Rechercher dans le congrès et les archives

Reconnu pour son expertise en matière de francisation, le Cégep de Sainte-Foy (CSF) a accueilli en 2012 plus de 400 immigrants et réfugiés dans son programme de francisation. Le profil de sa clientèle a été marqué au cours des dernières années par une hausse accrue du nombre de réfugiés. Dernièrement, ce sont des réfugiés bhoutanais qui ont occupé nombre de leurs sièges. Cette clientèle présente des caractéristiques singulières auxquelles le CSF s'efforce de répondre en adaptant l'offre de services, ainsi qu'en développant d'innovants partenariats avec les acteurs-clés touchant l'intégrati…

L'accessibilité aux soins de santé est un des problèmes rencontrés par les réfugiés en général. Ce problème était présent dans la région de la Capitale-Nationale dans le début des années 2000. Le développement et l'implantation d'une clinique santé des réfugiés au CSSS de la Vieille-Capitale  ont constitué une première étape vers la solution de ce problème. Des étapes de consolidation ont été nécessaires et sont encore en cours. D'autres barrières et  des facteurs facilitant l'accès aux services  ont servi  à l'avancement de ces travaux, le but  ultime étant  l'atteinte d'un état  de bien-…

Cette communication porte sur le vécu post-divorce ou post-séparation des personnes immigrantes. Il est abordé d'une part, les conséquences des divorces et des séparations pour les familles immigrantes divorcées et d'autre part, l'adaptation post-divorce de l'homme et de la femme. Un questionnement est aussi amené sur le rôle des réseaux locaux et transnationaux lors de cette adaptation post-divorce.

Partant d'entretiens au près de personnes venant d'Ex-Yougoslavie et résidant en Suisse, nous rendrons compte d'expérienciations menées avec de futurs enseignants dans une université allemande, pour explorer les fonctionnements et les représentations de la relation d'aide dans la communication avec des parents migrants. Enfin, nous présenterons l'état des conclusions et les suggestions auxquelles nous sommes parvenue jusqu'ici, en nous appuyant sur l'analyse des transactions communicationnelles et certains outils d'Augusto Boal.La communication traite de la condescendance en conte…

Les trajectoires professionnelles des femmes migrantes sont souvent ponctuées d'écueils quant à la reconnaissance de leurs compétences. Dans cette communication, nous abordons la question de l'entrepreneuriat immigrant à travers la loupe des parcours  professionnels, en cernant les moments clé ayant mené au développement de l'entrepreneuriat de femmes immigrantes comme une stratégie de valorisation identitaire face aux obstacles rencontrés à Québec lors de leur insertion socioprofessionnelle. Les réseaux construits et ressources individuelles et collectives mobilisées ce faisant sont prése…

Pionnier des musées autochtones du Québec, le Musée des Abénakis à Odanak entreprenait un ambitieux projet d'agrandissement en 2003, près de 40 ans après sa fondation. Ce vent de renouveau allait transformer non seulement ses installations, mais actualiser sa mission et proposer de nouvelles activités culturelles et éducatives. L'institution se tournait donc vers l'avenir en engageant et en développant un dialogue viable et constructif entre la culture abénakise et ses visiteurs. Une mission très large puisqu'elle consacrait le Musée gardien et promoteur de la culture abénakise tant auprès…

L'histoire du développement des services en périnatalité offert aux mères d'expression anglaise de la Capitale-Nationale démontre l'apport essentiel que peut avoir les organismes communautaires à assurer une réponse  adéquate à un besoin. Les services en périnatalité du Jeffery Hale débutèrent dans les années 90 avec une prise de conscience de la communauté face à un manque de services complets accessibles aux futures mères d'expression anglaise. Par l'implication de deux organismes communautaires connaissant la communauté ainsi que de l'Agence de la santé et des services sociaux de la Cap…

Cet article résume les résultats de ma thèse de doctorat qui analyse le processus d'adaptation des réfugiés de guerre bosniaques dans leur pays d'accueil, le Canada, et le rôle que jouent les médias. Deux approches théoriques ont guidé cette étude : Communication interculturelle et les Cultural Studies britanniques. L'étude privilégié les méthodes qualitatives empruntées à l'ethnographie, notamment le récit de vie, l'entretien semi-directif et l'observation directe. Les récits de vie et les entretiens auprès de neuf familles de réfugiés bosniaques arrivées à Québec entre 1993 et 199…

