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92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Contrôler la vie nue, sociale et spirituelle des travailleurs dans les chaînes globales d’approvisionnement : la rhétorique des droits de l’homme et l’état d’exception

Auteur : Jérémy Morales
Colloque : 409 - Recherche qualitative en comptabilité : explorer les enjeux comptables sociétaux et organisationnels
Cet article étudie les pratiques de contrôle organisationnel dans l’industrie textile au Bangladesh. En analysant différentes formes d’abus, de harcèlement et de violence, nous révélons comment la comptabilité est mobilisée pour cibler la vie culturelle, politique, sociologique et spirituelle des travailleurs. Notre argument est qu’un assemblage complexe de discipline et de gouvernementalité façonne un état d’exception qui donne aux managers et propriétaires un pouvoir « souverain » sur la vie des travailleurs. Nous contribuons ainsi à la littérature sur la comptabilité pour les droits hum…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Comptabilité et maternité : L’impact des idéaux sociétaux sur l’expérience financière des mères

Auteur : Oriane Couchoux
Colloque : 409 - Recherche qualitative en comptabilité : explorer les enjeux comptables sociétaux et organisationnels
Dans cet article, nous examinons comment les femmes comprennent et expliquent leurs décisions financières après être devenues mères. En nous appuyant sur la littérature sur les paradoxes et la construction de sens pour éclairer les données recueillies lors d’entretiens semi-structurés, nous soulignons la façon dont la maternité génère un changement dans l'état d'esprit financier des mères, qui perçoivent faire face à deux ensembles concurrents d'attentes sociétales. Cette tension perçue se traduit par l'élaboration de deux scripts qui coexistent dans les récits des mères et sont utilisés d…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Façonner la vulnérabilité : le travail d’évaluation et de valorisation dans la prise en charge des personnes âgées

Auteur : Charlotte Pellegrino
Colloque : 409 - Recherche qualitative en comptabilité : explorer les enjeux comptables sociétaux et organisationnels
Cette étude examine comment l’évaluation et la valorisation façonnent la vulnérabilité des aîné.es, dans le contexte des soins au Québec. Alors que plusieurs études ont souligné le rôle joué par la comptabilité dans la considération des plus vulnérables (Kuhlmann, 2022 ; Le Theule et al, 2024), peu d’études ont décomposé les pratiques comptables de construction normative de la vulnérabilité et leurs conséquences. En s’appuyant sur le travail de Butler (2004) et la sociologie de l’évaluation (Vatin, 2013), cette étude explore l’impact d’un outil d’évaluation et de ses pratiques sur la prise…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

L’usage de la parole (politique) et du chiffre (objectivité) pour re/penser la gouvernance

Auteur : Marie-Andrée Caron
Colloque : 409 - Recherche qualitative en comptabilité : explorer les enjeux comptables sociétaux et organisationnels
Engagés ensemble dans une situation d’action, les administrateurs reçoivent des chiffres, pour apporter de l’objectivité, des données, des faits, de manière écrite. Or, si ces chiffres sont produits pour alimenter la pensée, sans la parole (parfois dissidente), ces écrits n’ont pas d’existence. La parole de l’administrateur, comme outil de travail au sein des conseils d’administration, a été peu étudiée dans le champ de la gouvernance. De quelle façon l’oralité intervient-elle dans le maniement des chiffres pour l’exercice de la gouvernance ? Nous avons réalisé 30 entretiens pour étudier d…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Développement d'un outil de sensibilisation : Analyse d'une démarche de recherche-développement pour optimiser le transfert de connaissances en milieux scolaires

Auteur : Catherine Tardif
Colloque : 410 - Travaux de la relève en transfert et mobilisation de connaissances
Amener un changement en éducation peut être complexe en raison de la réticence au changement ou de l’absence de ressources. L’écart entre la recherche et les besoins des milieux, souvent influencé par des facteurs idéologiques, psychosociaux ou cognitifs, peut aussi freiner l’adoption de nouvelles pratiques. Pour surmonter ces enjeux, un projet doctoral visant à codévelopper un outil de sensibilisation à la violence éducative ordinaire en milieu scolaire a été réalisé.L’outil a été codéveloppé en collaboration avec des praticien·ne·s selon la démarche de recherche-développement en cinq…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Les pratiques prometteuses de transfert des connaissances en santé publique en contextes autochtones

