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86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

La pluralisation des acteurs de la collection : mécanique d’un processus collectif au musée 

Auteur : Vanessa Ferey
Colloque : 614 - Conscience de la pluralisation : regards sur les médiations individuelles et collectives
Malgré la pluralité des paradigmes en muséologie, la complexité des appartenances et des valeurs partagées à travers l’histoire de la muséographie du XVIIIe siècle à nos jours étonne encore. D’Europe et d’Amérique du Nord, les collections de naturalias issues des Premières Nations datant de la Nouvelle-France s’articulent comme les témoins matériels de médiations individuelles et collectives d’une « Amérique française ». Entre présence et absence, ces artefacts participent à la conscientisation de l’espace muséal partagé entre la France et l’Amérique du Nord. Une pluralité des formes de sa…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

La place du récit de soi dans la participation culturelle : le cas du projet du Laboratoire Culture Inclusive

Auteur : Noémie Maignien
Colloque : 614 - Conscience de la pluralisation : regards sur les médiations individuelles et collectives
Dans un contexte socio-économique en changement avec lequel les institutions culturelles doivent composer, et compte tenu de la renégociation de leurs missions et fonctions (sociales, normatives, économiques, politiques, etc.), nous observons un décloisonnement institutionnel permettant la réalisation accrue de projets en collaboration avec des partenaires sociaux et groupes marginalisés. Ma présentation propose d’examiner le projet Laboratoire Culture Inclusive, mené par l'organisme Exeko et mettant en relation institutions culturelles et organismes communautaires. Le projet, à la fois so…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Faire des récits de vie dans des environnements minés et difficiles : cas d'un terrain d'une recherche doctorale anthropologique fait entre la Belgique, le Liban et le Canada

Auteur : Emilie El Khoury
Colloque : 614 - Conscience de la pluralisation : regards sur les médiations individuelles et collectives
Cette communication porte sur les enjeux méthodologiques et les difficultés particulières rencontrées lors de mon terrain multi-situé qui se déroulait sur trois villes : Beyrouth, Bruxelles, et Montréal à susciter des enjeux méthodologiques et des difficultés particulières. J’y ai réalisé des entrevues qualitatives sous forme de récits de vie auprès de femmes d’obédience musulmane. Ces entrevues portaient sur leurs expériences subjectives (vécus) et leurs représentations au sujet de la radicalisation violente. Du printemps 2017 à l’hiver 2017, ma recherche doctorale m'a amené à rencontrer …

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Conférence inaugurale : Quelques éléments pour conceptualiser les processus de pluralisation

Auteur : Madeleine Pastinelli
Colloque : 614 - Conscience de la pluralisation : regards sur les médiations individuelles et collectives
Cette communication vise à proposer quelques éléments de réflexion pour conceptualiser les processus de pluralisation qui prennent place dans la société québécoise comme dans l’ensemble des sociétés occidentales. Il s’agira d’offrir des pistes de réflexion et d’analyse permettant de relier entre eux une diversité de phénomènes sans rapports apparents, mais qui convergent dans une même mutation sociohistorique et participent de la pluralisation ou y contribuent. On entend par pluralisation la multiplication des modes de vie, des normes, des identités ou des appartenances qui sont visibles, …

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Saint-Camille : un laboratoire vivant du vivre bien (Vivir Bien)

Auteur : Juan-Luis Klein
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
Cette communication nous permettra de montrer que la communauté rurale de Saint-Camille a été un laboratoire d’expérimentation de l’approche du vivre bien et contribue à l’émergence de modèles  alternatifs aux approches plus traditionnelles en développement local. Issue des communautés andines d’Amérique du Sud, cette approche intègre des éléments du développement durable, du post-développement, du post-colonialisme, ainsi que de l’économie sociale et solidaire. L’application de l’approche du Vivre Bien à Saint-Camille insistera sur deux aspects : 1) l’importance donnée par la collectivité…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Les laboratoires récréatifs, innovation sociale et pragmatique de l'action territoriale

Auteur : Jean Corneloup
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
À partir de différentes études de terrain, la démarche de recherche proposée envisage de comprendre la capacité des territoires à activer une disposition à un développement intentionnel et durable. La notion de laboratoire récréatif permet de formaliser les registres territoriaux qui permettent de créer un bien collectif partagé. Celui-ci favorise l'émergence d'une valeur territoriale  qui amplifie le sentiment d'appartenance à un lieu de vie et peut générer la production de biens marchands. Pour créer ce laboratoire récréatif, toute une procédure pragmatique est à développer nécessitant d…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Living Lab sur l’adaptation aux changements climatiques : l’utilisation du Fab Lab comme levier d’agentivité

