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81e Congrès de l'ACFAS

Le processus de résilience familiale suite au suicide d'un(e) adolescent(e) : différentes trajectoires pour émerger de cette blessure indélébile

Auteur : Christine Genest
Colloque : 608 - Colloque international sur la résilience : conceptualisation, évaluation et intervention
Le suicide d'un adolescent entraîne une situation de crise au sein de la famille. Malgré l'épreuve, la plupart des familles continuent à fonctionner. La résilience familiale pourrait expliquer ce phénomène. Le but de l'étude est donc de proposer une théorie du processus de résilience à partir du vécu des familles endeuillées par le suicide d'un ado et une approche par théorisation ancrée a été choisie. Les données ont été recueillies à l'aide d'entrevues semi structurées (n = 13) avec les membres (n = 17) de sept familles rencontrées individuellement, en couple ou en groupe; …

81e Congrès de l'ACFAS

Le programme d'Accompagnement personnalisé dans la communauté auprès de personnes ayant des incapacités (APIC) peut-il soutenir la résilience ? 

Auteur : Marie Josée Levert
Colloque : 608 - Colloque international sur la résilience : conceptualisation, évaluation et intervention
L'APIC est un programme « sur mesure » qui consiste en un accompagnement citoyen de 3 heures par semaine d'une personne ayant un traumatisme crânien (TCC) afin de la soutenir dans son projet de vie. Les cadres de référence sont : le modèle écosystémique et le courant de la psychologie positive. Le but de l'étude est d'identifier les effets de l'APIC sur les habitudes de vie et de loisirs des personnes ayant un traumatisme crânien et par ricochet le soutien de leur résilience. Cette étude propose un devis intégré de recherche participative collaborative. Une étude de cas multiples a été réa…

81e Congrès de l'ACFAS

Favoriser la résilience des jeunes adultes ayant une déficience intellectuelle lors de la transition vers la vie adulte

Auteur : Sarah Martin-Roy
Colloque : 608 - Colloque international sur la résilience : conceptualisation, évaluation et intervention
La réussite éducative des jeunes adultes ayant une déficience intellectuelle se traduit essentiellement par l'intégration sociale et professionnelle après la fin de la scolarisation. Toutefois, de nombreux facteurs de risque compromettent cette intégration. Cette communication présente les résultats d'une recension des écrits scientifiques sur la transition de l'école à la vie active des jeunes adultes ayant une déficience intellectuelle et les facteurs de risque rencontrés lors de cette période critique. Les recommandations de différents auteurs permettent de dégager les lignes directrice…

81e Congrès de l'ACFAS

Dîner

Colloque : 608 - Colloque international sur la résilience : conceptualisation, évaluation et intervention

81e Congrès de l'ACFAS

Résultats à l'Échelle de résilience de Wagnild et Young selon le programme d'études

Auteur : Colette Jourdan-Ionescu
Colloque : 608 - Colloque international sur la résilience : conceptualisation, évaluation et intervention
La définition de la résilience ne fait pas l'unanimité tout comme la manière de l'évaluer (Ionescu et Jourdan-Ionescu, 2011). Les échelles auto-administrées sont nombreuses, la plus utilisée étant l'Échelle de résilience de Wagnild et Young (1993). La communication présente les résultats d'une étude menée avec la version française de cette Échelle de résilience auprès d'étudiants universitaires québécois de 1er cycle en psychologie et en gestion-administration. L'instrument comprend 25 items cotés sur une échelle Likert en sept points. Les données faisant l'objet d…

81e Congrès de l'ACFAS

La résilience par les livres

Auteur : Anne-Laurence Margérard
Colloque : 608 - Colloque international sur la résilience : conceptualisation, évaluation et intervention
Depuis quelques années, le recours spontané aux livres pour aller mieux ou trouver des solutions dans sa vie est devenu un domaine de prescription quasi scientifique. La bibliothérapie, qualifiée par Pierre-André Bonnet comme « la lecture motivée d'un support écrit dont la finalité est l'amélioration de la santé mentale, soit par la diminution de la souffrance psychologique, soit par le renforcement du bien-être psychologique » fait du livre, prescrit ou non, un allié thérapeutique. Partant de l'hypothèse que l'ouvrage « Le murmure des fantômes » de Boris Cyrulnik est "un livre qui …