Auteur : Julie Tremblay-Devirieux
Colloque : 410 - Travaux de la relève en transfert et mobilisation de connaissances
Le transfert des connaissances (TC) est essentiel à la recherche en santé, mais aussi aux actions de santé publique afin d’augmenter l’impact des résultats de la recherche sur l’état de santé des populations. Or en santé autochtone, le TC continue de contribuer à marginaliser les savoirs et les peuples autochtones, et l’effet des nouvelles connaissances sur l’amélioration de la santé reste mitigé. L’objectif est de synthétiser les connaissances sur les pratiques prometteuses de TC en santé publique en contextes autochtones pour outiller les professionnels œuvrant avec des organisations de …

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Vers des Campus Plus Sûrs : Analyse des Processus de Mise en œuvre du Programme BERA pour Prévenir la Violence Sexuelle dans Sept Universités Francophones

Auteur : Lina Krichene
Colloque : 410 - Travaux de la relève en transfert et mobilisation de connaissances
Malgré la disponibilité d’interventions fondées sur des données probantes pour prévenir les Violences à caractères sexuel -VACS-, leur adoption en contexte réel demeure problématique. Cette étude a examiné les processus de mise en œuvre de BERA, un programme de prévention des VACS, non adopté par cinq universités francophones au Canada. L’objectif était d’identifier les enjeux qui ont entravé et qui auraient pu faciliter sa mise en œuvre en contexte universitaire. Des entretiens semi-directifs ont été menés auprès d’acteurs clés impliqués dans l’implantation (8 formatrices et 7 représentan…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Quand la science fait-elle autorité ? Mesurer la crédibilité des organisations de santé publique dans les médias canadiens

Auteur : Antoine Lemor
Colloque : 410 - Travaux de la relève en transfert et mobilisation de connaissances
La crédibilité scientifique exerce une influence déterminante sur les décideurs politiques et le grand public. Les médias, en diffusant des informations sur les organisations scientifiques, contribuent à attribuer cette crédibilité, mais la façon dont ils l’attribuent reste peu étudiée. Notre projet propose un cadre méthodologique reproductible pour mesurer la crédibilité accordée à quatre organisations de santé publique (INSPQ, INESSS, ASPC, OMS) dans les médias canadiens. À partir de plus de 100 000 articles, nous appliquons des techniques de Traitement automatique du langage naturel (TA…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Stratégies et programmes d’intervention pour soutenir les parents d’enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme : une revue de portée

Auteur : Thérèse Farah
Colloque : 410 - Travaux de la relève en transfert et mobilisation de connaissances
Les recherches sur l’autisme relèvent principalement des neurosciences, de la génétique et des comorbidités tandis que les études sur les programmes d’intervention destinés aux parents sont rares. Pourtant, un diagnostic de TSA bouleverse profondément la vie des parents, générant une charge psychologique et physique importante. Les parents se retrouvent souvent démunis face aux défis quotidiens, à l’incertitude et au manque de ressources adaptées à leur besoin. Ce projet vise à recenser les écrits sur l’efficacité des programmes mis en œuvre destinés aux parents, à montrer les lacunes des …

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Aller-retour entre théorie et action : la boussole de la justice épistémique, un outil au service de la coconstruction des savoirs

Auteur : Mathilde Manon
Colloque : 410 - Travaux de la relève en transfert et mobilisation de connaissances
La mobilisation des connaissances en milieux de pratique repose de plus en plus sur la reconnaissance des savoirs expérientiels et sur la coconstruction des savoirs Cela s’inscrit dans une perspective de justice épistémique et de lutte contre les inégalités sociales et dans un mouvement de démocratisation des savoirs visant à donner de la crédibilité aux savoirs marginalisées. Pourtant des défis persistent quant à l’intégration effective de ces savoirs dans l’action collective et la transformation sociale. Au cours d’un stage de recherche, j’ai documenté les pratiques mises en œuvre en ce …