L'immigration en milieu régional représente un objectif pour l'État québécois depuis plus de vingt ans. Les mesures mises en place par le ministère de l'Immigration et des Communautés culturelles mènent à des résultats pour le moins décevants sur le plan de la rétention des personnes immigrantes en région : les taux de rétention des personnes immigrantes en région demeurent faibles. Cette présentation sera l'occasion de dévoiler les résultats d'une recherche qui porte sur la rétention des immigrants en milieu régional et qui s'intéresse au cas spécifique de la région du Saguenay-Lac-Saint-…

La région fait face à une forte demande de main-d'oeuvre dans le secteur des technologies de l'information et des communications (TIC). Le recrutement à l'international et l'attraction de la main-d'oeuvre deviennent dès lors des enjeux cruciaux pour les entreprises. La littérature consultée soulignent que la plupart des immigrants rencontrent de nombreuses barrières à leur intégration socio-professionnelle, entre autres individuelles, linguistiques, structurelles, culturelles, institutionnelles et systémiques. Pourtant, certains immigrants s'intègrent et prennent en main leurs projets d'im…

Le sentiment d'appartenance est une dimension importante de l'installation durable dans un nouveau milieu. Nous savons que l'appartenance se construit généralement dans l'interaction sociale, notamment avec les natifs, mais que les représentations d'un même groupe d'appartenance peuvent varier grandement d'un individu à un autre. Ainsi, lorsque deux individus disent se sentir « Québécois », ils peuvent avoir en tête une image bien différente de ce qu'est la québécité.Dans cette communication, nous explorerons deux vecteurs de l'appartenance au Québec, en comparant les immigrants et …

Des organismes en périnatalité qui travaillent depuis longtemps avec des femmes québécoises dans des régions en dehors des grands centres sont confrontés récemment à une augmentation dans leur clientèle de femmes et de familles de toutes origines et d'expériences migratoires diversifiées qui vivent des transitions de vie en rafale. Les intervenantes se sentent souvent démunies face aux besoins exprimés par ces femmes et leur famille de même que les ressources culturelles mises en oeuvre par ces familles peuvent les déconcerter. Afin de répondre aux besoins de formation, un projet de transf…

Partir c'est aussi choisir : les objets précieux ou symboliques, les souvenirs, la parole et les silences, les valeurs. Il y a ce qu'on laisse sur place, ce qu'on confie, ce qu'on cache, ce qu'on enterre, ce qu'on emporte avec soi. Sur quoi s'appuie-t-on dans ce grand déblayage? Et comment arrive-t-on à léguer aux bonnes personnes ce qu'on croit avoir choisi? Pour se construire une identité, les descendants devront inscrire dans un itinéraire plus large leur propre chemin. Comment s'y prendront-ils en fonction de ce qu'ils auront reçu? Dans un processus en trois étapes – entretiens biograp…

L'équipe de recherche en partenariat sur la diversité culturelle et l'immigration dans la région de Québec (ÉDIQ, FRQSC) est une équipe interdisciplinaire et intersectorielle. Elle a mis en œuvre depuis 2007 plusieurs stratégies collaboratives et coopératives innovantes afin de maximiser ensemble le partage de connaissances et la coconstruction de nouveaux savoirs et de nouvelles pratiques. Entre autres : 1) une utilisation étendue de l'atelier interculturel de l'imaginaire dans des ateliers, forums et séminaires interculturels et dans des contextes de recherche et de formation variés pa…

L'intégration des élèves d'origine immigrante est un défi pour une société en quête d'un équilibre entre l'ouverture envers la diversité croissante et la protection de la langue et la culture qui caractérise la société québécoise. Depuis 40 ans, le ministère de l'Éducation du Québec favorise un système de classe d'accueil fermée. Cependant, dans quelques régions du Québec il y a un mouvement qui valorise une intégration directe dans les classes régulières avec soutien linguistique : un système hybride. Quels sont les effets de ce mouvement sur l'intégration des élèves néo-canadiens? Dans l…