90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Catherine Reine Thomas
Colloque : 307 - Questions et pratiques d’humanisation : regards interdisciplinaires
Je vais me référer ici essentiellement à un cours qui s’intitule « Evolution Humaine Actuelle : impacts physiques et psychologiques de la société technicienne ». C’est un cours expérientiel (dans le sens : il propose aux étudiants de vivre des expériences) qui existe pour la quatrième année consécutive et qui rencontre un grand succès. Ce cours (et d’autres cours aussi) est directement conçu comme réponse à ma question de recherche principale qui est : quelles sont les causes profondes de la crise écologique et quels sont les moyens d’en sortir ?
Je conduis cette recherche et invent…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Mireille Kerlan
Colloque : 307 - Questions et pratiques d’humanisation : regards interdisciplinaires
Dans le monde de la santé, impacté par des crises de la vocation, du sens, de l’organisation et de l’accès aux soins, le concept d’humanités médicales veut modifier la pensée dans les soins et dans la formation des professionnels. En pratique soignante, l’art s'utilise pour que le patient puisse inclure sa maladie, son handicap, dans le champ plus large de sa personne, de sa vie en contexte. C’est le but de résidences d’artistes. On peut s’étonner de la nécessité de ré-humaniser un domaine réputé pour l’engagement humain qui est la motivation première de celles et ceux qui s’y con…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Sacha Genest Dufault
Colloque : 307 - Questions et pratiques d’humanisation : regards interdisciplinaires
En travail social, les intervenant.e.s rapportent des conditions éprouvantes : sentiment d’accélération, surcharge ressentie, manque de formation, absence de supervision, usure de compassion, etc. Ce contexte se vit comme dénué de sens, de temps et de solidarité, voire déshumanisant. En parallèle coexistent des expériences lumineuses, où les intervenant.e.s vivent des changements positifs, des réussites importantes, des histoires touchantes où une connexion humaine est faite, où les personnes impliquées vibrent et résonnent ensemble, de réelles histoires de beauté. La communication s’appui…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Rodreli Peyeneni Koumba
Colloque : 307 - Questions et pratiques d’humanisation : regards interdisciplinaires
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Serigne Touba Mbacké Gueye
Colloque : 307 - Questions et pratiques d’humanisation : regards interdisciplinaires
La formation des travailleurs sociaux n’est pas toujours exclusivement basée sur l’apprentissage des techniques d’intervention susceptibles de mieux préparer l’étudiant à une meilleure intégration dans son milieu de pratique. Elle révèle aussi au futur travailleur social les aléas d’une société démocratique aux prises avec des injustices sociales qui influent sur la vie des personnes vulnérables auprès de qui il est destiné à œuvrer. En ce sens, au-delà de l’apprentissage de la pratique de l’intervention psychosociale, le travailleur social doit être mis au parfum des causes idéologico-pol…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Nathalie Plaat
Colloque : 307 - Questions et pratiques d’humanisation : regards interdisciplinaires
En contexte de soins de santé, en particulier lorsque la possibilité de la mort est conviée, nous savons que les patients, suite au trauma de l’annonce, vivent l’effondrement d’un univers de sens qui avait jusqu’à ce jour composé leur présence au monde. Cette bascule les plonge inévitablement dans ce que Paul Tillich nommait « la préoccupation ultime », où les questions de sens et même de la transcendance, peuvent être soulevées. Or, qu’en est-il du soignant, dans cette dyade intersubjective? Comment fait-il face à cet effondrement qui a cours devant lui? Le risque de réduire, de…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Charlotte Lafaure
Colloque : 307 - Questions et pratiques d’humanisation : regards interdisciplinaires
Cette proposition de communication présente une expérimentation de moments dansés par une danseuse contemporaine dans une USP, permettant aux patients et à l’équipe soignante d’être spectateurs, dans les lieux communs et dans l’intimité de la chambre, avec pour effet de réhumaniser les soins dans un contexte difficile. Les USP, services hors normes tant par le vécu des patients qui ont une maladie incurable, que par les équipes pluridisciplinaires qui les composent ont été mis à mal par la crise sanitaire liée à la Covid 19. Elle a exacerbé les tensions et le mal-être chez les soignants et…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Jeanne-Marie Rugira
Colloque : 307 - Questions et pratiques d’humanisation : regards interdisciplinaires
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Jean-François Dupeyron
Colloque : 307 - Questions et pratiques d’humanisation : regards interdisciplinaires
La formule de Kant – l’humain ne devient pleinement lui-même que par l’éducation – désigne un double problème : celui du produit de l’éducation (quel humain devient-on ?) et celui des moyens de l’éducation (comment éduquer ?) En effet, la fonction éducative, dans les sociétés, est remplie selon des modalités très diverses et avec des objectifs parfois contradictoires. S’agit-il d’émanciper ou de « gouverner les enfants » (Foucault) ? Si généralement nous considérons que l’accès à l’éducation fait partie des droits de l’humain, nous oublions trop souvent que sous le terme …
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Marco Bowao
Colloque : 307 - Questions et pratiques d’humanisation : regards interdisciplinaires
A l’heure où nous assistons au déchaînement de la violence, à la faiblesse des institutions étatiques, à la dégénérescence considérable des valeurs humaines, à la montée exponentielle des inégalités sociales, à la régression de la démocratie, au dérèglement climatique croissant, à l’incapacité réelle des Nations Unies à réduire les conflits dans le monde, toutes ces crises ont un dénominateur commun : la déshumanisation ou crise de l’humain. Fort de ce constat, il est d’autant plus urgent, à nos yeux, de repenser l’humain. C’est toute la tâche que nous assignons à cette contribution. Nous …
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Jacques Quintin
Colloque : 307 - Questions et pratiques d’humanisation : regards interdisciplinaires
La formation médicale se fonde sur la théorie et la technique dans un souci de performance. L’une des conséquences est le grand malaise chez les médecins pour aborder les questions existentielles avec leurs patients. Pourtant, notre expérience dans les ateliers d’éthique démontre une grande ouverture aux questions existentielles. La fréquentation des arts peut devenir un levier important pour l’humanisation des soins. La reconnaissance des questions existentielles et de leur écoute sont deux compétences à développer.
