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Introduction: Les troubles dépressifs et anxieux sont de plus en plus présents chez les Québécois. Ces troubles sont souvent traités en première ligne. La prise en charge de cette clientèle n'est pas toujours optimale. Les infirmières sont présentes en première ligne et possèdent des connaissances bio-psycho-sociales pour intervenir auprès de cette clientèle. Le rôle de l'infirmière en santé mentale est souvent peu connu et reconnu. Objectifs: Décrire et analyser le rôle de l'infirmière lors de la prestation des soins aux personnes atteintes de troubles dépressifs et anxi…

Introduction: Bien que le temps d'écran ait été identifié comme un des responsables de l'inactivité physique, force est de constater que ces écrans ont un attrait important chez les jeunes. Dans cette perspective, des principes de ludification ont été appliqués dans le cadre de la campagne de communication WIXX afin de faire bouger les jeunes via un jeu en ligne. La recherche scientifique suggère cependant qu'il est difficile d'engager les utilisateurs et de maintenir leur intérêt, particulièrement chez les jeunes. Objectif: L'objectif de l'étude est d'examiner les facteurs a…

Le Québec est constitué d'une multitude de réalités régionales. Or, les résultats de la recherche et les politiques visant l'amélioration de la santé et du mieux-être des populations sont souvent élaborés en référence aux milieux urbains, plus densément peuplés. Cette situation amène des défis importants dans la transposition de ces politiques et des résultats dans les milieux éloignés des grands centres urbains, notamment en raison de la dispersion des communautés sur de vastes territoires, de l'offre restreinte de la gamme de services de santé et de services sociaux ainsi que des particu…

Au Canada, la population autochtone (Premières Nations, métis et Inuits) est estimée à plus de 1 500 000 personnes et de ce nombre, près de 142 000 vivent dans la province de Québec. Plusieurs problématiques de santé affectent davantage les adultes autochtones que les Non-autochtones. Malgré les améliorations des dernières années en matière de prévention en santé, les habitudes de vie des Autochtones demeurent préoccupantes et entrainent par conséquent certaines pathologies, comme le diabète. L'objectif principal de ce projet, qui s'inscrit dans un programme de recherche plus large, est d'…

Dans le passé, la revue de littérature d'une thèse de doctorat contenait, au mieux, une revue narrative de la documentation pertinente à la problématique du projet de recherche.  Avec l'évolution du domaine de la synthèse des connaissances, les étudiants au doctorat sont de plus en plus encouragés par leurs superviseurs à entreprendre des revues systématiques afin d'assimiler l'intégralité des connaissances reliées à leur champ d'intérêt. Ces revues posent souvent de contraintes exigeantes. Une étape particulièrement ardue est l'intégration, de façon posée et significative, des résultats q…

Les services en santé mentale jeunesse (SMJ) impliquent des interventions multimodales interdisciplinaires complexes et leur étude tire profit des méthodes mixtes, particulièrement lorsque des populations vulnérables sont impliquées. Notre étude pilote visait à développer une méthode d'évaluation des soins partagés en SMJ à Montréal à partir d'entrevues semi-dirigées auprès de 15 triades jeune-parent-intervenants et de questionnaires mesurant la satisfaction et l'amélioration du portrait clinique (SDQ, FES, CSQ). Cette communication adressera les forces et les limites de la méthode employé…

De récents travaux anglo-saxons en management montrent tout l'intérêt de l'utilisation des méthodes mixtes (Kooij & al., 2014 ; Stentz & al., 2012). Le recours à ces méthodes reste pourtant limité dans le domaine des organisations (Aguinis & al., 2009). L'objet de cet article est de montrer la pertinence du choix d'une méthode mixte « convergent-encastré» ,  dans le cas d'une recherche sur la lean production. Le design articule une analyse quantitative (à partir de la base de données Sumer) , puis une étude de cas qualitative rétrospective effectuée dans le contexte de la mise en place d'u…

En Afrique, les systèmes de santé sont peu accessibles et peu réactifs. Usagers et agents de santé ont peu l'opportunité de participer aux réformes. En 2014 et 2015, nous avons testé un numéro de téléphone gratuit pour donner la parole à la population et aux agents de santé sur leur système de santé, au Burkina Faso. Ce service fonctionnait avec une plateforme-technologique réunissant un numéro de téléphone, un serveur vocal interactif (SVI) utilisant les technologies messages-enregistrés, touches-clavier et application Web avec bases de données. Le but est d'étudier sa pertinence techniqu…

Pour améliorer l'accès aux soins maternel et infantile, le Burkina Faso et le Mali expérimentent une intervention de financement basé sur la performance. Nous utilisons une stratégie méthodologique d'études de cas multiples pour évaluer cette intervention complexe. Mais, les connaissances et conseils pour mener à bien ce processus sont encore rares en santé mondiale, notamment pour la sélection des cas. Cette communication décrit notre stratégie de méthode mixte pour la sélection de cas contrastés pour des études de cas multiples longitudinales réalisée dans les deux pays.La méthode…

Objectif : Cette étude utilise une méthode mixte pour l'évaluation d'une intervention destinée à prévenir l'usage de substances psychoactives (SPA) à l'école.Méthode : Nous utilisons un devis hybride de type 1 pour évaluer les effets de l'intervention et son acceptation dans les écoles. Les données quantitatives et qualitatives ont été colligées de 2010 à 2014. Des analyses de régression logistique et de survie ont été effectuées pour les données quantitatives et des analyses thématiques pour les données qualitatives.Résultats : Les analyses indiquent que…

La communication par affiche traitera des variables explicatives susceptibles d'influer sur l'indécision d'étudiants de collège (Québec) inscrits à un programme de transition.  Les méthodes mixtes, modèle intégré (Creswell & Plano Clark, 2011), ont été utilisées pour mesurer ces variables explicatives, c'est-à-dire l'influence des caractéristiques psychosociales des étudiants ainsi que des conditions éducatives du collège sur le parcours d'indécision à la fin de la première session.  Une étude à mesures répétées a été menée auprès de 973 étudiants. En outre, des données qualitatives ont ét…