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Myriam Girouard-Gagné

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88e Congrès de l'Acfas : La formation à distance en temps de COVID-19

88e Congrès de l'Acfas : Pandémie et utilisation forcée du numérique : catalyseurs pour le passage d’un paradigme de l’enseignement vers celui de l’apprentissage en évaluation

Coauteure

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