Docteure en psychopédagogie, Marie-Pier Duchaine est professeure en adaptation scolaire et sociale au département Éducation de l'Université TÉLUQ. Elle s’intéresse au développement professionnel continu du personnel enseignant dans le domaine de l’intervention auprès des élèves présentant des difficultés d’adaptation en contexte inclusif. Elle poursuit divers projets sur la question de la formation et de l’accompagnement du personnel éducatif, le développement de leur sentiment d’efficacité personnelle et leurs pratiques d’intervention envers les élèves présentant des difficultés d’adaptation.
Mes liens avec l'Acfas
Coresponsable 88e Congrès de l'Acfas : Le développement professionnel en milieu éducatif : des pratiques favorisant la réussite et le bien-être
Conférencière 90e Congrès de l'Acfas : Débat
90e Congrès de l'Acfas : La formation des enseignants : un facteur d’influence à prioriser pour rendre l’école réellement inclusive
88e Congrès de l'Acfas : Bloc 1
88e Congrès de l'Acfas : Bloc 2
88e Congrès de l'Acfas : Bloc 4
88e Congrès de l'Acfas : La planification et l’évaluation d’activités de développement professionnel continu
Coauteure 91e Congrès de l'Acfas : Former et accompagner les équipes-écoles à l’approche J’ai MON plan!
88e Congrès de l'Acfas : Avantages et limites de dispositifs d’activités de formation continue
Principal secteur de recherche ou d'activité
Éducation