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84e Congrès de l'Acfas

L’impact de la recherche-action en milieu clinique sur la protection internationale des droits humains

Auteur : Mirja Trilsch
Colloque : 407 - Relations internationales et développement
Les auteures sont des spécialistes de l’enseignement clinique auprès de la Clinique internationale de défense des droits humains de l’UQAM, qui œuvre depuis 10 ans en droit international des droits humains.La problématique qui sera soulevée concerne la question de savoir si et, le cas échéant, comment la recherche-action en milieu clinique exerce une influence sur le développement du droit international et l’efficacité de la protection internationale des droits humains.À l’aide de deux exemples récents de projets de recherche-action clinique de la CIDDHU - la réalisation d’un…

84e Congrès de l'Acfas

« Theory U » et « Relationality », deux contributions épistémologiques à la recherche : implications théoriques, méthodologiques et pratiques

Auteur : Isabelle Mahy
Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale
Une distance critique s'est établie face au changement planifié et au développement organisationnel depuis le tournant du XXI siècle. Le projet des relations humaines, de la psychosociologie et de la communication sociale se poursuit aujourd'hui en contexte mondialisé, ce qui favorise les emprunts à des recherches d'un intérêt certain pour le développement du champ. La présente communication vise à présenter deux apports d'ordre épistémologique qui ouvrent de nouvelles pistes de recherche et d'intervention. La « Theory U » renouvèle et enrichit la conception non linéaire du changement, aus…

84e Congrès de l'Acfas

Période de questions

Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale

84e Congrès de l'Acfas

Émergence d'une communauté apprenante et développement du praticien réflexif : modalités pédagogiques en formation pratique

Auteur : Pascale Bergeron
Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale
Le baccalauréat en communication (relations humaines) à l'UQAR a pour objectif de former des professionnels de l'accompagnement du changement dans les systèmes humains complexes. Pour y arriver, l'équipe enseignante prend le pari de la pédagogie expérientielle et de l'alternance intégrative (Malgraive, 1994) où la formation pratique joue un rôle prédominant. Pour enrichir et soutenir ce processus formatif, nous favorisons l'émergence et la mise en place d'une communauté apprenante au sein du groupe-classe. Les participants sont alors réunis dans une perspective de soutien mutuel et de co-f…

84e Congrès de l'Acfas

Savoir ou savoir-faire ou quelles priorités pour l’employabilité pendant et après la vie dans les camps pour les jeunes Maliens réfugiés au Burkina Faso?

Auteur : Mariama Mary Fall
Colloque : 407 - Relations internationales et développement
Cette communication porte sur l‘acquisition de compétences pour les réfugiés Maliens: la crise politique ayant secoué le Mali en 2012 a entrainé la fuite de plus de 150.000 personnes vers le Burkina Faso, la Mauritanie et le Niger. Pendant les conflits, les écoles sont souvent saccagées ou servent d’abris aux populations déplacées. Quatrième pilier de l’aide humanitaire après les vivres, les abris et la santé, l’éducation reçoit moins de 2% de financements. Conséquemment, la qualité de l’éducation se détériore rapidement (Cros et al., 2010). De plus, les efforts sont souvent concentrés au …

84e Congrès de l'Acfas

Mise au jeu : une pratique d'intervention psychosociale participative

Auteur : Francois P. Robert
Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale
Cette communication vise à présenter la pratique d'intervention psychosociale participative de l'organise Mise au jeu. Cet organisme communautaire œuvre au Québec auprès d'une très grande diversité de populations et permet aux personnes d'agir sur des formes d'injustices sociales vécues. La présentation fera d'abord un tour d'horizon du modèle pratique en termes de méthodologie et d'impact social, relaté dans la documentation scientifique et la « littérature grise ». Cet état des savoirs vise à exposer ce qui fait la particularité de l'organisme dans sa pratique d'innovation sociale. La de…

84e Congrès de l'Acfas

L'autoethnographie en recherche qualitative : apports et perspectives en psychosociologie

Auteur : Dany Héon
Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale
Si la méthode ethnographique se voulait à l'origine faire l'étude systématique des peuples exotiques et de leurs coutumes, elle trouve aujourd'hui des applications aussi diversifiées qu'originales en recherche, autant en anthropologie, en sociologie, en communication, en éducation qu'en psychosociologie. Les ethnographies produites par les ethnologues de l'époque étaient issues de données de seconde main, et ce jusqu'à la fin du XIXe siècle. Cette manière de faire ne sera remise en cause qu'à la fin des années 1960, notamment avec l'avènement de l'observation participante et de terrains de…

