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81e Congrès de l'ACFAS

Pause

Colloque : 30 - La recherche en éducation : contribution aux enjeux éducatifs et aux grands projets intersectoriels

81e Congrès de l'ACFAS

La recherche en éducation en amont et en aval des décisions administratives

Auteur : Thérèse Laferrière
Colloque : 30 - La recherche en éducation : contribution aux enjeux éducatifs et aux grands projets intersectoriels
Dans un contexte où des leaders scientifiques conçoivent des projets intersectoriels, la recherche en éducation, vue comme une entreprise collaborative, peut contribuer tant au positionnement du problème abordé qu'à son étude et aux actions susceptibles d'en découler. L'exercice du croisement de disciplines, effectivement pratiqué à l'interne des facultés et départements de sciences de l'éducation, nous a préparés à relever le défi de faire avancer la compréhension de problèmes difficiles mais hautement pertinents. C'est certainement le cas en matière de réussite et de persévérance scolair…

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Dîner

Colloque : 30 - La recherche en éducation : contribution aux enjeux éducatifs et aux grands projets intersectoriels

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La contribution actuelle de la recherche sur les politiques de l'éducation tout au long de la vie

Auteur : Paul Bélanger
Colloque : 30 - La recherche en éducation : contribution aux enjeux éducatifs et aux grands projets intersectoriels
La recherche actuelle sur l'éducation tout au  long de la vie est orientée par les politiques et fonds actuels de recherche dans un des champs de ce domaine de recherche, soit la formation continue reliée au travail, et plus particulièrement la formation de base en milieu de travail et l'évaluation du rendement en formation. Or ce seul fonds dédié de recherche en ce domaine est même en voie d'être mutée en budget d'études ciblées par les partenaires du marché du travail. Qu'arrivera-t-il des autres champs de l'éducation tout au long de la vie, éducation post-retraite, éducation populaire o…

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Mot de bienvenue

Auteur : Hélène Perrault
Colloque : 30 - La recherche en éducation : contribution aux enjeux éducatifs et aux grands projets intersectoriels

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Colloque : 30 - La recherche en éducation : contribution aux enjeux éducatifs et aux grands projets intersectoriels

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La perspective ministérielle sur la place de la recherche en éducation dans la prise de décision

Auteur : Nicole Lemieux
Colloque : 30 - La recherche en éducation : contribution aux enjeux éducatifs et aux grands projets intersectoriels
Le développement de nouvelles connaissances issues de la recherche en éducation et la prise en considération des recommandations des chercheurs sont indispensables pour assurer le pilotage et la gestion du système éducatif du Québec. Il faut cependant reconnaître qu'une diversité de facteurs influence la prise de décision ministérielle. Dans un contexte social en mouvement, les résultats de recherche apportent à la prise de décision un éclairage appuyé sur des données scientifiques. Pour que les recherches soient utiles, elles doivent être pertinentes, rigoureuses et appuyées sur un parten…

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Le procès de l'art : le cas Eros '65

Auteur : Julie anne Godin laverdière
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
L’exposition Eros ’65 ouvre ses portes à la Dorothy Cameron Gallery de Toronto le 21 mai 1965. Après avoir reçu un bon accueil par la critique d’art torontoise, l’exposition est visitée par des policiers du comité de moralité et devient l’objet d’une controverse artistique qui s’étend sur plus d’une année. Le 22 mai, Lovers no 1 de Robert Markle est saisie par les policiers pour cause d’obscénité puis, le 27 mai, 6 autres œuvres sont à leur tour confisquées, dont 4 sont de Markle. Cameron est sommée de se présenter au tribunal au début d’octobre 1965. En vertu d’une loi du Code crim…

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Les figures du temps dans le discours propagandiste de la télévision moldave soviétique

