Amélie Lemieux
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Coauteure 90e Congrès de l'Acfas : Utiliser des œuvres de littérature jeunesse numérique en milieu scolaire dans une perspective d’équité, de diversité et d’inclusion : amorce d’une réflexion critique
Professeure adjointe en didactique du français au secondaire, département de didactique, faculté des sciences de l'éducation, Université de Montréal
Principal secteur de recherche ou d'activité
Éducation