Rechercher dans le congrès et les archives

Le Moi se trouve dans une position centrale dans les écritures autofictionnelles contemporaines. L'autofiction, mélange habile d'autobiographie et d'écriture romanesque, propose aux écrivaines des 20ème et 21ème siècles un espace de prédilection d'autoreprésentation et d'évocation de leurs désirs. Dans cette présentation, je propose d'analyser plusieurs textes autofictionnels beyaliens (L'homme qui m'offrait le ciel, 2007), bouraouins (en particulier, Mes Mauvaises pensées, 2005, Avant les hommes, 2007, et Appelez-moi par mon prénom…

La communication présentera les premiers résultats de notre projet de recherche intitulé Le rapport éthique à soi et à autrui dans les œuvres de femmes artistes : portrait de la représentation de la sexualité en art contemporain. L'étude se questionne sur la place réelle de la sexualité dans l'art des femmes, à l'heure où le phénomène de l'hypersexualisation prend une place importante dans les médias. Pour cette recherche, nous avons dépouillé dix revues d'art contemporain d'envergure internationale (de 1999 à 2009) et sélectionné toutes les œuvres de femmes traitant de sexualité …

L'œuvre de Nelly Arcan interroge le désir masculin et féminin à plusieurs égards, mais ce qu'il m'intéressera d'étudier dans le cadre de cette communication est comment, chez Arcan, la femme semble tenue à distance de son propre désir par sa participation à l'entreprise de séduction – alors même que son apparence physique mime le désir. Burqa de chair (2011) expose différents « masques » revêtus par les femmes, notamment celui de la « jouissance grimaçante » qui est commandé par la pornification de l'espace social. Ce masque de jouissance, porté en réponse au désir (supposé…

Les récits autofictionnels publiés par Marie-Sissi Labrèche (Bordeline 2000 et La brèche 2003), Nelly Arcan (Putain 2001 et Folle 2004) et Mélikah Abdelmoumen (Le dégoût du bonheur 2001) ont obtenu un écho considérable dans la sphère médiatique et dans les milieux de la recherche universitaire. Les observateurs notent de façon générale que ces récits présentent des modèles de femmes qui rompent avec les représentations largement véhiculées dans les médias: les narratrices sont assujetties aux désirs des hommes, elles cherchent maladivement à ren…

Le corps féminin est disséminé dans une majeure section de l'histoire de l'art en tant qu'objet de désir masculin. Les grandes théoriciennes de l'histoire de l'art féministes (notamment Griselda Pollock) ont longtemps questionné, avec raison, cette position particulière de la femme à l'intérieur d'une discipline qui, bien que lui refusant la position d'artiste, lui ouvrait grandes ses portes en tant que représentation. Or, l'ouverture de cette brèche théorique s'est, force est de constater, faite conjointement avec de multiples remises en question de l'histoire comme mode d'invisibalisat…

Depuis une approche stylistique s'attachant à analyser les outils linguistiques (grammaticaux, syntaxiques) aptes à trahir/traduire l'expression du désir féminin (envisagé selon la doxa psychanalytique du  point de vue dynamique, économique et topique) et en puisant des exemples dans des œuvres exemplaires, de Marivaux à Duras (pour qui cette question du désir féminin et de  sa traduction littéraire est centrale), je m'attarderai sur l'expression du désir dans des récits contemporains (C. Millet, C. Angot, V. Despentes) qui informent  le genre de façon singulière.Nous verrons qu'u…

Les valeurs sont des principes personnels généraux qui transcendent les situations spécifiques du quotidien et qui balisent et guident le comportement.  Elles jouent un rôle important dans la régulation autonome du comportement.  Il est généralement admis que les valeurs sont transmises par socialisation.  Peu d'études se sont toutefois attardées à la transmission des valeurs éducatives et à l'impact de ces valeurs sur la motivation scolaire autodéterminée.  Il s'agit de l'objectif du présent projet.  Des élèves du secondaire de l'Outaouais (N=1200) ont complété un questionnaire mes…

