Rechercher dans le congrès et les archives

« Le monde a commencé sans l'homme, et il s'achèvera sans lui... Il apparaît lui-même comme une machine, peut-être plus perfectionnée que les autres, travaillant à la désagrégation d'un ordre originel et précipitant une matière puissamment organisée vers une inertie toujours plus grande et qui sera un jour définitive. Depuis qu'il a commencé à respirer et à se nourrir jusqu'à l'invention des engins atomiques et thermonucléaires, en passant par la découverte du feu - et sauf quand il se reproduit lui-même – L'homme n'a rien fait d'autre qu'allègrement dissocier des milliards de structures p…

Le livre «Les marchands de doute» (2012) de Naomi Oreskes, professeure d'histoire des sciences à l'Université Harvard, et Erik Conway, historien des sciences au California Institute of Technology, met en lumière les stratégies de lobbys industriels qui nient les preuves scientifiques afin de protéger leurs intérêts commerciaux et éviter ainsi toute législation contraignante. Ils ont œuvré entre autres pour semer le doute quant aux faits avérés liés aux dangers du tabac, à l'impact des pluies acides et aux conséquences du réchauffement climatique. Ces lobbys associent à leur action des cher…

Cette contribution se propose d'explorer la façon dont la critique du cadre de gouvernance de la recherche et de l'innovation a été intégrée par la Commission Européenne et donne aujourd'hui lieu à la mise en place d'un nouveau cadre normatif de gouvernance, celui de Recherche et d'Innovation Responsables (RRI). Nous présenterons la genèse de cette initiative, ses acteurs, ses spécificités et son cadrage en prenant appui sur un double corpus de textes : d'une part, un corpus large réunissant divers travaux autour de la question de la responsabilité de la recherche et de l'innovation, et d'…

Le choix de la langue de publication n'est pas anodin. Il exprime un système de valeur. Ainsi, pour des non-anglophones, publier en anglais, c'est privilégier le public de la science internationale à celui de leurs concitoyens ou des participants au projet de recherche dont il est question. Les chercheurs et chercheuses qui font ce choix en sont-ils conscients? Pourquoi l'option de la traduction est-elle en général très vite écartée? À travers cette interrogation sur le choix de publier en anglais (qui n'est que rarement questionné dans de nombreuses disciplines) apparait en filigrane la p…

En 2006, lors de l'inauguration de son campus dédié aux micro et nanotechnologies, la ville de Grenoble accueillait la première manifestation au monde contre les nanotechnologies. Pôle scientifique de renom, Grenoble abrite également un mouvement historique de contestation des modes contemporains de production des sciences. Une étude centrée sur le territoire grenoblois révèle que, contrairement à ce que laissent supposer les analyses de controverses sociotechniques, les militants naviguent d'une contestation à l'autre. Ils sont tour à tour anti-OGM, antinucléaires, engagés contre un proje…

Quelle science reconstruire après la critique? Cette communication propose l'idéal de la science ouverte comme outil d'empowerment, notamment dans les pays du sud, où elle peut être mise au service du bien commun. La « science ouverte » est un ensemble de normes, de pratiques et d'outils de recherche aussi variés que le libre accès aux publications scientifiques (par le biais des revues ou des dépôts institutionnels), la recherche-action participative et la démocratie scientifique, ainsi que la création de lieux alternatifs de recherche (tels que les laboratoires ouverts, les laboratoires …

La critique de l'occidentalocentrisme ou de l'eurocentrisme du cadre normatif dominant de la science est portée par différents acteurs, courants et mouvements tels que les post-colonial studies (Saïd, 1978; Bhabha, 1994; Chakrabarty, 2000; Mudimbe, 1994; Mbembe, 2000), les critiques de l'eurocentrisme (Bhambra, 2011; Gunder Frank, 1998; Blaut, 1993; Amin, 1988; Wallerstein, 1997), les critiques de l'impérialisme et de la dépendance académique (Alatas, 2006; Gareau, 1988), la critique décoloniale (Grosfoguel, 2010; Mignolo, 2000), les penseurs de la justice cognitive (Santos, 2011; Visvanat…

La science se présente sous un double aspect, celui d'un univers de raison dominée par la volonté de savoir et celui d'une arène où règne la volonté de puissance. Cette représentation clivée traverse notamment le travail de Pierre Bourdieu qui, dans Science de la science (2001), montre à la fois comment le champ scientifique est un espace d'affrontement et comment le droit de participer au jeu concurrentiel suppose l'adhésion des savants à un ensemble de principes et croyances qui sont des déclinaisons de la « norme du vrai » (Berthelot, 2008). Ce sont ces principes, intérior…