81e Congrès de l'ACFAS

Ligne de vie : indices de résilience provenant de la famille

Auteur : Sarah-Claude P.tourigny
Colloque : 608 - Colloque international sur la résilience : conceptualisation, évaluation et intervention
Phénomène complexe, la résilience est évaluée de diverses façons (Ionescu et Jourdan-Ionescu, 2011), notamment par le biais de questionnaires auto-administrés (dont Échelle de résilience de Wagnild & Young, 1993) afin d'identifier certains traits de personnalité, indices de résilience. On peut comprendre la résilience comme un processus se déroulant dans un cadre écosystémique, les facteurs individuels, familiaux et environnementaux doivent alors être considérés pour évaluer et comprendre le niveau de résilience d'une personne. Comme certains facteurs de protection familiau…

81e Congrès de l'ACFAS

Pause

Colloque : 608 - Colloque international sur la résilience : conceptualisation, évaluation et intervention

81e Congrès de l'ACFAS

Résilience et réadaptation en déficience physique : pour un renouvellement des pratiques cliniques et organisationnelles

Auteur : Bernard Michallet
Colloque : 608 - Colloque international sur la résilience : conceptualisation, évaluation et intervention
Les personnes nécessitant des services de réadaptation à cause d'incapacités motrices, sensorielles ou du langage ainsi que leurs proches font face à des transformations personnelles et à des deuils importants sur les plans personnel, familial, professionnel, et du sens de leur vie en général. Pour beaucoup, cette remise en question est douloureuse et s'accompagne de difficultés psychologiques. L'absence de sens à sa vie amène bien souvent la personne à se désengager de ses occupations et responsabilités; cela constitue un obstacle majeur à la réussite du processus de réadaptation. Ceci ex…

81e Congrès de l'ACFAS

Stratégies éducatives pour faciliter la résilience des éducatrices en services de garde qui accueillent de jeunes enfants avec un retard global de développement

Auteur : Francine Julien-Gauthier
Colloque : 608 - Colloque international sur la résilience : conceptualisation, évaluation et intervention
Les services de garde accueillent les enfants qui ont un retard de développement depuis plusieurs décennies. En 1991-92, 622 enfants bénéficiaient d'un programme de soutien financier à l'inclusion, ce nombre est passé à 5,002 en 2009-2010, soit 2,26% de tous les enfants qui fréquentent un service préscolaire (MFA, 2011). Les services de garde doivent adapter leurs pratiques éducatives afin de répondre aux besoins particuliers de ces enfants. Une recherche réalisée auprès de 43 services de garde de 11 régions du Québec a étudié les pratiques utilisées par les éducatrices, entre autres pour …

81e Congrès de l'ACFAS

Intervention musicale et concept de soi : un pas vers le chemin de la résilience ?

Auteur : Matthieu Paré
Colloque : 608 - Colloque international sur la résilience : conceptualisation, évaluation et intervention
Les jeunes de la rue sont reconnus comme ayant une identité fragile et un concept de soi plutôt négatif. Leur adaptation passe, entre autres, par le développement d'un sentiment identitaire et celui-ci pourrait être favorisé par diverses interventions, notamment, par celles touchant les arts. Nous souhaitons donc répondre à la question de recherche générale suivante : comment contribuer au développement du concept de soi des jeunes de la rue? Pour répondre à cette question, un cadre conceptuel double est utilisé, soit le modèle du concept de soi de l'Écuyer (1990) concernant le sentiment i…

81e Congrès de l'ACFAS

La résilience assistée en déficience intellectuelle

Auteur : Francine Julien-Gauthier
Colloque : 608 - Colloque international sur la résilience : conceptualisation, évaluation et intervention
En déficience intellectuelle, la résilience consiste à présenter le meilleur développement possible face aux adversités particulières qui sont rencontrées, afin de viser le bien-être et une pleine intégration sociale (Jourdan-Ionescu et Julien-Gauthier, 2011). Cette étude qualitative vise à mieux connaître la résilience des personnes ayant une déficience intellectuelle, telle que perçue par les personnes elles-mêmes. La méthode utilisée est celle de la recherche participative. Les participants sont quatre adultes qui reçoivent une aide éducative d'un centre de réadaptation. Les données son…

