Rechercher dans le congrès et les archives

Prendre ses responsabilités. Cela affecte également les gens. Démystifier les systèmes réglementaires : comprendre la loi. Sortir du domaine vétérinaire : un enjeu public. Le bien-être animal : une stratégie de marketing ? Mobilisation de la population et de la communauté de la santé animale. Changement législatif.

1. Maxim Moreau ― Arthrose canine : l’évolution des dommages articulaires porte atteinte au bien‐être de l’animal. 2. Aliénor Delsart ― Caractérisation somatosensorielle de l’arthrose canine : une étude longitudinale comparative à un groupe contrôle sain.  3. Laurie Martin ―  Apports des chiens de service ou de famille dans la vie au quotidien de personnes ou de propriétaires souffrant de douleurs chroniques. 4. Giorgia Fabbri ― Nociceptive thresholds associated with digital dermatitis stages.

1. Marilyn Frezier ― La transthyrétine : plus qu’un transporteur, un biomarqueur et une cible thérapeutique pour la douleur chronique arthrosique.   2. Céline Giron ― Analyse du rehaussement pulmonaire et vasculaire à l’angiographie tomodensitométrique chez le chat sain.   3. Mathieu Lachance ―  Méta‐analyse de l’influence du dégriffage sur la douleur arthrosique féline.  4. Aliénor Delsart ― Caractérisation lésionnelle et somatosensorielle de chats atteints de dermatite atopique : effet de la prednisolone et de la cyclosporine‐A avec ou sans l’ajout de gabape…

Effet de l'âge et de l'arthrose sur la conduction nerveuse. Effet sur la cognition. Altérations communes avec l'âge chez le chat. Douleur fantôme : existe-t-elle après l'onyxectomie ? Douleur neuropathique.

Au-delà de l’argument concernant « l’absence de douleur perceptible » ; La notion d’un paradigme scientifique ; Les différents lapsus en raisonnement, de l’importance des biais ; Avions-nous autorité de changer nos façons de faire ?

La crise sanitaire a démontré d’une manière explicite à la fois les failles béantes et les capacités de résilience des organisations de santé. Si depuis plus de vingt ans les études macrosociales ont montré que l’institution hospitalière souffrait, la crise sanitaire a mis en évidence les ravages de nombreuses années d’une intensification à marche forcée. Cette intensification a conduit ces organisations à voir leurs ressources particulièrement sollicitées, au point de rendre parfois difficilement réalisable un travail au niveau de qualité souhaité par le personnel soignant. Et pourtant, t…

Au Québec, le Projet de loi 59/2021 oblige les employeurs à évaluer, dans des démarches de prévention, les risques psychosociaux au travail (RPST). Comme la recherche scientifique a démontré, les RPST peuvent significativement nuire à la santé des travailleurs et travailleuses. Tant en recherche qu’en prévention, plusieurs outils existent pour les évaluer. Toutefois, ces outils peuvent être complexes à administrer et pas toujours adaptés au milieu de travail ciblé. Cette présentation portera sur les résultats principaux d’une revue systématique de la littérature effectuée au Québec dont l’…

En France, en 2020, les accords interprofessionnels sur la Qualité de Vie et des Conditions de Travail (QVCT) mettent enfin au centre des réflexions la question du travail réel et de ses conditions d’exercice (charge de travail, intérêt du travail, autonomie, modalités de coopération, accompagnement du changement). La QVCT est aujourd’hui devenue un enjeu majeur au sein des établissements de santé, confrontés à un épuisement et à une fuite des professionnels. Si les professionnels soignants sont au cœur de cette réflexion, qu’en est-il des cadres de santé considérés comme des acteurs clés …

La santé et les services sociaux (SSS) au Québec sont regroupés autour de 13 Centres intégrés de santé et de services sociaux (CISSS) et 9 Centres intégrés universitaires de santé et de services sociaux (CIUSSS). Le secteur de la SSS occupe une place importante dans l’économie et donne du travail à plus de 310 000 personnes sans compter les quelques 11 300 médecins rémunérés par la RAMQ. Avec la pandémie, les pressions sur les personnes à l’emploi de ce secteur se sont intensifiées mettant encore davantage en évidence les répercussions pour la santé mentale du personnel ainsi que la contri…

