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L'objectif de la recherche est d'analyser si le changement du programme fédéral de congé parental de 2001 (25 à 50 semaines) et l'introduction du régime québécois de congé parental en janvier 2006 (en remplacement du régime fédéral), ont eu des effets sur la « santé » et le « bien-être » des mères. La seule façon de connaître de genre d'effets est de suivre les trajectoires d'actes médicaux (nombre, type, fréquence) posés (ou non) en faveur des mères. La méthodologie statistique est d'estimer des modèles de ‘discontinuité' : les mères ayant un enfant peu avant et un peu après les changemen…

L'ÉLDEQ a été conçue pour approfondir nos connaissances sur le développement des enfants. Les participants constituent une cohorte de 2120 enfants et leurs parents. Ils ont fait l'objet d'un suivi annuel ou bisannuel depuis leur naissance en 1998.  Le questionnaire des enfants a subi trois évolutions : du mode papier à une version informatisée pour finalement migrer en ligne lors de la collecte en 2013. Toutefois, comme toutes les familles participantes n'avaient pas accès à Internet et tous les jeunes une adresse courriel, une intervieweuse pouvait se déplacer dans les familles et apporte…

Pour une majorité de pays, le vieillissement de la population est inéluctable au 21ième siècle. Ce vieillissement démographique aura des conséquences socio-économiques importantes sur la pérennité des programmes de santé et des régimes de retraite. Du point de vue populationel, il laisse aussi présager un plus grand nombre de personnes en situation de perte d'autonomie ce qui fera grandement augmenter la demande de soins et de services de santé formels et donc, des personnes désirant vivre en institution. Par contre, le nombre lits disponibles dans les différents types d'institu…

Présentation d'un exemple mettant en lumière le niveau d'imprécision que peut avoir cette enquête à participation volontaire et proposition d'une source alternative de données pour le revenu des familles avec enfants de moins de 18 ans.

De par leur caractère exhaustif, les recensements permettent de dresser des portraits sociodémographiques fidèles des populations. Alors que le recensement canadien de 2011 était marqué de transformations majeures, d'autres pays voyaient leur patrimoine démographique menacé de disparition. C'est principalement le cas dans certains pays d'Afrique. Cette communication fera état des travaux menés par l'Observatoire démographique et statistique de l'espace francophone de l'Université Laval afin d'appuyer l'Institut National de la Statistique de la République démocratique du Congo (Kinsh…

Au Canada, il existe peu d'études permettant de connaître la fécondité de divers groupes de population, par exemple des différents groupes de minorités visibles, des populations scolarisées ou moins scolarisées, ou encore des immigrants. Encore moins d'études permettent de connaître de quelle façon la fécondité a évolué au fil du temps au sein de ces diverses populations.Dans le cadre de cette présentation, nous proposons de combler cette lacune en présentant les niveaux de fécondité pour certaines caractéristiques de la population en utilisant les données provenant des cinq dernier…

En tant que coordonnateur statistique, l'Institut de la statistique du Québec (Institut) a rapidement été interpellé par les divers ministères et organismes québécois dès l'annonce de l'abolition du caractère obligatoire du questionnaire long du recensement. En effet, la mission d'élaboration et d'évaluation des politiques et programmes s'appuyait pour plusieurs d'entre eux sur les données provenant du recensement. Avec la diffusion des données de l'Enquête nationale des ménages, l'Institut examine maintenant, avec ces mêmes organisations, quelles sont les conséquences de la décisio…

Le modèle de micro-simulation du programme de recherche SIMUL vise à prévoir l'évolution démographique du Québec et ses conséquences sur diverses sources de revenus et sur les finances publiques. Le modèle permet d'analyser les effets des changements démographiques (i.e., vieillissement de la population, augmentation du niveau d'éducation et chocs exogènes à l'immigration) sur les revenus de travail, de pension de retraite, de Sécurité de la Vieillesse (SV), de Supplément de Revenu Garanti (SRG), de la Régie des Rente du Québec (RRQ), de l'impôt sur le revenu, etc. Les résultats suggèrent …

L'indice de défavorisation a été créé au tournant des années 2000 pour pallier le manque d'information à caractère socio-démographique dans les bases de données administratives de la santé. Puisque cet indice est produit pour chaque aire de diffusion ou secteur de dénombrement, la plus petite unité géographique de diffusion du recensement canadien, il est plutôt perçu comme un proxi écologique de la défavorisation.Il a été utilisé à plusieurs sauces pour l'allocation des ressources en santé et comme mesure d'inégalités sociales de santé (ISS). Plusieurs versions ont été produites à …

Une difficulté commune des projections démographiques pour les petites unités géographiques est la prise en considération de facteurs écologiques et contextuels qui peuvent influencer la croissance de la population. Ce problème est particulièrement important pour les événements ayant une forte composante géographique, tels que la migration interne et la localisation résidentielle. Cette présentation décrit le modèle de projection démographique par microsimulation SiDéLo (pour Simulations démographiques Locales) qui tient compte del'évolution future desconditions localespour d…

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L'indicateur souvent utilisé pour mesurer la fécondité des immigrantes et pour comparer son niveau à celui des femmes natives est l'indice synthétique de fécondité calculé à partir des données du recensement. Cependant, des recherches ont montré que cet indice tend à surestimer les écarts entre les immigrantes et les natives, car il attribue un niveau de fécondité qui reste marqué par l'âge au moment de l'arrivée. Pour contourner ce problème il est nécessaire d'avoir r…

Il ne suffit pas de promouvoir l'enseignement universitaire auprès des Autochtones pour que l'université puisse contribuer au développement de leur mieux-être (Mihesuah, 2004). Pour y parvenir, il faut également s'interroger sur la philosophie propre à l'institution universitaire et ses pratiques (Alfred, 2004). À cet égard, l'université conçue comme sphère publique démocratique (Giroux, 2002) – en étant axée sur l'amélioration de la qualité de la vie publique ainsi que sur la défense et la valorisation des valeurs démocratiques – peut s'avérer bénéfique non seulement pour les étudiants au…