Auteur : David Guimont
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
Enchaînant sur une nouvelle recherche-action, cette fois sur l’adaptation aux changements climatiques en contexte touristique, Lapointe et Guimont poursuivent leurs questionnements sur les échelles de gouvernance et d’intervention en mode Living Lab. La première phase du projet a amené la question du difficile passage de l’identification et la reconnaissance des enjeux à l’exploration et cocréation en mode living Lab. La présentation fera un rapide bilan de la démarche et des problématiques soulevées avant d’aborder la suite, soit l’intégration d’un Fab Lab comme outil pour accompagner l’a…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Les relations entre les agronomes-conseils et les agriculteurs dans les approches collaboratives de réhabilitation des agroécosystèmes

Auteur : Caroline Berube
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
En Montérégie, le dispositif de l’AcadieLab déployé depuis 2014 sera analysé. Sous forme de living lab, ce projet permet aux agriculteurs de créer et de mettre en place des solutions afin d’améliorer la qualité de l’eau du bassin versant de la rivière l’Acadie. Ce projet s’inscrit dans une vision de partage des connaissances et des savoirs.  Le déploiement sur le terrain d’approche collaborative nécessite la mobilisation de la communauté d’agriculteurs concernés. Ainsi, elle sollicite des intermédiaires de confiances comme les agronomes. Ils possèdent la légitimité auprès des agricu…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Living labs : de la recherche-action à la réforme de l’action publique ? Le cas du living lab du PIA de la Métropole Européenne de Lille (France)

Auteur : Flavie Ferchaud
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
La production de dispositifs orientés usager est une inflexion récente de l’action publique. Au-delà du recours incantatoire aux « labs », que produit l’introduction de l’innovation par l’usage dans les politiques publiques territorialisées ? Dans le cadre d’une recherche-action liée au Programme d’Investissements d’Avenir porté par la Métropole Européenne de Lille, les chercheurs autant que les acteurs publics s’interrogent autour de la mise en place d’un living lab. Les premiers retours d’expérience mettent en exergue des formes de résistance aux processus d’innovation collective. Ils so…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Les Living Labs, des dispositifs cognitifs ouverts pour repenser l’action publique territoriale

Auteur : Quentin Marron
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
Cette communication analyse les constructions de connaissances et les transformations de l’action publique que proposent les LL. Il s’agit (1) de questionner les contenus et les modalités de ces constructions cognitives ; (2) de questionner la connaissance produite et ses incidences sur l’action publique territoriale ; (3) de proposer une lecture critique de ces dispositifs comme solutions territoriales. Notre méthodologie consiste à : (1) établir une revue de littérature sur les LL permettant d’élaborer une grille d’analyse portant sur la connaissance et son rapport à l’action publ…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Objets fontières : quels usages et quelle pertinence pour les innovations collectives ?

Auteur : Valérie Lehmann
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
Présentation théorique et démonstration  pratique sur l'utilisation des objets frontières (Star et Griesemer,1989) dans le cadre de diverses innovations collectives. Cas illustratifs concernant directement divers grands projets de construction (Lehmann et Rousseau, 2016, et recherche en cours)

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Penser les tensions inhérentes à la mise en place d'un living lab en milieu clinique à travers la communication

Auteur : Dany Baillargeon
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
La méthodologie living lab suppose de mettre à profit chercheurs, représentants des secteurs public et privé et citoyens afin de créer des solutions innovantes à des enjeux complexes (ex. vieillissement) (Picard, 2011). Du fait des nombreuses interactions pour aligner les intérêts et besoins des parties prenantes (von Geibler, et al., 2017), venant avec son lot de tensions (Hervieux, et al., 2016), la communication représente un enjeu crucial. Grâce à la typologie des paradoxes de Smith & Lewis (2011) et d'un regard communicationnel sur les tensions (Cooren et al. 2013), nous mettons en lu…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Entre consommateur et producteur : proposition de typologies et modalités d’intervention des usagers des living labs au Québec et en France

Auteur : Arnaud Scaillerez
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
Un living lab est une méthode permettant d’offrir à un projet des propositions de solutions émanant des usagers eux-mêmes en stimulant toutes les formes d’intelligence présentes sur le territoire. Ces échanges et mélanges communautaires contribuent à la créativité en mettant sur un même plan les apports de tout contributeur.  Notre proposition a pour objectif de répertorier et de dresser une typologie des catégories d’usagers qui sont sollicités et qui apportent leurs propres réflexions sur une problématique spécifique à leur territoire d’appartenance. Pour ce faire, nous avo…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Création de persona