84e Congrès de l'Acfas

Pause

Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale

84e Congrès de l'Acfas

Mot de bienvenue

Auteur : Marie-Emmanuelle Laquerre
Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale

84e Congrès de l'Acfas

Les droits des minorités nationales dans le domaine du droit international

Auteur : Xavier Garneau
Colloque : 407 - Relations internationales et développement
La communication que je propose porte sur les droits des minorités nationales dans le droit international. Dans celui-ci, les minorités nationales ont seulement des droits généraux se résumant à la liberté de jouir de leur propre culture. Les seules minorités ethnoculturelles à se voir attribuer des droits spécifiques d’autonomie gouvernementale sont les peuples indigènes. Cependant, cela fait en sorte que les besoins distincts et les aspirations historiques et culturelles des minorités nationales ne sont pas pris en compte. De plus, les organisations internationales ne peuvent pas adéquat…

84e Congrès de l'Acfas

La recherche et la formation en psychosociologie des relations humaines : l'enjeu des rapports de savoirs et de pouvoirs

Auteur : Jacques Rhéaume
Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale
Diverses expériences de recherche et de formation comme les récits de vie en groupe, la psychodynamique du travail, l'étude des savoirs implicites dans la pratique d'intervention et d'autres expériences de recherche que nous avons connues soulèvent la question des rapports de savoirs et de pouvoirs entre les acteurs impliqués. Ces interventions mettent en présence des chercheurs, formateurs et participants issus de différents milieux. Le chercheur ou le formateur, se réfère à des savoirs acquis dans sa formation scientifique et disciplinaire. Les autres participants ont un savoir d'expérie…

84e Congrès de l'Acfas

Pause

Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale

84e Congrès de l'Acfas

Les huit compétences de base : aspects pratiques, théoriques et existentiels du rôle d'animateur

Auteur : Myra-Chantal Faber
Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale
Le rôle d'animateur est essentiel dans l'intervention psychosociologique puisque cette dernière amène à travailler avec de petits et grands groupes. À l'heure où les organisations et les communautés sont amenées à continuellement travailler ensemble, à se réunir et à développer une pratique de dialogue coopératif, l'enjeu majeur est de former des animateurs compétents. Dans le cadre du baccalauréat en communication (relations humaines) du département de psychosociologie à l'Université du Québec à Rimouski, le rôle d'animateur de groupes de tâche est enseigné majoritairement dans le cadre d…

84e Congrès de l'Acfas

Au-delà de la convergence : une cartographie de la dynamique multipartite de négociation internationale en responsabilité sociale

Auteur : Issam Telahigue
Colloque : 407 - Relations internationales et développement
Dans la présente recherche, nous nous intéressons principalement aux artéfacts de convergence et de divergence entre des groupes nationaux issus de 48 pays dans le cadre de la négociation de la norme internationale de responsabilité sociale. Quatre dimensions internationales de la responsabilité sociale ont été développées et analysées graphiquement afin de cartographier  la dynamique de la négociation entre les parties prenantes impliquées dans le processus. Nos résultats montrent l'existence d'une nette crossvergence due principalement à l'hétérogénéité des représentations des participan…

84e Congrès de l'Acfas

Le Réseau des praticiens et chercheurs en psychosociologie : un projet de réseautage au service de la promotion et du développement de la psychosociologie au Québec

Auteur : Jean-Philip Gagnon Bouchard
Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale
Depuis la création du baccalauréat en communication (relations humaines) à l'UQAR en 1998, les diplômés se retrouvent confrontés aux défis que posent leur insertion socioprofessionnelle en étant porteurs et représentants d'une discipline émergente dans leur région. Nous avons pu assister à de nombreuses initiatives de rassemblement, de création d'espaces collectifs de soutien et de réflexion, autant pour le développement professionnel de chacun que pour s'adresser à la question de l'isolement de ces praticiens formés à l'intervention psychosociologique. En 2015, un portrait socio-professio…

84e Congrès de l'Acfas

Mot de bienvenue

Auteur : Chantal Aurousseau
Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale

84e Congrès de l'Acfas

Période de questions

Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale

84e Congrès de l'Acfas

Accompagner les processus d'intégration culturelle et académique des étudiants internationaux à l'UQAR : une recherche-formation-intervention

