Rechercher dans le congrès et les archives

L’épistémologie décoloniale se prête à la fois à l’examen critique des savoirs produits et à celui de la démarche de recherche. Cette double potentialité positionne les perspectives décoloniales comme candidates opportunes pour accompagner l’inflexion des transformations nécessaires face aux défis sociétaux contemporains. Dans notre discipline des études des organisations, ces perspectives ont été mobilisées ces 30 dernières années dans différents champs. Dans quelles mesures cette double potentialité a été mise à contribution? Pour y répondre, nous nous basons sur notre démarche…

Depuis 1950, le développement de l’agriculture s’est fait au détriment du développement des collectivités rurales (Francoeur, 2018) en participant à la marginalisation des espaces ruraux en plus d’engager ses habitants, en particulier les agriculteurs, dans des rapports de luttes de statut et de places (De Gaujelac, 1994). Depuis les années 1990, est apparue la notion multifonctionnalité de l’agriculture (MF) (Wilson, 2009), c’est-à-dire l’ensemble des externalités de l’agriculture autres que la production agroalimentaire (OCDE, 2001). Dans les campagnes on parle désormais d’usage des terr…

Comment se co-construit un processus de recherche? Comment se réalisent le transfert et l’appropriation des résultats issus des recherches qui articulent divers types de savoirs ? Comment se met en place, dans la pratique, la co-construction de savoirs ? Pour donner quelques pistes de réponse, je me positionne dans le courant critique et décolonial de la recherche-action participative (RAP) développé en Amérique latine depuis les années 1970 (voir les écrits de Fals Borda) pour proposer l’analyse processuelle (Langley, 1999) de deux trajectoires de recherche partenariale accompagnées par l…

L’Anthropocène s’impose dans les sciences de gestion comme un problème global à résoudre et une injonction à agir collectivement pour éviter les effondrements en cours et à venir. Ce récit relève d’une « pensée globale », qui occulte les situations troublées. Les cadres de la recherche tendent à privilégier un schème instrumental et managérial pour « s’attaquer » aux problèmes  (Ferraro et al., 2015) plutôt que de les aborder depuis les « prises de l’expérience « (Chateauraynaud et Debaz, 2017). Nous suggérons que les conventions (Boltanski et Thevenot, 1991) qui sous-tendent la science mo…

Basé sur la deuxième partie de mon travail de thèse actuellement en cours ayant défini la praxis générique d’actions collectives (instituantes) dans le cadre d’une recherche doctorale, en sciences économique, cherchant une modalité s’appuyant sur l’ESS caribéenne française pour stimuler le passage à un écodéveloppement de ces territoires, notre contribution à vocation à partager les étapes de cet outil que nous entendons promouvoir pour permettre la transition d’un développement économique et plus largement sociétal fruit d’une histoire coloniale vers un développement responsable, à savoir…

Accolée aux qualificatifs « écologique », « énergétique », ou encore « juste », la notion de transition apparait aujourd’hui comme un objet central du discours environnemental. En Europe et en Amérique du Nord, le discours de la transition s’est substitué à celui de développement durable, devenu galvaudé. Or le concept de transition a sa propre histoire et ne s’utilise pas de la même manière selon les contextes. À partir des sustainability transition studies, cette présentation entend distinguer ses usages et les acteurs qui l’utilisent afin d’éclairer les débats publics. <…

Au Québec, comme à l’international, des regroupements de citoyens et de citoyennes s’organisent afin de construire des communautés plus dynamiques, solidaires et écologiques (Tremblay et al., 2019). Ces initiatives entrent en résonance avec le champ de l’innovation sociale (IS) (Klein et al., 2019) sans qu’elles y soient forcément associées de manière explicite. Une question se pose alors : comment définir et concevoir le concept d’IS en intégrant ces perspectives non-initiées ? C’est dans ce contexte et à la suite de ce questionnement qu’a été mis sur pied le projet Perspect…