Le leadership transformationnel réfère à la capacité du gestionnaire à amener ses subordonnés à transcender leurs intérêts personnels et à transformer leurs besoins et leurs valeurs au profit de ceux de l'organisation (Bass, 1985, 1990). Bien que le leadership transformationnel a été associé à des conséquences positives, tant pour l'employé (p.ex., satisfaction et bien-être) que pour l'organisation (p.ex., rétention du personnel), les processus psychologiques par lesquels il exerce son effet ont été largement ignorés. Afin de mieux comprendre ces processus, deux études ont été réalisées au…

Des études passées démontrent que la passions harmonieuse et la passion obsessive sont respectivement liées positivement et négativement au bien-être (Vallerand et al., 2007, 2008). L'étude présentée, réalisée auprès de 172 étudiants, avait pour objectif d'identifier les mécanismes psychologiques responsables des différents impacts sur le bien-être de ces deux types de passion. Un modèle théorique impliquant les concepts de passion, ruminations, flow et bien-être a été testé. Les résultats démontrent que plus les individus ont une passion harmonieuse envers leur activité, plus ils ont tend…

Cette étude avait pour but d'intégrer deux approches théoriques, soit la théorie de l'autodétermination (Deci & Ryan, 2000) et la théorie de l'implantation des intentions (Gollwitzer, 1999) afin de vérifier comment le type de motivation (c.-à-d., autodéterminée vs non autodéterminée) associée à la pratique de l'activité physique (AP) se combine avec la mise en place de plans d'action (PAC) et d'ajustement (PAJ) pour prédire la pratique régulière de l'AP durant les temps libres. Les participants étaient 84 individus (N= 69 femmes et 15 hommes) âgés en moyenne de 28 ans. Un devis corrélation…

Les concepts de motivation et de passion sont souvent utilisés pour expliquer divers phénomènes  observés dans la vie de tous les jours tels que la persévérance élevée ou une performance exceptionnelle. Mais qu'est-ce que la motivation? Y a-t-il différents types de motivation? Et si oui, sont-ils tous aussi efficaces pour engendrer des conséquences positives? Y a-t-il des personnes super motivées que l'on pourrait qualifier de passionnées? Quels sont certains des effets de la passion? Le but de ce colloque est de brosser un tableau des connaissances sur la motivation à la lumière des théor…

Selon le Modèle Dualiste de la Passion (Vallerand et al., 2003) et la théorie de l'autodétermination (Deci & Ryan, 2000), les gens développent une passion pour une activité dans la mesure où celle-ci répond à leurs besoins psychologiques d'autonomie, de compétence et d'appartenance sociale. Étant donné que la passion obsessive (PO), contrairement à la passion harmonieuse (PH), est caractérisée par une persistance rigide dans l'activité passionante au détriment d'autres activités, il est possible que la PO représente une manifestation compensatoire occasionnée par l'insatisfaction des besoi…

L'étude vise à explorer le rôle médiateur et modérateur du climat de classe dans l'association entre le classement en mathématiques de 4e secondaire et la motivation des élèves dans le contexte de la réforme scolaire québécoise. Les objectifs ont été examinés dans le cadre du projet ÉRES financé par le MELS et dirigé par Simon Larose et Stéphane Duchesne de l'Université Laval. Les élèves (n=732; 41% de gars et 59% de filles) ont complété des questionnaires d'abord en 2006, alors qu'ils étaient en 2e secondaire, puis à nouveau en 2008. La motivation a été mesurée à par…

L'autodétermination (TAD) est une théorie motivationnelle ayant principalement été appliquée à l'étude des comportements pro-sociaux (Deci & Ryan, 2000). Certaines études ont toutefois déterminées que des comportements sociaux négatifs peuvent également être émis de façon autodéterminée (Amiot et al., 2012). La théorie de l'identité sociale (TIS) pourrait expliquer ces résultats inconsistants avec la TAD. En effet, la TIS propose que lorsqu'un individu appartient à un groupe auquel il s'identifie, il a tendance à endosser et à internaliser les normes de ce groupe (Tajfel & Turner, 1986). C…