Le groupe Initiative Science Citoyenne se préoccupe du droit des citoyens à participer aux décisions portant sur les enjeux et les politiques scientifiques.La complexité croissante de la science est souvent invoquée pour que le débat sur ces enjeux se limite à « ceux qui savent », c'est à dire les élites politiques, économiques et scientifiques. Leurs choix, présentés avec toutes les ressources des techniques de communication, utilisent la science comme argument d'autorité.La démocratie exige que les citoyens puissent se prononcer librement et en toute connaissance sur des enje…

Avec la multiplication des controverses scientifiques et sous la pression des revendications des mouvements pacifistes et environnementalistes, nous assistons à la naissance d'un flux d'incertitude et de critique politico-sociale, dirigée principalement vers le monde scientifique, sa production et ses hésitations. Bien que les liens entre les idéologies du progrès et de la technologie restent puissants et non remis en question, on assiste également à une critique sociale des conséquences des choix technologiques pour la société.Cette contribution s'attarde sur le cas de la gouv…

Fondé en 2000, le Carrefour des sciences et technologies est un organisme régional d'éducation et de vulgarisation des sciences auprès des jeunes. Il cherche à leur faire aimer les sciences, de façon pratique, ludique, interactive, dans des ateliers donnés dans des lieux de science, par des scientifiques : étudiants, chercheurs, enseignants qui deviennent des modèles qu'ils ne trouvent pas ou peu dans leur milieu. Il veut faire comprendre aux jeunes que la science est bien plus qu'une « matière scolaire » et qu'elle n'est ni un dogme ni une affirmation gratuite.Un des programmes offe…

Démontrer que les productions dites scientifiques se sont fourvoyées s'avère extrêmement hasardeux. En revanche, mettre en évidence, par touche successive, des errances, des croyances et des clientélismes se révèle réalisable, tout en critiquant vertement les dissimulations et les ignorances des réalités. Comment produire des critiques parfois cinglantes des normalités scientifiques institutionnelles en sciences humaines et sociales sans se faire moquer, étriller, tancer et ostraciser par les tenants de la normalité, les pairs et autres spécialistes ? Des options partielles sont possibles …

Le monde universitaire actuel est marqué par une forte polarité d'accès à l'information scientifique et technique. Au Sénégal, les bibliothèques universitaires s'inscrivent dans un contexte politique, social et économique souvent difficile. Elles font face à l'augmentation très importante du nombre d'étudiants, alors que les superficies des locaux restent les mêmes, et à l'absence de politique d'acquisition cohérente dans un contexte de précarité. Le développement de la recherche universitaire se heurte aux lacunes de la documentation.Cette contribution a pour objet  la place des …

Les innovations technologiques et sociales réalisées depuis la Renaissance (relevés topographiques, instruments de mesure…), renforcées ces dernières années par l'introduction des techniques géomatiques (imagerie satellite, GPS…), conduisent à considérer la cartographie comme une discipline scientifique en progression constante. Elle ne serait alors que le produit d'une géographie formelle, une objectivation de l'espace. Cette vision de la cartographie est bien entendu très caricaturale et les postulats positivistes de la carte comme représentation neutre et toujours précise du territoire …

Projection d'une vidéo éducative, réalisée par l'Axe éthique et intégrité en santé des populations du RRSPQ (Réseau de recherche en santé des populations du Québec), sur le rôle des médias dans les débats publics sur la science. Discussion.

La réflexion qui motive cette proposition fait partie d'un projet s'intéressant aux ontologies, justifications et répartitions des responsabilités construisant ce que serait une « bonne science ». La lecture comparative des diagnostics et mises en perspectives issus d'études sur les sciences (Science studies) et d'études en éthique de la recherche révèle des complémentarités qu'il semble déterminant de souligner. Les analyses faites par l'éthique de la recherche se concentrent le plus souvent sur la recherche avec des participants (participant-oriented), laissant de côté de nombreux domain…

À partir des travaux de Cook, Cook et Landrum (2013), de Sandelowski (2004) et de Leeman et Sandelowski (2012) qui abordent les facteurs favorisant l'utilisation des résultats de la recherche, nous examinerons les forces et les faiblesses de même que la place et le rôle de la recherche qualitative en ce qui a trait à la mobilisation des connaissances. Cet examen nous permettra de mettre en évidence le rôle déterminant que joue, à cet égard, la contextualisation des résultats qui est, par ailleurs, une caractéristique fondamentale de la recherche qualitative. En gestion, un champ de pratiqu…