Les travaux autour de la qualité de vie au travail et des conditions de travail ont mis en lumière une complexité du concept combinant à la fois des aspects individuels et collectifs. Ils ont abouti à l’identification d’une pluralité de déterminants, parmi lesquels apparaissent l’organisation du travail. Cette considération des facteurs organisationnels a conduit à la proposition de modèles organisationnels promouvant la Qualité de Vie et des Conditions de Travail (QVCT) des professionnels de santé. La communication proposée sera articulée autour de trois parties : une définition de la dim…

Dans le monde scolaire, les modèles occupent une place privilégiée dans le but de susciter l'intérêt des élèves, d'illustrer un phénomène ou une situation ou de faciliter la compréhension ou la mémorisation. Tout en considérant le processus de modélisation comme une forme particulière de démarche d’investigation, la modélisation est un processus favorisant le développement d'une pensée scientifique interdisciplinaire s'appuyant sur les disciplines scolaires. La modélisation désigne ainsi toute la procédure individuelle ou collective de construction au cours de laquelle on a recourt à un ou…

L’urgence de la situation socio-écologique actuelle exige des interventions concertées considérables pour relever les défis menaçant notre planète, notamment pour intégrer une éducation favorable aux changements en faveur des écosystèmes. La recherche collaborative offre des pistes prometteuses au regard de cette intégration, dont celle de l’éducation pour un avenir viable (EAV) à la formation initiale à l’enseignement (FIE). Cette communication présente un exemple de démarche de recherche collaborative effectuée dans le cadre d’une étude doctorale ayant permis de coélaborer un écodisposit…

Issue d’une longue trajectoire de recherche et d’engagement sur et au sein des mouvances sociales qui font face à l’expansion de l’extractivisme, le projet Resistaction se penche sur les contextes culturellement contrastés du Québec et du Chili pour cerner dans les situations de conflit socio-écologique, les processus de co-apprentissage, d’écocitoyenneté et d’émergence d’alternatives au sein de ces mouvances. Il s’agit d’une recherche qualitative, interprétative, qui adopte une perspective collaborative. Elle s’inspire de l’étude de cas et des approches ethnographique et phénoménologique …

Dans cette communication, nous nous intéresserons aux effets formateurs de la recherche-action participative « Grandir avec la nature » (GALN), portée par le réseau français d’éducation à la nature et à l’environnement (FRENE). GALN a réuni entre 2018 et 2022 des chercheur·e·s, des professionnel·le·s de l’éducation à l’environnement et de l’éducation scolaire pour documenter les effets de l’enseignement dehors. Ce processus a été théorisé comme un « partenariat apprenant d’éducation et de recherche » en croisant le « partenariat apprenant en ERE » et les étapes du design de processus de la…

Le potentiel minier de la R.D.C. attire beaucoup d’investisseur·e·s. L’afflux d’industries extractives qui impactent la communauté le témoigne, et la pollution des fleuves en est l’un des enjeux controversés. Un tel enjeu de société invite l’école à s’ouvrir à la communauté pour faire contribuer les rationalités sociales à l’éducation à l'environnement et au développement durable (EEDD) d’élèves. Nous avons étudié les rapports aux savoirs d’élèves sur la base de leurs échanges avec les acteurs·trices de la communauté sur la problématique, afin de cerner leur engagement à protéger leur fleu…

La localité nordique de Radisson écope d’un volume important de matières résiduelles malgré sa faible démographie, en raison de sa proximité du complexe hydroélectrique de La Grande Rivière. Les particularités géographiques et socio-politiques du territoire ajoutent au bilan, résultant en une importante quantité de déchets dispersés dans la forêt boréale autour du lieu d’enfouissement en tranchée. Par l’alerte d’un citoyen engagé, le projet est né de la rencontre de savoirs expérientiels, empiriques et théoriques. Conjuguer l’expérience citoyenne aux données de terrain a permis d…

