la recherche-création

Auteur : Marine Theunissen
Colloque : 14 - « Avec soin » et la recherche-création en arts numériques : retour sur Hexagram@Ars Electronica – Campus 2018
Cette intervention propose de revenir sur les enjeux et défis qu’a représenté la coordination de l’exposition « Taking Care » de la délégation du regroupement stratégique Hexagram au festival Ars Electronica en Autriche, pour l’édition de 2018 intitulée « Error – the art of imperfection ». Plus spécifiquement, nous tenterons de mettre en avant les difficultés rencontrées par les formats de la recherche-création dans un contexte artistique plus large, et de la prise en charge collective d’un projet pour, et dans, une structure pré-établie. Nous questionnerons le rôle attendu d’un…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Comment prendre soin d’une exposition ? Recherche[-création] d’une pratique curatoriale

Auteur : Anna Kerekes
Colloque : 14 - « Avec soin » et la recherche-création en arts numériques : retour sur Hexagram@Ars Electronica – Campus 2018
Cette communication se concentre sur la compréhension du commissariat de l’exposition Taking Care en tant qu’aboutissement d’une expérimentation de recherche-création du Réseau Hexagram autour de la question de « souci de soi et des autres ». Dans mes recherches liées à la thèse-création au doctorat en études et pratiques des arts à l’UQAM, j’ai mené une réflexion sur ce que signifie de prendre soin dans une pratique artistique vidéo et sonore au quotidien. Dans le contexte de l’exposition réalisée à Ars Electronica en 2018, le thème du care est devenu à la fois…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Prendre soin et la recherche-création : contextualisation

Auteur : Thierry Bardini
Colloque : 14 - « Avec soin » et la recherche-création en arts numériques : retour sur Hexagram@Ars Electronica – Campus 2018
Le réseau Hexagram a exposé vingt projets dans le cadre d’une exposition intitulée Taking Care (Avec Soin) au festival Ars Electronica. Ces projets illustrent l’approche de la recherche-création dont Hexagram est le chef de file, et qu’il définit comme une tendance en émergence dans le milieu de la recherche universitaire qui lie la pratique des arts aux sciences interprétatives et aux sciences pures, afin de générer de nouveaux savoirs à travers des pratiques sociales, matérielles et performatives. Dans cette contribution, il s’agira de contextualiser et de pro…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Explorer l’altérité à travers la pensée postcoloniale et son rapport avec la notion de présence hybride en Réalité Virtuelle.

Auteur : Olivia Mcgilchrist
Colloque : 14 - « Avec soin » et la recherche-création en arts numériques : retour sur Hexagram@Ars Electronica – Campus 2018
On peut voir les iles comme des métaphores d'un environnement physique condensé où le spectateur prend conscience de ses contours comme de ses limites. En transposant ce concept dans une installation immersive et sculpturale de VR, nous invitons le public à naviguer à travers un archipel de rencontres singulières avec des performances filmées en 360 et des sons déconstruits qui habitent ces iles imaginaires. Submergé dans une réalité virtuelle, l’expérience d’ISLAND devient un outil pour déchiffrer des pratiques expérimentales dans le contexte d’une installation immersive. …

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

L’Université de l’Ontario français : l’université du XXIe siècle 

Auteur : Normand Labrie
Colloque : 15 - L’université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives
La plus récente université au Canada, l’Université de l’Ontario français (UOF), a été conçue par le Conseil de planification pour une université de langue française en Ontario qui a eu pour mandat de proposer un modèle qui se différencie des universités existantes sur le plan de la programmation académique et qui soit innovant.  Le modèle proposé prévoit une offre de programmes de nature transdisciplinaire axés sur de grands enjeux de société importants pour la région du Grand Toronto : la pluralité humaine, les environnements urbains, l’économie mondialisée et les cultures numériques.  L’…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Ménager sa place à la recherche intersectorielle

Auteur : Rémi Quirion
Colloque : 15 - L’université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives
Les structures actuelles et le fonctionnement des universités, sans l’interdire, rendent tout de même difficile la pratique d’une recherche intersectorielle vraiment novatrice. Pourtant, c’est sans doute à ce type de recherche que les défis du XXIe siècle nous amèneront de plus en plus à faire appel tant les problèmes auxquels nous sommes confrontés sont multidimensionnels et exigent le plus souvent la mobilisation de plusieurs disciplines. Quelles solutions peut-on envisager qui n’affecteraient pas la mission d’enseignement de l’université et ses nécessaires fondements discipli…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Rapporteurs - Table ronde des professeur-e-s