Auteur : Jeanne-Marie Rugira
Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale
En ce début de siècle, nous assistons aux effets de la mondialisation des marchés, de la circulation des biens et des personnes ainsi qu'à l'essor de nouvelles technologies de la communication et des médias sociaux. Nous constatons une forte augmentation du nombre d'étudiants internationaux dans les universités québécoises, qui voient ainsi leurs clientèles se diversifier et s'internationaliser. Ces institutions ne peuvent plus faire l'économie de s'adapter à cette nouvelle clientèle qu'elle invite en son sein, ni de l'urgence de repenser les pratiques d'accueil et d'intégration psychosoci…

84e Congrès de l'Acfas

Les ancrages conceptuels du théâtre participatif : illustration d'une approche de recherche-action psychosociologique

Auteur : Caterine Bourassa-Dansereau
Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale
Cette communication présente les ancrages conceptuels d'un type de recherche-action psychosociologique : le théâtre participatif.Trois dimensions y sont explorées. Dans un premier temps, nous abordons les racines théoriques et militantes qui caractérisent le théâtre participatif, en montrant son ancrage dans le Théâtre de l'opprimé d'Augusto Boal. Cette approche d'intervention, résolument psychosociale, permet le déploiement d'un regard réflexif et critique des « individus – acteurs » et leur prise de parole.  Deuxièmement, nous abordons la spécificité des données recueillies dans…

84e Congrès de l'Acfas

Période de questions

Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale

84e Congrès de l'Acfas

Quand la communication sociale rencontre l'ingénierie : une approche du travail en groupe intégrée dans les quatre années du baccalauréat à Polytechnique Montréal

Auteur : Renée-Pascale Laberge
Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale
L'École Polytechnique de Montréal a intégré une approche en travail d'équipe dans ses douze programmes de génie. Un cours obligatoire de 45 heures sur la communication interpersonnelle et le travail en groupe est à la base d'un coaching d'équipe sur quatre ans, dans tous les projets intégrateurs de génie. Ces derniers sont des projets sur lesquels les étudiants font, en équipe, une réalisation en ingénierie. Dans le cadre de ces projets (1 par année/par génie), un ou une spécialiste de la communication en groupe (psychosociologue) rencontre chaque équipe environ 60 minutes pour favoriser l…

84e Congrès de l'Acfas

Compétences des acteurs en mobilisation de ressources financières et développement territorial au Québec : quels enseignements pour les pays en développement?

Auteur : Chantal Dali
Colloque : 407 - Relations internationales et développement
Alors qu’au Québec, les initiatives de développement local relèvent, d’abord et avant tout, d’une revendication des communautés de prendre en main leur propre développement, dans les pays en développement, le financement de ces initiatives s’inscrit généralement dans des procédures contractualisées entre l’État et les bailleurs de fonds internationaux. Ceci entraîne une dépendance au financement international des projets de développement local; c’est-à-dire une dépendance accrue vis-à-vis des ressources extérieures. Dans ce contexte, les questions auxquelles cette recherche tente de répond…

84e Congrès de l'Acfas

Pause

Colloque : 407 - Individus, groupes et communautés : regards sur la recherche, l'intervention et l'enseignement en relations humaines, psychosociologie et communication sociale

84e Congrès de l'Acfas

Pause

Colloque : 408 - Partenariat Canada-Brésil sur la gouvernance de l'eau : vers un modèle de métropoles durables?

84e Congrès de l'Acfas

La contribution de la théorie de l'acteur-réseau à l'étude de la cogestion de l'eau à Guelph, en périphérie de Toronto

Auteur : Nathalie Gravel
Colloque : 408 - Partenariat Canada-Brésil sur la gouvernance de l'eau : vers un modèle de métropoles durables?
L'application de la Théorie de l'acteur-réseau au cas de la gestion de l'eau à Guelph, ville située en périphérie de la métropole de Toronto, permet de poser un regard transversal sur le processus de développement de politiques publiques visant la co-gestion de la ressource en eau à l'intérieur d'un réseau multiscalaire connectant différentes instances administratives. L'étude du contexte permettant l'émergence et l'essaimage d'innovations environnementales, leur endossement et leur traduction en politiques publiques par des acteurs influents et leur adoption par des citoyens qui s'appropr…


Autre type de recherche