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Introduction : L’implantation du programme RAAC sur un vaste territoire pose des défis nécessitant une approche structurée pour harmoniser les pratiques. Le Cadre consolidé pour la recherche sur la mise en œuvre (CFIR) permet d’identifier les facteurs influençant son adoption. Cette présentation examine les enjeux de l’implantation harmonisée et propose des stratégies adaptées aux contextes régionaux.Objectif : Évaluer, via le CFIR, les défis et opportunités de l’harmonisation du RAAC en Estrie et formuler des recommandations pour son déploiement à …

Introduction et objectifs : Les jeux sérieux et la gamification, qui intègre des éléments de jeu pour favoriser l’apprentissage et l’engagement, pourraient optimiser l’éducation à la santé des patients de la trajectoire de récupération améliorée après la chirurgie (RAAC). Malgré la littérature en évolution, les études spécifiques sur la clientèle de RAAC restent limitées. Ce projet vise à expliquer les mécanismes d’efficacité des jeux sérieux et de la gamification selon leurs caractéristiques, leur contexte d’utilisation et les résultats.Méthodes : …

Contexte : Lancé en 2020, le Groupe des Infirmières Francophones (GIF) a été créé pour répondre aux besoins générés par la coordination du programme ERAS®. Aujourd’hui, le GIF connecte plus de 80 infirmières coordinatrices ERAS® à travers 23 établissements en France, en Suisse et au Québec. L'objectif est de présenter le modèle de fonctionnement et la dynamique de la communauté de pratique internationale du GIF.Méthode : Le GIF est piloté par des infirmières expertes ERAS® qui organisent des visioconférences trimestrielles pour discuter de thématiques …

Introduction : La trajectoire de récupération améliorée après la chirurgie (RAAC) s’appuie sur la qualité de l’enseignement réalisé auprès du patient pour atteindre l’objectif de réduire les complications péri-opératoires. L’environnement numérique d’apprentissage (ENA) Dok2u-Santé inclut une bibliothèque numérique et des outils de suivi des apprentissages, permettant de remettre des documents en soutien à l’enseignement, ce qui pourrait améliorer l’expérience des soins.Objectifs : Décrire les effets préliminaires de Dok2u-Santé sur la qualité de vi…

L’affirmation de l’autonomie des personnes atteintes de maladies chroniques évolutives et de cancers est indispensable. Pourtant, moins de 5 % de la population française rédige des directives anticipées. L’évocation de ces dernières par les soignants est un sujet complexe et doit s’appuyer sur des dispositifs de formation probants comme la simulation.1 Un groupe de travail pluriprofessionnel et interdisciplinaire (Centre Hospitalier Universitaire, centre de Recherche contre le cancer, université de Rennes en France) a construit un projet de formation autour de l’approche …

IntroductionLes dysthyroïdites et le diabète sont un problème de santé publique chez la femme enceinte.  Au cours du premier trimestre, le développement fœtal est dépendant de la production d’hormones thyroïdiennes mater­nelles. Le but de notre étude était de caractériser la relation entre le diabète et les perturbations thyroïdiennes par l’évaluation de la morbidité fœto-maternelle et de déterminer une prise en charge pendant la période gestationnelle.Patients et méthodesDans une population de 150 femmes enceintes, nous avons étudi…

Trois modules de simulation virtuels asynchrones (anglais, français) ont été créés pour développer certaines compétences des diététistes pré- et post-licence à pratiquer de manière interprofessionnelle (IP) en soins de santé primaires (SSP). L’objectif du projet était d’examiner la rétroaction de diététistes pré- et post-licence sur ces modules à l’aide d’un sondage SurveyMonkey adapté du Simulation Effectiveness Tool-Modified (25 questions) pour évaluer leur apprentissage avant, pendant et après ces simulations. Les données quantitatives ont été analysées par statistiques descrip…

Les personnes autistes rapportent souvent des expériences négatives dans les milieux de soins. La qualité des soins dépend en grande partie des interactions avec les professionnels de la santé, qui expriment le besoin d’être mieux formés aux stratégies de communication favorisant une relation de soins plus équitable et inclusive avec les patients autistes. Notre objectif est de développer une formation pour les professionnels en utilisant la simulation. Nous avons enregistré 16 simulations d’une consultation avec un patient autiste, suivies d’entretiens réflexifs avec les 16 profess…