Auteur : Victoria Raileanu
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Le pouvoir soviétique cherche à inculquer à ses citoyens, à l’aide de divers outils propagandistes, une conception du temps de l’histoire en accord avec son idéologie et ses politiques. Critère ordonnant la vision historique de l’État-parti, cette conception du temps de l’histoire est un instrument étatique imposant aux Soviétiques une façon de considérer le passé et de vivre le temps présent, permettant un contrôle maximal de l’activité symbolique et sociale dans le futur. Les téléastes de la station locale de la Républiques Soviétique Socialiste moldave (RSSM), tout comme d’autres caté…

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L'Expo 67, regard sur la relation France – Canada – Québec au travers de la correspondance du ministère des Affaires étrangères de la France

Auteur : Alice CARTIER
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
L'Exposition universelle de Montréal de 1967, Expo 67, est un événement montréalais à dimension internationale. La correspondance du ministère des Affaires étrangères de France est d’une réelle importance et d’une très grande richesse. Contenant notamment des rapports relevant de l'Ambassade et du Consulat de France, des rapports politiques - commerciaux - économiques et monétaires, des documents officiels du Canada et du Québec, la correspondance avec la France, l'organisation du voyage de Charles de Gaulle, l'organisation et les invitations aux banquets et fêtes ainsi le choix de ce qui …

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Imaginaire de l'oralité : représentation de la langue dans la bande dessinée

Auteur : Jessica Gaudette
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Dans cette communication, nous examinons les représentations de l'oral dans la bande dessinée Les passagers du vent (7 vol, 1979-2010) de François Bourgeon. Reconnue pour sa rigueur historique, cette oeuvre met en récit des personnages issus d’époques, de lieux et de milieux différents offrant ainsi une vaste palette à la représentation du français. Souvent analysée du point de vue récit/image, la bande dessinée a été peu examinée sous l’angle linguistique. Dans une perspective sociolinguistique et discursive, nous verrons l’apport de la cohabitation textuelle de plusieurs variétés …

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Imaginaire du morcellement ou l'écriture dans les cultures numériques

Auteur : Stéphanie Chifflet
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Au sein des cultures numériques se développe une véritable poétique du fragment. Ceci relève à la fois d'un nouveau mode de pensée et d'écriture, et d'une nouvelle conception du savoir (ou plutôt, d'une actualisation de modèles anciens). Cette prégnance du fragment, de l'éclatement, des formes brèves, est révélatrice d'une conception du monde, d'une Weltanschauung. Les cultures numériques contemporaines semblent fondées sur une conception éparse du monde. Le terme même de « nanotexte » est particulièrement connoté dans un contexte de plein développement des nanotechnologies, comme s…

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Quelle place pour une histoire architecturale des camps nazis?

Auteur : Chanelle Reinhardt
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Le rôle de l’architecture dans l’entreprise de propagande nazie a fait l’objet de nombreuses études historiennes dans les années 1970 (Miller-Lane 1968; Leehmann-Haupt 1973; Taylor 1974). Presque trente ans plus tard, le philosophe Miguel Abensour (1997) publie, De la Compacité, dans lequel il dénonce ce qu’il nomme la « stratégie de la disjonction » qui consiste à parler de l’aménagement du territoire nazi sans jamais y inclure les lieux de ses atrocités, les ghettos et les camps d’extermination. L’historien R.J. van Pelt (1991) affirme qu’il est courant dans la littérature « to co…

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Comment diriger un acteur, en tenant compte des nouveaux savoirs neuroscientifiques; expérimentation avec la participation de 70 acteurs amateurs et professionnels

Auteur : Yannick Legault
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Notre communication présentera les détails de notre expérimentation, comparant deux modèles de direction d'acteurs en regard de la crédibilité et de la compréhension du jeu qui en résultent. Inspirés par les découvertes neurophysiologiques, nos deux modèles de direction d'acteurs testent des rôles fonctionnels attribués aux neurones miroirs. Le 1er modèle de direction de jeu stimule l'imaginaire par des circonstances proposées, alors que le second modèle montre aux acteurs la scène à jouer.Au total, 70 acteurs catégorisés comme professionnels ou amateurs selon leur niveau d’expérien…