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Le transfert des connaissances pour optimiser l’adoption de la réduction des méfaits associée à l’usage de cannabis auprès des jeunes

Auteur : Roula Haddad
Colloque : 410 - Travaux de la relève en transfert et mobilisation de connaissances
Contexte. Divers obstacles limitent l'adoption de la réduction des méfaits liés à l’usage du cannabis (RDM-C) auprès des jeunes. L'élaboration d’un plan de transfert des connaissances (TC) adapté à cette réalité peut contribuer à optimiser son applicabilité. L’étude consiste à 1) identifier les attitudes des intervenant.e.s de la santé travaillant auprès des jeunes au Québec envers la RDM-C, et 2) élaborer, mettre en œuvre et évaluer un plan de TC conçu pour favoriser son adoption. Méthodes. L’étude a été guidée par le Knowledge-To-Action model et le Consolidated Framework for Implementati…

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De la tête aux pieds : l’utilisation des connaissances sur les mécanismes neurocognitifs liés à l’apprentissage par des enseignantes de danse en milieu scolaire

Auteur : Elisabeth Hould
Colloque : 410 - Travaux de la relève en transfert et mobilisation de connaissances
Au cours des vingt dernières années, les recherches sur les mécanismes neurocognitifs liés à l’apprentissage se sont multipliées et la diffusion de leurs résultats, auprès du personnel enseignant, s’est intensifiée. Elles suscitent l’intérêt de bon nombre d’enseignant.e.s, qui y voient un moyen de mieux comprendre le processus d’apprentissage afin de mieux le soutenir. Cependant, on en sait encore peu sur les façons dont les enseignant.e.s mobilisent les connaissances issues de ces recherches dans leurs pratiques, en particulier dans le domaine des arts. C’est pourquoi, au cours de l’année…

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Les podcasts pour vulgariser la recherche : Présentation et partage d’expérience du balado « Être et Liberté », un balado visant à favoriser la santé mentale étudiante

Auteur : Rémi Paré-Beauchemin
Colloque : 410 - Travaux de la relève en transfert et mobilisation de connaissances
Chaque année, d'importantes connaissances scientifiques sur la santé mentale étudiante sont produites, mais leur diffusion et utilisation auprès des publics concernés demeurent un défi. Parmi les stratégies existantes, les balados apparaissent être un outil pertinent pour rejoindre les personnes étudiantes en enseignement supérieur puisqu’ils sont aisément accessibles, populaires, permettent une écoute anonyme et se partagent facilement sur les réseaux sociaux. Cette présentation a pour but d’introduire brièvement ce que sont les balados de vulgarisation scientifique et ce que la recherche…

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Enjeux éthiques de la contribution des chercheurs aux politiques publiques : proposition d'une grille réflexive

Auteur : Alex Paquette Guay
Colloque : 410 - Travaux de la relève en transfert et mobilisation de connaissances
1) Les chercheurs(-ses) sont de plus en plus encouragés à explorer la sphère politique afin d’accroître l’impact social de leurs travaux. Cependant, l’exercice de ce rôle comporte des défis éthiques, personnels et pratiques concernant leur choix de contribuer et les méthodes à employer. 2) Cette communication a pour objectif d’explorer les enjeux éthiques auxquels les chercheurs(-ses) sont confrontés lorsqu’ils choisissent de contribuer aux politiques publiques.  3) Cette recherche doctorale repose sur une étude de cas multiples centrée sur les chercheurs(-ses) œuvrant dans le domaine des …

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Revue de portée sur les évaluations des infrastructures de mobilisation des connaissances :définitions, méthodologies, évaluations, impacts, recommandations pour leur développement

Auteur : Ollvier Prigent
Colloque : 410 - Travaux de la relève en transfert et mobilisation de connaissances
Le développement de la mobilisation des connaissances (MC) est essentiel pour assurer des soins et services sociaux de qualité fondés sur les meilleures pratiques. Dans ce contexte, les infrastructures de mobilisation des connaissances (IMC) émergent comme des organisations clés pour renforcer les capacités en MC et favoriser la collaboration entre acteurs. Toutefois, leur nouveauté explique le manque de synthèses sur leurs définitions, évaluations et conditions de succès, limitant ainsi leur mise en œuvre efficace. Cette étude vise à combler ce vide en réalisant une scoping review selon l…

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L’épistémologie du transfert de connaissances : qu’en est-il des valeurs sociopolitiques ?