Être mère d’un enfant avec des besoins complexes peut apporter des défis au quotidien. Elles doivent apprendre à gérer les défis de leurs enfants, en plus d’être confrontées à certains défis personnels. Il est donc nécessaire de se pencher sur leurs expériences afin de mieux comprendre leurs besoins en matière de services et de ressources. Notre étude visait à mieux comprendre l’implication des mères vivant en milieu rural dans les soins de leurs enfants ainsi que leurs besoins. Huit mères ayant un enfant avec des besoins complexes et qui recevaient des services du Centre de pédiatrie soci…

La télésimulation interprofessionnelle est un levier clé pour améliorer la collaboration en santé. Ce projet conçoit trois scénarios illustrant le parcours d’un patient suivi en téléconsultation par un pharmacien communautaire, une infirmière pivot en oncologie (IPO) et un médecin de famille. Basée sur le modèle des Fenêtres Interprofessionnelles, cette approche repose sur trois phases : l’observation directe, où les professionnels analysent les interactions des autres ; l’engagement actif, où chacun prend à tour de rôle la place centrale dans la gestion du patient ; et la réflexion critiq…

Contexte Les personnes avec un savoir expérientiel (PSE) enrichissent la formation en santé en renforçant les compétences culturelles, nécessaires pour offrir des soins inclusifs et adaptés aux réalités marginalisées. Cette étude examine comment l’implication active de PSE en simulation, de la conception au débriefing, peut améliorer les compétences culturelles d’étudiants en pharmacie dans des scénarios de prescription d’un traitement préventif contre le VIH auprès d’une personne non-binaire. Méthodes Une étude mixte au devis séquentiel explicatif a été m…

ObjectifL’activité physique (AP) est bénéfique pour la santé fœto-maternelle. Une étude récente a démontré que l’éducation et la prescription de l’AP lors des soins maternels de routine diminuent les risques de complications de grossesse. La présente étude explore les perceptions des femmes néobrunswickoises concernant cette intervention de promotion de l’AP dispensée par les fournisseurs de soins prénataux.MéthodeCette étude qualitative exploratoire a été réalisée auprès de femmes ayant accouché entre novembre 2019 et septembre 2020 au CHU …

Le développement professionnel continu en milieu rural est souvent entravé par de multiples obstacles ce qui entraine des iniquités. La simulation mobile émerge comme une solution pour améliorer son accessibilité et renforcer les compétences interprofessionnelles. Néanmoins, peu d'informations sont disponibles sur les facteurs facilitants et contraignants à l'élaboration d'un programme de simulation mobile. Cette étude vise à identifier les éléments clés pour la conception et l'implantation de la simulation mobile destinée aux professionnels de santé en milieu rural. Une revue de la portée…

Il est parfois complexe pour les étudiant·e·s en soins infirmiers (ESI) de dispenser des soins d’hygiène corporelle (SHC) pour, sur et avec autrui (Lawler, 1991/2002). Notre recherche vise à questionner le potentiel formatif d’un jeu vidéo grand public : Les Sims dans le processus de professionnalisation des ESI. Ce simulateur de vie propose au joueu.r.se de répondre aux besoins d’un ou plusieurs avatars (hygiène, divertissement, vessie, etc.).En congruence avec les théories winnicottiennes (1971/2010), le protocole de recherche s’inscrit dans une démarche clinique d’orient…

ProblématiqueEn 2023, 21 millions d'enfants dans le monde, soit un sur six, n'étaient pas complètement vaccinés. Bien que les enfants privés de soins parentaux risquent davantage de ne pas être vaccinés, l'orphelinat est un phénomène rare qui n'est pas pris en compte dans de nombreuses sources de données, et les preuves scientifiques existantes sont rares. ObjectifsDéterminer (1) si les orphelins sont désavantagés par rapport aux non-orphelins en ce qui concerne la vaccination de base; et (2) si les effets diffèrent selon le type d'orphelin…

L’accès aux services sociaux et de santé en français (SSEF) des francophones en situation minoritaire (FSM) au Canada est lacunaire. L’apprentissage par modules interprofessionnels de simulations asynchrones sur l’offre active de services en français (MODULES-IP-SIM-OA) peut aider à pallier ce manque, mais les retombées de cette formation doivent être évaluées. Cette étude visait à évaluer les changements dans les comportements d’OA de stagiaires en santé et services sociaux (SSS) après une formation par MODULES-IP-SIM-OA suivie d’un débreffage interprofessionnel. La Mesure de l’OA de …