Auteur : Stéphanie Douillard
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
Chaque problématique posée aujourd’hui est assimilée à un défi à relever en matière sociétale, sociale, d’aménagement de territoire. En proposant des outils novateurs et plus sensibles que des enquêtes ou audits classiques, nous pouvons aller au plus près des usages citoyens. Cette méthodologie composée de deux outils conjoints : cueillette anthropologique et ateliers collectifs apporte modestement une solution efficace et humaine à la fois. Cette méthodologie est utilisée comme support avant toute programmation urbanistique et architecturale. Objectif de l’atelier : découvrir et expérimen…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Évaluer le Laboratoire Vivant (Living Lab) : pourquoi, quoi, comment ?

Auteur : Danielle Lafontaine
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
Revisitant une recherche collaborative sur le Laboratoire Vivant (LV) menée au Québec (CEFRIO, 2013) à laquelle j’ai participé ma communication traite de l’évaluation des démarches en modes LV et LL.  Entre promesses et doutes relatifs aux capacités de ce que certains envisagent comme un dispositif en mesure de soutenir l’innovation et l’atteinte de divers objectifs spécifiques, ou plus largement territoriaux et sociétaux, je soutiens que l’évaluation de ces démarches demeure inséparable d’efforts de caractérisation du LV/LL appelés à se poursuivre en lien avec des expérimentations dans de…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Les compétences sociales comme facteurs de succès dans la mise en œuvre du changement

Auteur : Marie Michèle Lemay
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
La gestion du changement fait appel à des acteurs variés qui intègrent de nouveaux gestes, acceptent une série d’ajustements mutuels et font sens du changement en vue de se l’approprier. Notre recherche explore la présence de compétences sociales spécifiques (empathie-écoute-influence) chez les acteurs de changement qui initient et pilotent des projets de changement (PC). Nos résultats suggèrent que la communication est un facteur déterminant de la mise en œuvre des PC. Les autres codes les plus attribués sont : connaissance de soi/autre, connaissance consciente/inconsciente et confiance. …

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

L'innovation collaborative au service du recyclage des plastiques agricoles: relever le défi de l'adoption de nouvelles pratiques agroenvironnementales

Auteur : Sandrine Ducruc
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
Le plastique agricole a révolutionné le quotidien des agriculteurs, mais reste le problème de la saine gestion de leur élimination. Face à ce constat, le CISA a piloté un Laboratoire ouvert vivant dans la Municipalité de Tingwick, pour expérimenter, en conditions réelles, une solution adaptée aux besoins des agriculteurs. Une cellule de gouvernance mixant les savoirs des chercheurs, des experts de Gaudreau environnement, de Gesterra, des municipalités et des agriculteurs a été mise en place. L’interaction entre les acteurs a permis de créer un nouveau service de récupération des plastiques…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

L’ICONOLAB : de l’archivage iconographique au co-design d’idées, de productions et services avec des partenaires engagés dans des pratiques émancipatoires de transformation sociale.

Auteur : Jean-Pierre Boyer
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
Actif depuis 1978, le Centre de recherche sur l’imagerie populaire a constitué une collection de plusieurs milliers d’affiches et artefacts émanant de collectifs d’acteurs rattachés à des mouvements sociaux agissant tant au Québec qu’ailleurs dans le monde. La visée du CRIP est de constituer une mémoire visuelle de l’histoire sociale des peuples, de leurs revendications et aspirations, de leurs savoirs et de leurs créations spécifiques. Ayant expérimenté en milieux réels un système d’indexation iconographique en vue assurer la mise en valeur et la diffusion de ces ressources et fonds d’arc…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Innovations collectives et Laboratoires Vivants (Living Labs): des images aux textes et vice versa

Auteur : Danielle Lafontaine
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
Un diagramme pourrait-il valoir dix mille mots? interrogeaient Larkin et Simon (1987) soutenant qu’à certaines conditions, un digramme puisse être plus utile que des mots pour poser et résoudre des problèmes. Selon Langer (1958), les formes visuelles sont autant capables de combinaisons complexes que les formes langagières, tout en étant différentes, Goody (2007) insistant sur la richesse de modes et moyens de communication pouvant être conjugués. Dans le cadre de travaux sur la généalogie du living lab, nous nous sommes intéressés aux façons verbales et visuelles d’en traiter depuis les a…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Un accélérateur de projets sociaux avec une perspective critique du développement territorial. Espacio Open dans le quartier Zorrotzaurre de Bilbao.

