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Marc Boutet
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Conférencier 88e Congrès de l'Acfas : Entre l’improvisation bien planifiée et l’ingénierie didactique : les enjeux d’une formation initiale à la réflexion préaction
87e Congrès de l'ACFAS : Accompagner des personnes durant la résolution de problèmes scientifiques et environnementaux. Quelles sont les possibilités?
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Auteur 84e Congrès de l'ACFAS : Pour une conception et des conditions de supervision des stages qui favorisent le développement professionnel des enseignantes et des enseignants
84e Congrès de l'ACFAS : Construire ses repères identitaires, savoir analyser sa pratique et se sentir efficace : des objectifs à atteindre en formation initiale pour une insertion professionnelle autonome
84e Congrès de l'ACFAS : Expliciter ses postures d'accompagnement pour être bel et bien au service du projet de l'autre
82e congrès de l'ACFAS : Réflexion sur l'approche par problèmes en ERE à partir de l'analyse d'une démarche de résolution de problèmes environnementaux en République de Guinée
81e Congrès de l'ACFAS : Chercher ensemble la voie d'un avenir viable
80e Congrès de l’ACFAS : Pour bien comprendre les enjeux de la relation théorie-pratique en formation à l'enseignement
80e Congrès de l’ACFAS : Le rôle des enseignantes et des enseignants pour le développement d'une pensée critique en éducation à l'environnement
Coauteur 83e Congrès de l'ACFAS : Élaboration et mise en place d'un dispositif de formation pour et avec les enseignants associés en éducation physique : défis d'une recherche-action collaborative internationale
89e Congrès de l'Acfas : La littérature jeunesse, une porte d’entrée favorable à un engagement pour un avenir viable