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L'entrée à la maternelle de l'enfant ayant un TSA : une transition à planifier pour soutenir la résilience des intervenants

Auteur : Hubert Gascon
Colloque : 608 - Colloque international sur la résilience : conceptualisation, évaluation et intervention
Lors de l'entrée à la maternelle, les enfants ayant des besoins spéciaux font souvent face à une transition complexe, exigeant beaucoup de soutien aux plans administratif, social et éducatif (Janus et al. 2008). Cette difficulté est particulièrement observée chez les enfants ayant un trouble du spectre de l'autisme en raison de caractéristiques, souvent très atypiques, qui déterminent leur fonctionnement (Levy & Perry, 2008). Ce changement peut causer, chez plusieurs de ces enfants, des désordres tels que cette intégration peut être compromise (Schulting et al., 2005). Pour cette populatio…

81e Congrès de l'ACFAS

Optimiser la résilience : résultats d'une étude qualitative sur l'utilisation du Fil d'Ariane auprès d'une clientèle en réadaptation

Auteur : Noémie Royer
Colloque : 608 - Colloque international sur la résilience : conceptualisation, évaluation et intervention
Puisqu'elle permet de s'adapter et de grandir malgré les difficultés, la résilience est importante en réadaptation. Le Fil d'Ariane (FA) – une entrevue semi-structurée axée sur les forces et la spiritualité suivie de l'écriture du récit de vie – peut être utilisé pour optimiser la résilience du client. Aucune étude n'a été réalisée pour explorer son utilisation clinique. Les objectifs de cette étude sont d'explorer le contexte optimal de passation et les défis perçus par les intervenants lors de l'utilisation du FA. Adoptant une méthodologie qualitative, elle  a permis de réaliser d…

81e Congrès de l'ACFAS

Résilience assistée par l'humour pour faciliter la transition vers la parentalité

Auteur : Axelle Beaudoin
Colloque : 608 - Colloque international sur la résilience : conceptualisation, évaluation et intervention
Une étude conduite auprès de onze jeunes mères primipares par Beaudoin (2013) a mis en évidence un lien entre un haut niveau de résilience à l'Échelle de résilience (Wagnild & Young, 1993) et une expérience subjective positive lors de la transition à la parentalité, plus spécifiquement durant les premiers six mois de vie de l'enfant. L'utilisation de l'humour comme stratégie d'adaptation et d'un style d'humour adaptatif (humour affiliatif et auto-valorisant), considéré comme un facteur de résilience (Jourdan-Ionescu, 2010), serait également liée à une adaptation positive à l'arrivée…

81e Congrès de l'ACFAS

Le paradoxe de l'étalement urbain au Québec : un fait encouragé bien que décrié

Auteur : Michel Côté
Colloque : 614 - Lieux de passage et vivre-ensemble
Malgré la forte critique que l'étalement urbain essuie et les mesures prises à son encontre, celui-ci se poursuit. Formulant l'hypothèse que l'étalement urbain tire avantage des moyens adoptés pour le contrer, nous concluons que la critique de l'étalement urbain propage une conception dichotomique de la ville et de la campagne, alors que les moyens mis en œuvre pour le contrer agissent selon d'autres critères, autorisant ce qu'on peut appeler une « urbanisation de la campagne », le mandat de la politique québécoise d'aménagement de l'étalement urbain étant d'assurer la meilleure urbanisati…

81e Congrès de l'ACFAS

Patrimoines culturels et muséologie nordique au pays de l'« El-Nord-Ado » : y aura-t-il une ruée vers l'art dans les villages inuits du Nunavik et du Nunavut ?