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Eugénie Jean-Lebel
Colloque : 307 - Questions et pratiques d’humanisation : regards interdisciplinaires
Dans le cadre de ma pratique en supervision clinique auprès d’intervenant.es psychosociaux, je souhaite créer des espaces-temps imprégnés de solidarité, de douceur et y honorer la joie et le sens qui vivifient nos pratiques. Portée par la conviction que l’écriture et la lecture sont des pratiques d’accompagnement de soi, j’ai développé une pratique de supervision par correspondance. Par le biais de lettres échangées se révèle la vastitude de l’expérience de l’intervenant.e qui se rencontre à travers ses mots. La correspondance devient un espace vivant, tout près et à distance aussi de la q…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Kochie Olga Akou
Colloque : 307 - Questions et pratiques d’humanisation : regards interdisciplinaires
« L’humanitarisme des oppresseurs, qui n’est pas un humanisme, consiste à préserver la situation qui les avantage et qui leur permet d’entretenir une fausse générosité. En réalité, l’intention des oppresseurs est de transformer la mentalité des opprimés, et non pas la situation qui les opprime, et ceci afin de mieux les dominer, en les adaptant davantage à cette situation. C’est pourquoi ils s’appuient sur la conception et la pratique bancaires de l’éducation, à laquelle ils ajoutent toute une gamme d’actions sociales au caractère paternaliste » (Freire, La pédagogie des opprimés,…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Andrea Calderón Stephens
Colloque : 307 - Questions et pratiques d’humanisation : regards interdisciplinaires
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Irina Joseph
Colloque : 308 - La représentation des rapports sociaux dans les univers de superhéros
Le sujet des violences sexuelles est régulièrement représenté à l’écran au travers de diverses productions cinématographiques et télévisuelles s’inscrivant dans des genres différents. La série The Boys (2019-) qui tente de proposer un point de vue décalé sur les super-héros n’y fait pas exception et met en avant dans son univers un éclairage particulier sur ce sujet. Cette série permet notamment de suivre la vendetta d’un humain contre le Supe (super-héros) le plus puissant de la série qui se trouve aussi être le capitaine d’un groupe de Supes. Elle perm…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Alexandre Guevara-Landreville
Colloque : 308 - La représentation des rapports sociaux dans les univers de superhéros
Dans un premier temps, je désire cerner la notion de justicier : comment s’articule-t-elle ? Lorsque la notion de vigilantisme est abordée, elle l’est plus souvent au niveau groupal. Je me pencherai plutôt sur le vigilantisme individuel, en m’appuyant sur le roman Death Wish de Brian Garfield. Je montrerai les ressemblances et les différences entre la figure du justicier et du super-héros. Puis, j’analyserai le personnage de Batman. À la lumière de la trilogie de Christopher Nolan, est-il un justicier ou un super-héros ? Je tenterai d’y répondre en m’appuyant sur une anal…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Julia Poyet
Colloque : 308 - La représentation des rapports sociaux dans les univers de superhéros
Poupée en mousse, cheveux verts, pas de rayons laser, Sam parcours l’univers à la recherche de son époque. Sam, c’est une poupée non genrée que Julie a tricotée et qui raconte aux élèves de maternelle et de premier cycle du primaire que sa machine à voyager dans le temps a explosé en plein vol et qu’elle s’est perdue en atterrissant dans leur école. En aidant Sam à repartir dans son époque, les élèves découvrent leur environnement et les grands pans de l’histoire de leur quartier. Sam rend l’histoire (« La vie des gens morts » dirait Marjorie, 8 ans) vivante. Héro de notre histoire, héro d…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Jean-Philippe Veilleux
Colloque : 308 - La représentation des rapports sociaux dans les univers de superhéros
Le Marvel Cinematic Universe fait partie de nos vies depuis 2008. Depuis, il nous a bombardé à chaque année de visuels lissés, d’histoires époustouflantes de nos super-héros préférés partageant le même univers…et de récits narratifs dont la complexité et la profondeur dépassent le simple divertissement. Au cours de ma présentation, j’exposerai les parallèles entre les discours véhiculés par le National Security State à l’époque des deux mandats du président Barack Obama et leur représentation dans deux produits clés où le S.H.I.E.L.D. est à l’avant-plan; Captain Ameri…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Dave Poitras
Colloque : 308 - La représentation des rapports sociaux dans les univers de superhéros