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Le vent dans le roman Lélia de George Sand

Auteur : Nadine Goguen
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Le rôle du vent en tant qu’image et élément porteur de sens sera étudié dans l’édition de 1833 du roman Lélia de George Sand.Ce roman est paru à l’aube de la carrière de l’écrivaine et elle a reçu une critique chargée qui a poussé l’auteure à en faire une réécriture partielle quelques années plus tard. La première version de 1833 reste très différente des autres romans sandiens et possède un caractère expérimental, même éclaté, ce qui la rend, encore plus intéressante à étudier.Afin de bien identifier méthodologiquement les fonctions du vent dans le roman, nous nous se…

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Rencontre de familles camerounaises dans le cadre d'activités artistiques : le désir d'une co-construction

Auteur : Fanny Tsang
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Cet exposé présente les résultats d’une recherche de terrain portant sur les conditions de la rencontre avec l’altérité dans lepartage d’activités artistiques. Cette recherche s’intéresse plus particulièrement, par l’observation participante, à la posture de l’intervenant dans le cadre de ces activités et au type d’activités artistiques à mettre en place afin de permettre une rencontre avec l’Autre, fondée sur l’échange et la réciprocité.L’expérience d’un voyage humanitaire accompli au Cameroun, dans une communauté autochtone Bagyéli, m’a confrontée aux limites d’une pensée oc…

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Jeu sur le type du héros masculin dans Apocalypse Bébé de Virginie Despentes

Auteur : Catherine Skidds
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Le personnage de James Bond, dont la popularité ne s’essouffle pas, a été élevé au rang de mythe dans l’imaginaire collectif contemporain. Cet être fictif évolue dans un univers bien précis, où des personnages-types occupent des rôles aux caractéristiques prédéterminées par des années de redite. James Bond, le séduisant et viril héros, la Bond Girl, une jeune et jolie femme séduite par le héros, ainsi que l’antagoniste évoluent donc dans un système régi par les codes de socio-sexuation des rôles, l’action et les armes revenant, bien entendu, aux hommes. Qu’advient-il de ces catégorie…

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L’objet contemporain patrimonialisé : regard sur la collecte du présent dans les musées

Auteur : Laurence Provencher St-Pierre
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Tout en poursuivant leurs collectes d’objets anciens, les musées posent aujourd’hui un regard sur l’actuel et intègrent à leurs collections des objets contemporains. En rupture avec les pratiques muséales traditionnelles, la collecte du contemporain les oblige à choisir dès maintenant les témoins qui nous représenteront plus tard. Ce désir de conserver « l’aujourd’hui pour demain » renvoie à la notion de patrimoine et aux enjeux de la constitution des collections muséales. Cette tendance touche maintenant tous les types de musées, en Amérique du Nord comme en Europe. Comment cet intérêt po…

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Fin du mythe de l’art underground anti-institutionnel : Les Maisons de la rue Sherbrooke (1976) de Melvin Charney et l’avènement de l’utopie de la démocratie culturelle au Québec

Auteur : Anithe de Carvalho
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
L’œuvre Les maisons de la rue Sherbrooke, exposée dans le cadre de l'exposition Corridart et détruite par Jean Drapeau, relève d’une nouvelle utopie soit la démocratie culturelle, en ce sens qu’un nouveau public fut invité à participer au projet de l’artiste. Autrement dit, cette oeuvre historiquement associée à l’underground est institutionnalisée dans le cadre de la mise en place d’un nouveau paradigme culturel. Pour une première fois, il sera démontré que l’art underground du Québec est souhaité et supporté économiquement par l’État et que l’artiste collabore avec ce d…

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La fabrique des pianistes : la relation professeur-étudiant au premier cycle universitaire dans un contexte de leçon individuelle