Auteur : Marie-Josée Hébert
Colloque : 15 - L’université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

La recherche hors piste, un sport extrême

Auteur : François-Joseph Lapointe
Colloque : 15 - L’université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives
Un chercheur qui, comme moi, est à la fois artiste (performance, bioart) et scientifique (professeur de biologie) se heurte à certaines difficultés, notamment en ce qui concerne l’évaluation de sa recherche par les comités de pairs, même lorsque ceux-ci sont pluridisciplinaires. Pourtant cette façon de faire de la recherche qui chevauche les disciplines sans se soucier trop des barrières que chacune impose «naturellement» s’avère extrêmement stimulante et donne des résultats souvent inattendus. Description d’un combat, d’une adaptation perpétuelle et d’un espoir.

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

En guise de conclusion: synthèse et pistes d'action

Auteur : Rémi Quirion
Colloque : 15 - L’université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Faire renaître l’université : collégialité et réciprocité éthique

Auteur : Fabio Balli
Colloque : 15 - L’université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives
En 2017, je recevais le prix de Concordia Engaged Scholar alors même que j’étais poursuivi par l’université en vertu de son code de conduite. Doctorant, je mobilise des chercheur⋅e⋅s à travers quatre pays et mutualise les ressources de différentes institutions afin d’esquisser des solutions à un enjeu de société : la respiration. Ces deux exemples illustrent le tiers-lieu dans lequel je navigue, un espace qui questionne habitudes et responsabilités, qui requiert des administrateur⋅e⋅s et des professeur⋅e⋅s un positionnement nouveau par rapport aux processus de…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Vivre la recherche en santé dans un contexte d’intersectorialité

Auteur : Catherine Laprise
Colloque : 15 - L’université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives
Développer la recherche interdisciplinaire demande des investissements pour établir des environnements favorables à son expérimentation. Dans nos universités, où la structure est intimement liée aux disciplines, l’opérationnalisation de l’interdisciplinarité est parsemée de limites. Cependant, à l’heure où les métiers de demain sont majoritairement à définir, l’urgence de réfléchir et de proposer des solutions en dehors des silos disciplinaires parait essentielle. Dans ce contexte, sur la base de sa pertinence démontrée en santé et sur la base de la flexibilité inhérente à sa taille de mêm…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Entre agilité et entropie: des transformations utopiques

Auteur : Magda Fusaro
Colloque : 15 - L’université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives
Les universités se transforment. Institutions séculaires, elles adaptent aujourd’hui les paradigmes de recherche et leurs modes d’enseignement à la lumière des demandes des acteurs politiques et économiques des sociétés au sein desquelles elles évoluent. Mais, bien que les universités contemporaines souhaitent s’ancrer dans leur communauté et contribuer à la résolution des grands enjeux auxquels nous sommes collectivement confrontés, les exigences formulées à leur endroit soulèvent de nombreuses questions. En effet, la pression croissante exercée sur les universités, qui requiert…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Le rôle des cinq UQ et des 13 collèges en régions dans les croisements de savoir

Auteur : Marc-Urbain Proulx
Colloque : 15 - L’université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives
Universellement, les collèges et les universités sont de plus en plus sollicités pour s’engager davantage dans leur zone de rayonnement afin de soutenir l’innovation et le développement. Si la question se pose à propos des limites de cette nouvelle mission proposée, des outils appropriés sont aussi recherchés pour servir les collectivités. À cet effet depuis quelques décennies, les cinq UQ et les 13 collèges bien établis en régions du Québec ont expérimentés diverses mesures dans cet esprit utilitariste. La communication proposée vise à établir un portrait évolutif de cet engagem…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

De l’interdisciplinarité à l’intersectorialité : un parcours personnel

Auteur : Julie Morin-Rivat
Colloque : 15 - L’université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives
Avec une formation initiale en sciences humaines (archéologie et anthropologie), Julie Morin-Rivat s’est ensuite tournée vers les sciences biologiques (paléobotanique, écologie forestière). Elle revient sur son parcours, fait de portes  closes et d'accueils chaleureux, et démontre comment l'interdisciplinarité lui a permis d'aboutir à un axe de recherche inédit portant sur l'impact des sociétés.