Auteur : Santiago Eizaguirre Anglada
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
Espacio Open est un accélérateur de projets sociaux situé dans l'ancienne fabrique de biscuits Artiach, dans le quartier Zorrotzaurre de Bilbao. Parmi ses principaux projets figurent la revitalisation de FabLab Bilbao ainsi que divers projets visant à offrir des outils de co-création collective, de connaissance ouverte et d'autonomisation des citoyens. Intégrée à la culture maker (DIY), au code ouvert et à la co-construction collaborative de biens, de services et de ressources, l'entité combine différents types d'activités complémentaires. La perspective liée au développement territorial d…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

La contrainte créative

Auteur : Rachel Berthiaume
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
Dans sa pratique, le Living lab s’applique à activer et stimuler la créativité de ses participants à propos des éléments sur lesquels ils cherchent à innover.  Dans ce contexte, les jeux sérieux sont des alliés de taille pour générer des solutions inventives. Les contraintes qu’ils imposent permettent de changer l’angle d’approche des enjeux, mais aussi d’accroître la résilience des participants face à leur processus de changement.  Cet atelier offre donc une occasion de se familiariser avec un de ces outils, les jeux Remix, développés par le Living Lab en innovation ouverte.  Basé …

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

La promotion des valeurs et des comportements pro-environnementaux auprès de producteurs intensifs: enseignements d’un dispositif de LL en réhabilitation des agroécosystèmes

Auteur : Aurelie Dumont
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
La promotion des valeurs pro-environnementales chez les agriculteurs constitue un défi de l’agriculture contemporaine des pays industrialisés (Burton, 2011). Ce défi passerait par un changement du système de valeurs où l’agriculteur concilierait production et protection de l’environnement ( Busca, 2002). L’AcadieLab est un Laboratoire vivant (LL) déployé dans une zone d’agriculture intensive dans l’extrême Sud du Québec. L’immersion de ma recherche dans ce LL permet de suivre en continu un collectif de 20 producteurs, repérant ainsi les étapes clés du processus de changement et ses sources…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Les médias sociaux comme objet-frontière dans la recherche appliquée en milieu autochtone.

Auteur : Émilie Parent
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
Le CISA mène un projet de recherche appliquée avec les Cris de Chisasibi, à la Baie-James. L’un des objectifs est de cerner les liens entre sécurité alimentaire et alimentation traditionnelle grâce aux médias sociaux.  Durant la production d’un Photovoice, les participant devaient photographier leurs repas, puis publier leurs photos sur une page Facebook. Puis ils ont été interviewés sur vidéo afin de partager la signification de ces images.   Les médias sociaux sont donc des objets frontières idéaux en milieu autochtone. En effet, ils ont permis aux participants de partager leur monde con…

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Apport de l’approche Living Lab à l’apprentissage de l’anglais en formation à distance (transformation du rôle enseignant du 21e siècle)

Auteur : Marie Alexandre
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
L’avènement de l’ère numérique a un impact majeur sur le rôle fondamental de l’éducation dans le développement humain, social et économique (UNESCO, 2015). Des études rapportent l’impact des stratégies pédagogiques utilisées en formation à distance sur la réussite des étudiants (Loisier, 2013 ; Raby, et al., 2011). La qualité d’un système d’éducation adapté aux apprenants qui évoluent dans un monde numérique ne peut se déployer sans soulever la question fondamentale du savoir-enseigner. L’objectif de cet atelier est de montrer comment l’approche Living Lab contribue aux dimensions du rôle …

86e Congrès de l'ACFAS — Communication orale

Innovation collective et nouvelles modalités pour l'élaboration de stratégie de développement territorial. (CACG)

Auteur : Bernard Thumerel
Colloque : 615 - Savoirs, innovations collectives et Living Labs : de la pensée à l’action et vice versa
Une démarche sur 6 mois animée par 2 étudiants (économiste et architecte urbaniste) encadrés par une Société Régionale d’Aménagement dans le cadre d’un processus de structuration d’une stratégie de développement d’une communauté de communes rurales de la région Occitanie en France. Des résultats:• Des projets économiques : projets touristiques , initiatives de l’abattoir. • L’esquisse d’un processus d’implication des habitants sur plusieurs années vers un programme de reconversion d’un site industriel. • Le constat par les élus de l’importance de l’ingénierie locale d’un savoir faire en in…


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