Auteur : Laurence Lambert-Chan
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
La formation d’un musicien classique demande beaucoup de temps et s’échelonne sur plusieurs années. Traditionnellement, la formation du musicien se fait de façon individuelle; le musicien et le professeur forme une équipe travaillant intensément à la « mise au monde » de l’artiste. Notre étude, qui fait l’objet de notre doctorat, s’intéresse particulièrement à la relation professeur-étudiant chez les pianistes inscrits au 1e cycle universitaire, une relation particulièrement complexe due au contexte même d’apprentissage. De fait, les pianistes sont les instrumentistes les plus i…

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Le silence dans la poésie de Jean de la Croix

Auteur : Alex Deschênes
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Jean de la Croix occupe une place unique dans l’histoire de l’Occident, à la fois un saint et un mystique, reconnu comme tel par la tradition chrétienne, et un poète célébré par toute la littérature espagnole. À ce titre, l’exemple de Jean de la Croix peut apporter un éclairage précieux à l’étude de la poésie mystique et l’art mystique en général.L’œuvre poétique de Jean de la Croix est étonnamment brève : sept poèmes dont on s’accorde à reconnaître l’authenticité, au plus environ 950 vers. Ce qui fait dire au poète Jorge Guillén : « Saint Jean de la Croix est le grand poète le plus…

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Développement d'une méthodologie pour comprendre l’influence des méthodes d’éducation somatique sur l’expérience subjective du musicien en situation de performance

Auteur : Marie-Soleil Fortier
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
En situation de performance musicale, le musicien-instrumentiste est souvent aux prises avec des tensions musculaires non fonctionnelles(Nuti, 2006), et des tensions psychologiques, telles que l’angoisse de performance(Arcier, 1998;Brugues, 2011).Les méthodes d’éducation somatique offrent des outils de développement de la conscience par le mouvement permettant d’enrichir le répertoire de gestes des musiciens et d’engendrer une optimisation de la dynamique corporelle et un jeu instrumental plus fluide. Ces approches holistiques peuvent aussi apporter des changements plus généraux, en modi…

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Instrumentalisation de l’intrigue et jugement moral

Auteur : Karine Gendron
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
De plus en plus de romanciers se servent des codes de la mise en intrigue afin de susciter une interactivité avec leurs lecteurs. Ceux-ci sont amenés à sonder, à travers la narration, les traces leur permettant d’anticiper le dénouement d’une énigme dont la résolution motive la poursuite de la lecture. Or, plusieurs romans francophones contemporains paraissent singer le roman d’enquête afin d’instrumentaliser l’interactivité qu'il engendre, sans toutefois se conclure par le dénouement de l’intrigue. Nous illustrerons cette tendance à partir d’une analyse de La traversée de la Mangrove de Mary…

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Controverse muséale et viralité de l’image dans les médias sociaux : quelques stratégies de dissémination

Auteur : Julia Roberge Van Der Donckt
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
La cité, telle que l’entendait Hannah Arendt, est le lieu où les acteurs et les choses apparaissent et interagissent, où ils se rendent visibles; ainsi se constitue l’espace public. Internet, devenu une composante majeure de la cité contemporaine, a profondément modifié le développement des controverses muséales, particulièrement lorsqu’il y a censure. Engendrant des interactions inédites entre les acteurs impliqués dans ces conflits ainsi qu’une diffusion plus ample et plus rapide que ce que permettaient les médias traditionnels, les réseaux socionumériques sont devenus incontournables…

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La croissance du nombre d'adaptations cinématographiques destinées au cinéma au Québec depuis 1998

Auteur : Marilène Campeau
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Plusieurs intervenants du milieu cinématographique québécois s’entendent pour dire que l’adaptation est de plus en plus présente dans le cinéma québécois. Aucune vérification de cette hypothèse n’ayant été réalisée, nous avons décidé de vérifier s’il y a réellement eu une augmentation du nombre d’adaptations cinématographiques au Québec au cours des dernières années. Nous vous proposons donc un résumé de notre démarche statistique, ainsi qu’un aperçu de nos conclusions. Comme il n’existe, à ce jour, aucune publication faisant l’inventaire des adaptations cinématographiques qu…


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