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

L’université du XXIème siècle : l’heure des choix

Auteur : Jacques Frémont
Colloque : 15 - L’université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives
Entre les défis posés par le binôme formation et recherche, par les impératifs depuis longtemps incontournables de l’interdisciplinarité et ceux, en provenance de l’extérieur, posés par des impératifs imposés de rentabilité et d’atteinte d’indicateurs de performance, la pertinence de l’université du XXIème siècle se trouve aussi assiégée par la montée des populismes et une croissante décrédibilisation de la science.  Dans ce contexte, l’université doit être en mesure de s’assumer pleinement et assumer pleinement son rôle au sein de la Cité. Elle devra aussi être capable d’effectuer ses cho…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Intervenante post-doctorante à confirmer - Université McGill - Formation disciplinaire et éducation permanente au sien d'une société apprenante

Auteur : Denise Pérusse
Colloque : 15 - L’université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives
Résumé à venir

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

L’interdisciplinarité et l’intersectorialité se vivent-elles mieux dans les universités sises en région ?

Auteur : Céline Audet
Colloque : 15 - L’université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives
On entend beaucoup les termes « cloisonnement » ou « silo » quand on parle de l’environnement de la recherche, mais ce n’est pas une réalité que j’ai connue. Il y a plusieurs raisons sous-jacentes à ce constat. Ayant commencé ma carrière au sein de l’INRS, donc dans un environnement interdisciplinaire et avec un mandat de recherche orientée en fonction des besoins de développement du Québec, l’ouverture aux autres disciplines fut dès le départ présente dans mon environnement de travail. Spécialisée en écophysiologie des poissons avec des recherches orientées vers l’aquaculture et les pêche…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

L'avenir de l'intersectorialité : de l'audace, encore de l'audace, toujours de l'audace !

Auteur : Denise Pérusse
Colloque : 15 - L’université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives
Le programme AUDACE a fait la preuve que l’intersectorialité est au cœur des préoccupations de nombreux chercheur.e.s en quête d’autres façons, plus ouvertes, plus novatrices, de pratiquer leurs recherches, dans toutes ses composantes, de la conceptualisation à ses retombées, pratiques et théoriques, en passant par une méthodologie souvent à inventer. La rencontre, souvent déstabilisante, avec des chercheur.e.s d’autres disciplines exige d’eux une ouverture et un effort de compréhension qui se heurtent parfois aux rigidités administratives, presque inévitables, de l’institution. Comment fa…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Doit-on revoir l’organisation disciplinaire de l’université ?

Auteur : Luc-Alain Giraldeau
Colloque : 15 - L’université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives
L’intensification de la recherche scientifique subventionnée, surtout depuis la seconde moitié du XXe siècle, crée des tensions au sein de l’université traditionnelle. Celle-ci, organisée par regroupements disciplinaires, dispense une formation à partir d’un catalogue de connaissances que sa recherche enrichit. Mais, l’avènement des agences subventionnaires permet à ces bailleurs de fonds gouvernementaux de venir infléchir l’objet de la recherche, privilégiant davantage celle qui contribue à l’innovation et le développement économique. La recherche universitaire ne sert plus alors qu’à ali…

87e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Le futur des universités : des formations interdisciplinaires en partenariat avec le milieu

Auteur : Eugénie Brouillet
Colloque : 15 - L’université du XXIe siècle : enjeux, défis et prospectives
De tous les temps, les universités ont été de puissants catalyseurs du développement des connaissances. L’arrivée massive des technologies du numérique et d’une nouvelle génération étudiante, qui a toujours connu Internet, génère son lot de possibilités et de défis aux universités. Depuis la fin du 19esiècle, six grandes vagues d’innovation ont généré un lot important de technologies dites de rupture. À chacune de ces grandes vagues, l’ordre mondial a subi des soubresauts : une période de grande instabilité, des guerres, des conflits géopolitiques, une course folle à l…


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