Programme préliminaire

• Vendredi 15 mai 2026

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Appel à communications

COLLOQUE « Enjeux de la recherche » 15 du 93^e Congrès de l’Acfas

L'Association des collèges et universités de la francophone canadienne (ACUFC) présente le colloque Les enjeux de recherche en petite enfance dans les communautés francophones en situation minoritaire : une exploration intersectorielle. 

15 mai 2026 | Université du Québec à Trois-Rivières

CONTEXTE

Ce colloque propose une réflexion stratégique sur les enjeux de recherche liés à la petite enfance dans les CFSM, à une période charnière marquée par des politiques publiques majeures et des transformations sociétales notables. Ces dernières années, le gouvernement du Canada a investi des milliards de dollars pour bâtir un système pancanadien d’apprentissage et de garde des jeunes enfants, mis en œuvre par le biais d’accords bilatéraux avec les provinces et territoires. Bien que ces accords incluent des clauses visant les CFSM, les modalités de mise en œuvre de celles-ci restent souvent vagues, et les CFSM demeurent sous-desservies. Bien que des organismes nationaux comme l’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC), la Commission nationale des parents francophones (CNPF), le Réseau de développement économique et d’employabilité (RDÉE Canada) et la Société Santé en français (SSF) aient reçu différents financements pour faire avancer le dossier de la petite enfance dans leurs champs d’intervention respectifs. Dans ce contexte, il est important de renforcer le champ de recherche en petite enfance afin de mieux documenter les réalités des CFSM et éclairer les réponses à leurs besoins spécifiques.

Le colloque vise à combler un vide dans la recherche en petite enfance francophone minoritaire, en mobilisant des expertises complémentaires issues des milieux communautaires, universitaires et gouvernementaux. Il mettra en lumière les lacunes méthodologiques, les défis d’accès aux données, et les enjeux liés à la formation et à la rétention du personnel éducatif francophone. Il s’intéressera également aux effets de la fragmentation des services et du manque d’infrastructures sur la vitalité linguistique et culturelle des CFSM.

En favorisant une approche interdisciplinaire et interrégionale, ce colloque contribuera à l’avancement des connaissances en proposant des pistes concrètes pour informer les politiques publiques, améliorer la formation des éducatrices et éducateurs à la petite enfance (EPE), et renforcer l’équité dans l’accès aux services. Il s’inscrit dans une démarche de mobilisation des savoirs communautaires et de structuration des réseaux de recherche, essentielle pour assurer un avenir durable aux jeunes enfants francophones en milieu minoritaire.

FORMAT

Le colloque se déroulera le 15 mai 2026 à L'Université du Québec à Trois-Rivières sur une journée complète et comprendra une séance plénière d’ouverture, suivie de panels et de sessions thématiques regroupant des communications orales. Le nombre final de panels et de sessions sera déterminé en fonction des propositions reçues. Une option de participation virtuelle sera offerte afin d’assurer une représentation pancanadienne, notamment pour les parties prenantes ne pouvant se déplacer. Un dîner sera également prévu pour favoriser le réseautage entre les participants et participantes. La journée visera à créer un espace de dialogue interdisciplinaire et intersectoriel, réunissant chercheurs, praticiens et représentants communautaires et gouvernementaux. 

PROCESSUS ET CRITÈRES DE SÉLECTION

Les propositions seront évaluées par un comité scientifique composé de membres issus de divers secteurs et régions. Une grille d’évaluation sera utilisée, fondée sur trois critères principaux :

• Le potentiel de contribution à l’avancement des connaissances sur la petite enfance dans les CFSM;
• La pertinence pour le développement de la francophonie canadienne, notamment en lien avec les politiques publiques ;
• L’alignement avec les thématiques du colloque, en lien avec les enjeux propres aux CFSM.

Le comité veillera également à assurer une diversité régionale, sectorielle et de profils de recherche (étudiant·e·s, chercheur·e·s émergent·e·s et établi·e·s).

DATES À RETENIR

• 13 février 2026 à 17h00 (HNE) : Limite pour déposer une proposition de communication (par formulaire)
• 20 février 2026 : Transmission des avis d’acceptation ou de refus
• 31 mars 2026 : Limite pour s’inscrire au Congrès de l’Acfas en profitant des tarifs préférentiels

POUR DÉPOSER UNE PROPOSITION

Veillez remplir le formulaire le formulaire suivant: https://forms.gle/8zgSUSEiz9dNj3WdA

Les informations suivantes seront demandées :

• Prénom et nom
• Statut et affiliation (ex. : étudiante/étudiant, chercheuse/chercheur académique, praticienne/praticien, professionnelle/professionnel de recherche)
• Courriel de l’auteure ou l'auteur principale
• Modalité de présentation (en personne ou en ligne)
• Format d'activité
  • Communication orale en session - 20 minutes de présentation, suivie d'une période de questions
  • Communication orale en panel - 10 minutes de présentation, suivie d'une discussion collective
• Titre de 180 caractères (espaces compris)
• Résumé d’un maximum de 1500 caractères (espaces compris)
• Liste des coauteures et/ou coauteurs
• Intention de participation (séance plénière, dîner de réseautage, table ronde intersectorielle)

Pour toutes questions, écrivez un courriel à bburke@acufc.ca ayant pour objet «Colloque Acfas 2026». Veuillez noter qu’aucune proposition ne sera acceptée par courriel.

PDF Lien vers l'appel à communications