Le Royaume d’Hyrule est gouverné par une monarchie ancienne : la famille royale d’Hyrule, descendante de la déesse Hylia. Représentante du groupe ethnique des Hylians, elle règne sur Hyrule, une terre où plusieurs groupes ethniques et tribus résident en paix relative. L’objectif de cette communication est de réaliser une analyse ethnosymbolique du Royaume d’Hyrule : ses mythes fondateurs et ses symboles, et la manière dont ceux-ci sont mobilisés par la famille royale d’Hyrule pour régner sur le territoire. En se penchant subséquemment sur la manière dont chaque groupe ethnique et tribu d’H…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : F. Guillaume Dufour
Colloque : 308 - La représentation des rapports sociaux dans les univers de superhéros
La culture populaire américaine est traversée de héros qui entretiennent un rapport ambiguë avec la loi. Des Cowboys à Dexter, en passant par Batman et Jack Bauer, le héros libertarien entretient une relation complexe avec l'État de droit dont il conteste le monopole de la violence physique légitime. Le personnage du Punisher représente une incarnation particulièrement extrême et complexe de ce type de héros. Ancien militaire d'une troupe d'élite, le Punisher retourne à la vie civile après avoir été désabusé par la hiérarchie militaire en théâtre d'opération. C'est cependant l'assassinat d…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Laurent Jérôme
Colloque : 308 - La représentation des rapports sociaux dans les univers de superhéros
Dans cette communication, nous présenterons et analyserons différents personnages autochtones dans l’univers Marvel. Nous montrerons en quoi les images de ces super héros s’appuient sur des représentations historiques des peuples autochtones, souvent inspirés de leurs cosmologies, mais également comment elles ont intégré différents enjeux et défis auxquels ces sociétés ont été confrontées : revendications territoriales, luttes pour la reconnaissance, relations avec la société majoritaire. Le concept de continuité transformative nous servira à démontrer les dynamiques de transformation et d…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Olivier Audet
Colloque : 308 - La représentation des rapports sociaux dans les univers de superhéros
L’utilisation d’extraits de films ou de séries est l’une des nombreuses méthodes déployées pour susciter l’engagement des étudiants, qui sont nombreux à passer par les sciences humaines plutôt par défaut que par intérêt. Le fantastique et la science-fiction sont cependant peu exploités à ces fins. Si toutes les fictions ne s’y prêtent certainement pas, ceux d’entre nous qui apprécient le fantastique et la science-fiction savent que le fantastique est souvent une allégorie du social, et nous sommes parfois surpris de trouver dans des œuvres grand-public des éléments d’une complexité et d’un…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : David Grondin
Colloque : 308 - La représentation des rapports sociaux dans les univers de superhéros
Nous analyserons l’influence de l’imagination sur la production de la guerre dans le contexte culturel stratégique américain. Nous cernerons le pouvoir symbolique de la représentation pour imaginer le futur de la guerre ainsi que le rôle des récits qui en viennent à inscrire et à légitimer l’utilisation de technologies futures de guerre et d’armement et qui concourent à véhiculer des discours sécuritaires qui vont forger le futur. Prenant acte de l’obsession de la recherche d’une super-arme dans la culture stratégique américaine afin d’aborder comment la « Révolution dans les affaires mili…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Pierre Barrette
Colloque : 308 - La représentation des rapports sociaux dans les univers de superhéros
Dans Anatomie de la critique, Frye suggère que « ce ne sont pas des critères moraux qui nous permettent de classer les oeuvres d’imagination en diverses catégories, mais bien, comparées à nos possibilités, les aptitudes du héros, qui peuvent être supérieures ou égales aux nôtres (p.47) ». Ceci l'amène à considérer cinq modes fictionnels distincts (le mythique, le romanesque, le mimétique élevé, le mimétique bas et l’ironique) sur la base des pouvoirs accordés au héros. L’univers des super-héros tel qu’il se déploie dans les comics se trouve ainsi à mettre à l’avant-plan, d’une manière plus…
90e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Patricia Vohl
Colloque : 308 - La représentation des rapports sociaux dans les univers de superhéros
L’anxiété mathématique est un phénomène défini comme une sensation de tension et d’appréhension qui interfère avec la manipulation des nombres dans une grande diversité de situations de la vie courante et de la vie académique (Richardson et Suinn, 1972). Les études menées sur le sujet depuis plus de 50 ans, révèlent, au sein de populations adolescentes et adultes, que les filles se disent, en moyenne, davantage anxieuses à l’égard des mathématiques que les garçons. Une étude récente a d’ailleurs permis de corroborer ce constat, chez les élèves québécois francophones de 15 ans, à partir d’u…