Auteur : Gabriel Saso-Baudaux
Colloque : 410 - Travaux de la relève en transfert et mobilisation de connaissances
Le transfert des connaissances implique une multitude de choix quant au contenu des connaissances transférés : un contenu simplifié sera généralement plus facile à transmettre et plus susceptible d’être compris, alors qu’un contenu complexe reflétera plus fidèlement les connaissances ; des connaissances sur un phénomène qui sont vraies de façon générale, par ex. que les changements climatiques créent des ouragans plus dévastateurs, pourraient ne pas s’appliquer à certains cas spécifiques de ce même phénomène, par ex. lorsqu’on impute les dommages causés par un ouragan x aux changements cli…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Gouvernance budgétaire des infrastructures publiques sous la responsabilité du gouvernement du Québec: des réformes inachevées

Auteur : Louis Lévesque
Colloque : 411 - Les études d’avant-projet dans les projets publics : rationalité, politisation et innovation
Diverses réformes ont été mises en place depuis 30 ans pour améliorer la gestion budgétaire des infrastructures au Québec.  Le passage à la comptabilité d'exercice à la fin des années 1990 a permis de mieux aligner la reconnaissance au budget du coût des projets d'infrastructures avec la longue période durant laquelle ces infrastructures produisent des bénéfices. L'exercice annuel menant à la publication du Plan québécois des infrastructures (PQI) à l'intérieur du budget de dépenses permet d'arrimer le flux des dépenses d'infrastructures avec la cible d'endettement du gouvernement et d'ass…

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L’utilisation de données probantes dans les projets et politiques de transport au Québec et en France

Auteur : Dominic Villeneuve
Colloque : 411 - Les études d’avant-projet dans les projets publics : rationalité, politisation et innovation
L’idée de politiques publiques basées sur les données probantes a émergé dans les années 1990 en Grande-Bretagne et s’est déployée surtout dans les pays anglo-saxons où cette pratique semble plus étendue. En France et au Québec, on s’inspire plus de bonnes pratiques et d’exemples probants. Cette recherche se questionne sur l’utilisation de données probantes dans les politiques publiques de deux régions francophones. Notre objectif étant de comprendre l’usage de données probantes dans ce type de projets et de découvrir les freins et obstacles à une plus grande utilisation de données …

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Le cadre de gouvernance des grands projets au Québec

Auteur : Maude Brunet
Colloque : 411 - Les études d’avant-projet dans les projets publics : rationalité, politisation et innovation
Ce chapitre présente le cadre de gouvernance des grands projets au Québec. La Directive sur la gestion des projets majeurs d’infrastructure publique (ou autre encadrement à venir sous peu?) est détaillée, incluant son processus, ses acteurs et leurs rôles, ainsi que les modalités d’application. Un bref retour historique est proposé, comme une de première initiative de mise en œuvre d'une politique d’encadrement de la gouvernance des grands projets publics remonte à 2008. Les principaux apprentissages et enjeux sont articulés, et des cas illustrent la mise en œuvre du cadre de gouvernance. …

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Apprentissage, co-construction et arrangements : les effets de l’impérative acceptabilité sociale

Auteur : Louis Simard
Colloque : 411 - Les études d’avant-projet dans les projets publics : rationalité, politisation et innovation
Les dernières décennies ont vu une montée en importance les préoccupations environnementales et sociales à l’égard des grands projets. Les différentes procédures notamment en matière d’évaluation environnementale et de consultation publique au Québec (la procédure d'évaluation et d'examen des impacts sur l'environnement et les mandats du Bureau d’audiences publiques sur l’environnement) se sont institutionnalisées et plusieurs acteurs ont développé maintes expériences et apprentissages importants à l’égard de ces instruments d’action publique. Exigences de transparence et épreuves communic…