Le modèle dualiste de la passion (Vallerand et al., 2003) distingue deux types de passion, soit la passion harmonieuse (PH) et la passion obsessive (OP) qui prédisent respectivement des conséquences adaptatives et mésadaptatives. La présente recherche s'est intéressée à comprendre le rôle de la passion dans l'adoption d'un comportement moral ou immoral dans un contexte de performance. Il a été prédit que les deux facettes de la fierté (authentique et orgueilleuse; Tracy & Robins, 2007) devraient agir comme médiateurs du lien entre la passion et le comportement moral. Spécifiquement, parce …

Dans un contexte où le poids est au cœur des préoccupations de nombreux individus, il semble important de mieux comprendre les motifs qui poussent des personnes adultes de tous poids à vouloir changer leur apparence. La présente étude a pour but (1) d'analyser les raisons pour lesquelles les personnes veulent modifier leur apparence corporelle et (2) de faire état de différences en fonction du genre. Soixante deux hommes et 530 femmes adultes ont répondu en ligne à une question ouverte portant sur les principales raisons pour lesquelles ils ont déjà souhaité modifier leur apparence corpore…

L'objectif de la présente recherche est de vérifier si la relation entre la performance dans une activité (i.e. succès ou échec) et le niveau des états affectifs varie en fonction du type de passion entretenue. Le modèle dualiste de la passion développé par Vallerand et ses collègues (2003) stipule l'existence de deux types de passions : la passion harmonieuse et la passion obsessive, lesquelles prédisent des conséquences adaptatives et moins adaptatives, respectivement. Des études récentes (Lafrenière et al., 2009) ont mis en relation la passion envers une activité et les états affectifs,…

Utilisant la perspective dualiste de la passion amoureuse (Ratelle et al., sous presse; Vallerand et al., 2003), la présente recherche avait pour objectif principal d'examiner les relations entre la passion amoureuse harmonieuse et obsessive des individus et les coûts et bénéfices associés à leur relation amoureuse. Les résultats de la présente série d'études ont révélé que la passion harmonieuse prédisait positivement les bénéfices et négativement les coûts associés à la relation. En revanche, il s'est avéré que la passion obsessive prédisait positivement les bénéfices, mais aussi les coû…

La présente recherche examine la relation entre l'attachement aux parents, le sentiment de compétence scolaire et les buts d'accomplissement (approche-maîtrise, approche-performance et évitement de la performance). L'hypothèse mise à l'épreuve est que la sécurité d'attachement à la mère et au père sera associée positivement aux buts d'approche (maîtrise et performance) et négativement aux buts d'évitement de la performance; et que le sentiment de compétence scolaire de l'élève médiatisera ces liens. Au total, 337 élèves de première secondaire fréquentant des écoles secondaires francophones…

La passion amène une personne à s'impliquer dans une activité qui la définit, qu'elle aime et trouve importante, et dans laquelle elle investit temps et énergie (Vallerand et al, 2003; Vallerand, 2008; 2010). Deux types de passion sont proposés: la passion harmonieuse (PH) se caractérise par le choix libre d'entreprendre une activité et conduit à des conséquences positives pour l'individu, et la passion obsessive (PO) est décrite comme une envie incontrôlable de s'impliquer dans une activité et mène plutôt à des conséquences négatives. La présente recherche étudie des individus passionnés …

Tout comme la passion envers le travail, l'étude de la résilience s'inscrit dans le courant de la psychologie positive (Seligman & Csikszentmihalyi, 2000). La résilience se définit comme étant « la capacité d'une personne ou d'un groupe à se développer bien, à continuer à se projeter dans l'avenir en dépit d'événements déstabilisants, de conditions de vie difficiles, de traumatisme parfois sévères » (Manciaux, 2001, p.17). Maddi et Khoshaba (2005) proposent que cette aptitude permet d'expliquer pourquoi certains travailleurs, face à des événements déstabilisants comme des conditions de tra…