Informations générales
Événement : 92e Congrès de l'Acfas
Type : Colloque
Section : Section 400 - Sciences sociales
Description :Si les études disciplinaires ont toujours soutenu l’activité des musées selon leur type (arts, sciences, société), on observe depuis 60 ans une extension de la recherche afin d’améliorer son fonctionnement, garantir certaines de ses fonctions et mieux saisir son rôle dans la société.
Au fondement de toutes les missions muséales, la recherche scientifique procure les éléments factuels et interprétatifs qui permettent de concevoir les expositions, d’élaborer leur discours et de leur attribuer des significations. Elle s’avère ainsi indispensable à la conservation, qui repose sur la connaissance des objets et des œuvres comme un préalable à la constitution de collections. La recherche fournit aussi un cadre précieux concernant les stratégies expographiques, relatives tant aux contenus des expositions qu’à leur analyse comme « média » (Davallon et Flon, 2013; Davallon, 1999). Elle s’incarne également dans une attitude critique face aux thématiques et aux collections des institutions, ainsi que dans une posture réflexive sur leur propre histoire.
Alors que la recherche était l’apanage des musées de grande taille pouvant y consacrer des ressources conséquentes, les départements ou services consacrés ont connu un déclin, laissant les chercheurs universitaires occuper une part accrue du terrain. Fondée sur un cursus universitaire, la muséologie s’appuie depuis 40 ans sur des liens très étroits entre les milieux de la recherche universitaire et celui des milieux de pratique.
Ce colloque aborde les rapports entre les musées et la recherche à partir d’une chronologie ponctuée de périodes charnières de reconfiguration des débats menés depuis et sur les musées. Il s’agit d’examiner ces rapports en retraçant la sédimentation des approches qui découlent de la redéfinition de la figure du « public » (Blanc et Eidelman, 2023; Esquenazi, 2009; Eidelman, Roustan et Goldstein, 2006; Hermès, 2001) dans les études muséales, autrement abordée à l’aune de la démocratisation (Tobelem, 2016).
Dates :Format : Sur place et en ligne
Responsables :- Bernard Schiele (UQAM - Université du Québec à Montréal)
- Jean-Marie Lafortune (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Programme
Histoire et actualité des rapports entre musées et recherche
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Communication orale
Musées et recherche : une synergie en devenirBernard Schiele (UQAM - Université du Québec à Montréal)
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Communication orale
Expériences et enjeux de la relation musées et recherche, de Québec à LyonMichel Cote (Musée)
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Communication orale
Musées et recherche : reconnaître (enfin) l'interdépendanceJoelle Le Marec (Museum National Histoire Naturelle Paris)
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Communication orale
Les musées : de panoptiques scientifiques à médias culturels et matrices patrimonialesPaul Rasse (Univeristé de Nice)
Dîner libre
Une recherche aux confluents de deux traditions
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Communication orale
La recherche en muséologie, une coproduction du champ muséalAnik Meunier (UQAM - Université du Québec à Montréal)
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Communication orale
Les recherches sur les publics ou avec les publics du musée: motifs et approchesLucie Daignault (Musée)
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Communication orale
La contribution de la SMQ à la recherche en muséologie : une complicité de longue dateKatia Macias-Valadez (Société des musées du Québec)
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Communication orale
Conjuguer deux traditions de recherche au quotidienMélanie Deveault (Musée des beaux-arts de Montréal)
Sauvegarder conditions dynamiques et enjeux de la recherche
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Communication orale
La production de référentiels de la recherche au musée : le rôle des politiques de la culture et de transformations des administrations publiquesDevin Beauregard (Université du Cap Breton), Jonathan Paquette (Université d’Ottawa), Alexandre Schiele (Université d'Ottawa)
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Communication orale
La crise sur le financement des musées et ses répercussions sur la rechercheLisa Baillargeon (UQAM), Yves Bergeron (UQAM - Université du Québec à Montréal), Michèle Rivest (Université de Sherbrooke)
Hommage à Lucie Daignault : une carrière consacrée à la recherche muséale
Espaces de la recherche et recherche d’espace
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Communication orale
PCI et industries culturelles : quels enjeux pour la recherche?Rébéca Lemay-Perreault (UQAM - Université du Québec à Montréal), Maryse Paquin (UQTR)
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Communication orale
Conditions et enjeux du geste d'exposition à l'école primaire : espaces de recherche en questionÉlisabeth Maizonnier-Payelle (Laboratoire CIRNEF Université Rouen Normandie) ▶ Vidéo
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Communication orale
Le devenir du spécimen d'animal naturalisé au musée de sciences naturelles : entre évolution des paradigmes scientifiques et des dispositifs muséographiquesGil Chataigner (UQAM - Université du Québec à Montréal)
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Communication orale
Le projet inachevé de rénovation du musée de l'Homme (1990) : une archive épistémologique sur la transformation des figures du publicVanessa Ferey (Université Laval)
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Communication orale
L'esthétique contre l'orientation: étude de cas du Buffalo KG Art MuseumConstance Devereaux (State University of New York)
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Communication orale
Recherche en muséologie et récits identitaires : tensions et enjeux dans la muséalisation de l'amazighité au MarocJonathan Tourangeau (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Figure en gestation du public muséal et défis pour la recherche
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Communication orale
La conception de la société mobilisée par les muséesJennifer Carter (UQAM - Université du Québec à Montréal)
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Communication orale
Avatars et médiatisation de l'offre muséale en démocratie de marchéJean-Marie Lafortune (UQAM - Université du Québec à Montréal)