Programme préliminaire

La perméabilité entre la recherche et la création ainsi qu’une forte interdisciplinarité caractérisent l’univers de la recherche au Québec. En témoignent les écritures migrantes, les littératures autochtones, les revues scientifiques québécoises ou encore la muséologie et la muséographie, autant d’arts-sciences qui occupent une place centrale dans le paysage littéraire et artistique et dans la recherche académique au Québec. Cette fluidité intéresse et interpelle les spécialistes en études québécoises à l’étranger. Ces caractéristiques de la recherche au Québec sont d’ailleurs explorées dans le livre coordonné par Carmen Mata Barreiro : Le Québec : penser le monde. Notre colloque vise à étudier cette perméabilité entre la recherche et la création au Québec. Dans une perspective pluridisciplinaire, des chercheurs et des auteurs à partir de leur champ d’étude et milieux (recherche universitaire, fiction, édition, art), analyseront l’usage qu’ils font de la création dans leur recherche ou leur démarche créative qui devient recherche. 

Plus spécifiquement, nous réfléchirons à l’intégration de l’art québécois chez les sociologues de la culture (Fernand Harvey, INRS) ou encore du cinéma québécois chez les sociologues de la ville (Bernardo E. Brandao). Nous étudierons la posture d’écrivain.e.s québécois.es pour lesquels l’œuvre littéraire se conjugue avec la recherche (« Je considère l’écriture comme recherche », dit la poétesse Louise Dupré 2019, ou encore les travaux de Catherine Morency). Nous analyserons la naissance, à l’intérieur des études littéraires, du champ de la « recherche-création » (avec Nathalie Watteyne), une discipline spécifique au Québec. En effet, le Québec est pionnier dans ce domaine qui suscite actuellement un fort intérêt de la part de chercheurs étrangers. Nous réfléchirons sur les voies d’analyse des savoirs autochtones qui conjuguent oralité, littérature et recherche conceptuelle (Marie-Ève Bradette). Pour compléter ces champs d’étude qui font converger recherche et création, nous intégrerons un questionnement sur les milieux qui permettent et actualisent ce dépassement de la frontière entre recherche et création. Nous pensons ici à certains centres de recherche (par exemple l’INRS), revues savantes (par ex. Recherches Sociographiques) ou encore maisons d’édition. Comment ces milieux intègrent-ils et actualisent-ils cette hybridation entre recherche et création au Québec ?