Dans un écosystème ou une communauté humaine, la complexité des interactions d’un grand nombre d’agent·e·s et de situations devient l’un des défis de l’anthropocène. De ceci, écH2osystème, un projet en arts vivants sur le Saint-Laurent, démontre les bénéfices de la recherche collaborative, favorisant la « construction d’un certain savoir inédit sur un objet lié à la pratique ».  écH2osystème implique 300 acteurs·trices scientifiques et maritimes. De ce projet, découle un modèle de recherche-création destiné aux chercheur·e·s et aux étudiant·e·s en environnement. Le modèle écH2osy…

Outre les défis que posent le PFEQ actuel, la forme scolaire et le manque de formation des enseignant·e·s, l'intégration de l'ERE au projet éducatif national est entravée par des éléments de politique, des structures et des programmes gouvernementaux qui imposent le cadre étroit du DD (via les ODD), et l'attitude des syndicats qui craignent l'atteinte à l'autonomie professionnelle et ont une chasse gardée quant à l'intégration des questions socio-écologiques à l'école. Le FRQ oriente aussi le travail de la communauté étudiante avec un nouveau programme les invitant à proposer des projets d…

Ce projet de recherche collaborative autour de l’ERE implique un groupe d’enseignant·e·s d’EPS (Éducation Physique et Sportive), deux inspecteurs d’académie et des chercheurs-formateurs. Les principaux enjeux sont d’identifier les dispositions à agir développées par ces enseignant·e·s et les conditions qui favorisent ou non leur actualisation dans des projets d’ERE en contexte scolaire. La recherche est envisagée comme un processus de création de connaissances scientifiques nouvelles et signifiantes auquel les différent·e·s acteurs·trices participent activement. Les sessions de travail col…

Au carrefour entre les théories du design, de l’écologie des systèmes, du care (sollicitude, prendre soin, responsabilité), de la régénération ainsi que des savoirs issus des milieux de l’action collective et de l’agroécologie, la permaculture peut autant être décrite comme un mouvement, une philosophie et une pratique. Elle vise à concevoir nos milieux de vie en prenant soin de la terre et des humains tout en distribuant équitablement les ressources dans une perspective écocentrique. Avec comme prémisse la volonté d’une transition socioécologique, la permaculture pourrait-elle no…

Le modèle de développement capitaliste à logique néolibérale serait la première cause de l'actuelle crise climatique, dont les pauvres et les plus vulnérables sont les premières victimes. Changer les modes de consommation d'énergie et les modes de vie fondés sur la surconsommation dans une société cosmopolite apparaît comme l'une des principales initiatives pour transformer la situation de crise climatique. Ainsi, les aspects éthiques et politiques deviennent des éléments centraux de l’éducation cosmopolite relative à la consommation (ERC) et aux changements climatiques (ERCC). En ce sens,…

Nous exposerons le cas concret d’une démarche partenariale dans le cadre d’un projet pilote en cours qui répond à la fois à un besoin du milieu de pratique enseignante (au primaire et au secondaire) en matière de développement professionnel concernant une éducation en plein air dans la relation établie avec la nature à proximité de l’école, et aux objectifs respectivement du ministère de l’Éducation concernant une éducation en contexte de changement climatique ainsi que du ministère de la Santé et des Services sociaux. Nous préciserons de quelle manière la démarche partenariale a…

Une enquête quantitative portant sur les attentes des enfants en matière de prévention en santé a montré que les pollutions constituent une préoccupation centrale pour cette population. Compte tenu des limites des campagnes de prévention habituelles et pour en optimiser l’efficacité, une équipe pluridisciplinaire (composée de médecins, designers en innovation sociale, spécialistes en études qualitatives, journaliste scientifique, maître d’œuvre…) a entrepris de co-concevoir un programme de sensibilisation en y associant ses destinataires : les enfants (9-11 ans) et leurs enseignant·e·s. 

Depuis près de 40 ans, les Amis de la montagne offrent des programmes d’éducation à l’environnement sur le Mont-Royal. Le contexte dans lequel nous évoluons a grandement changé. D’abord par rapport à la reconnaissance de la valeur du Mont-Royal pour la communauté avec la création du site patrimonial du Mont-Royal par le gouvernement du Québec en 2005. Ensuite, par la croissance de ses institutions et de sa fréquentation, qui continue de soulever des défis pour la conservation de ses patrimoines et pour maintenir l’équilibre entre accessibilité et protection de la biodiversité. Enfin, par l…