Colloque : 614 - Lieux de passage et vivre-ensemble
Depuis peu, États canadien et québécois investissent massivement en régions arctiques, tant pour en exploiter les ressources naturelles que pour y assurer la souveraineté de l'État dans ses limites nordiques. Or, la dimension culturelle et patrimoniale demeure peu considérée dans ces projets de développement et par conséquent largement sous-financée eu égard à l'ampleur de tels projets. Il y a pourtant volonté avouée des collectivités inuites de voir prospérer des infrastructures patrimoniales ou muséales où peuvent être exposées les productions matérielles et immatérielles propres à leur …

81e Congrès de l'ACFAS

Mot de bienvenue

Colloque : 614 - Lieux de passage et vivre-ensemble

81e Congrès de l'ACFAS

Représentations du corps et sens de l'expérience corporelle chez des jeunes adultes québécois qui utilisent des médicaments stimulants pour améliorer leur performance

Auteur : Christine Thoer
Colloque : 614 - Lieux de passage et vivre-ensemble
L'utilisation non médicale des médicaments stimulants disponibles sous ordonnance, c'est-à-dire leur consommation en l'absence de trouble de déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH) par des individus qui ne détiennent pas de prescription, a surtout été documentée chez les populations étudiantes qui ont recours aux médicaments stimulants comme aide à l'étude individuelle, pour améliorer leur concentration, leur capacité à rester alertes et leur productivité. L'utilisation de ces médicaments concerne aussi des populations adultes en milieu de travail, mais elle y a été moins document…

81e Congrès de l'ACFAS

Fixité et mobilité : les altermondialistes et le réseau institutionnel francophone dans le Grand Nord

Auteur : Monica Heller
Colloque : 614 - Lieux de passage et vivre-ensemble
Comme partout à travers le Canada, il existe dans les Territoires du Nord-Ouest (TNO) un réseau d'institutions francophones (écoles, médias, centres culturels) censé fournir une “complétude institutionnelle” (Breton 1964) à une population minorisée. Cette population est conceptualisée comme une communauté nationale, fixée sur un territoire. Mais les TNO s'inscrivent dans un système économique qui les produit comme frontière ou périphérie de sorte qu'ils attirent surtout des populations mobiles. Dans cette communication, j'examine le cas spécifique des jeunes altermondialistes québécois en …

81e Congrès de l'ACFAS

Le retour des « petits patrimoines » ou « Small is beautiful* »

Auteur : Yves Bergeron
Colloque : 614 - Lieux de passage et vivre-ensemble
Devant les effets de la crise économique qui secoue le monde muséal, on assiste à un repositionnement des institutions qui ont pour responsabilité de conserver et de diffuser le patrimoine. Situation paradoxale puisque les musées doivent, devant le manque de ressources financières, effectuer des choix alors même qu'il y a consensus social pour reconnaître de nouvelles formes de patrimoines. Les conventions internationales et les politiques nationales du patrimoine reconnaissent la nécessité de sauvegarder les paysages, de recueillir les traces du patrimoine immatériel et de porter une atte…

81e Congrès de l'ACFAS

Mot de bienvenue

Colloque : 614 - Lieux de passage et vivre-ensemble

81e Congrès de l'ACFAS

Citoyenneté, reconquête du soi et usages politiques de l'artistique : réflexions à partir du cas du Mouvement des sans-terre du Brésil

Auteur : Alexis Martig
Colloque : 614 - Lieux de passage et vivre-ensemble
 Dans cette communication, nous nous proposerons de réfléchir aux enjeux de la présence et l'usage de pratiques « artistiques » en termes de citoyenneté et de reconnaissance sociale. Pour ce faire, nous montrerons comment le recours à l'artistique au sens large par le Mouvement des Sans Terre au Brésil, s'inscrit à la fois dans une reconquête de l'estime de soi des travailleurs ruraux, et dans une reconnaissance politique de leur lutte. En effet, alors que les travailleurs ruraux brésiliens ont été historiquement constitués comme une population subalterne, le message politique qu'ils porte…

81e Congrès de l'ACFAS

Produire un environnement durable : histoire et nature des générations futures

Auteur : Nathanael Wabled
Colloque : 614 - Lieux de passage et vivre-ensemble
Le rapport Brundtland définit le développement durable comme « un mode de développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs ». Une telle définition semble adaptée à la gestion du patrimoine historique:les lieux d'histoire doivent être préservés et leurs usages utilitaires ne doivent pas compromettre leur valeur historique. Est maintenu un environnement où les générations futures seront capables de réaliser leur conscience historique, considérée comme un besoin social primaire. Sans cette conservation cette conscience…

81e Congrès de l'ACFAS

Discussion

Colloque : 614 - Lieux de passage et vivre-ensemble


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