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Méthodes d’aide multicritère à la décision pour les études d’avant-projet

Auteur : Francis Marleau Donais
Colloque : 411 - Les études d’avant-projet dans les projets publics : rationalité, politisation et innovation
La Directive sur la gestion des projets majeurs exige d’évaluer différentes options dans le cadre du dossier d’opportunité. Afin de comparer l’atteinte des objectifs du projet et les incidences humaines, organisationnelles et environnementales des options, les méthodes d’aide multicritère à la décision (AMCD) sont fréquemment utilisées. Les AMCD permettent de structurer un processus décisionnel et de considérer plusieurs objectifs, souvent contradictoires. Toutefois, entre les bonnes pratiques conformes à la littérature scientifique et l’application des méthodes d’AMCD dans le milieu profe…

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Les modes collaboratifs de réalisation des grands projets: évolution et risques d'instrumentalisation

Auteur : Gabriel Jobidon
Colloque : 411 - Les études d’avant-projet dans les projets publics : rationalité, politisation et innovation
Cette présentation examine l'instrumentalisation politique de l'émergence de nouvelles formules d'approvisionnement et de contrats, nommés « modes collaboratifs », désormais permis par le cadre législatif québécois. Ces approches, qui visent notamment la conception-construction progressive ainsi que la réalisation de projet intégrée, visent à mettre en commun les ressources des différentes parties dans un environnement favorisant l'échange d'informations, la confiance, ainsi que la réduction des conflits. Ainsi, la Société québécoise des infrastructures, le Ministère des Transports et de l…

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Dynamiques politiques et développement des mégaprojets : Une analyse du projet de tramway de Québec

Auteur : Pierre-André Hudon
Colloque : 411 - Les études d’avant-projet dans les projets publics : rationalité, politisation et innovation
Le chapitre analyse les dynamiques politiques influençant le développement des mégaprojets, en s’appuyant sur le cas du projet de tramway de Québec. Il met en évidence la complexité des interactions entre acteurs et la manière dont les coalitions influencent les décisions. En mobilisant l’Advocacy Coalition Framework (ACF) et le modèle de Floricel et al., l’étude explore la convergence entre représentation et volition.L’ACF montre que les projets d’infrastructure sont façonnés par des coalitions partageant des croyances communes et luttant pour imposer leur vision. Le modèle de Flor…

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Coconstruire l’acceptabilité sociale dès l’étape d’avant-projet : la contribution des processus participatifs

Auteur : Alice Friser
Colloque : 411 - Les études d’avant-projet dans les projets publics : rationalité, politisation et innovation
Aujourd’hui, un promoteur qui cherche à maximiser l’acceptabilité sociale de son projet a tout intérêt à s’enquérir dès que possible des perceptions et des préoccupations que les communautés concernées nourrissent à son égard. Et une fois ces éléments connus, il aura intérêt à les prendre en compte pour faire évoluer son projet, ou, si celui-ci s’avère socialement inacceptable, à l’abandonner. Mais comment doit-il s’y prendre? Parmi la diversité des processus participatifs à sa disposition, lesquels privilégier? Et surtout, à quels défis doit-il s’attendre? C’est ce que nous proposons de d…

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L’utilité de l’analyse avantage-coût dans le développement des projets

Auteur : Skander Ben Abdallah
Colloque : 411 - Les études d’avant-projet dans les projets publics : rationalité, politisation et innovation
L’Analyse Avantage-Coût (AAC) est un outil essentiel pour évaluer la rentabilité socio-économique des projets publics, en particulier lors de la phase de développement. Elle permet de comparer les coûts et les bénéfices globaux d’un projet en intégrant les dimensions économiques, sociales et environnementales. Toutefois, elle fait l’objet de plusieurs critiques, notamment la difficulté de quantifier certains impacts non financiers et les biais politiques susceptibles d’influencer son application.Dans ce chapitre, j’argumente que, bien que l’AAC ne soit pas infaillib…


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