Aller au contenu principal
Il y a présentement des items dans votre panier d'achat.
Uniquement pour l'édition en cours
83e Congrès de l'Acfas

La théorie cartésienne des idées : rupture et continuité avec la scolastique médiévale

Auteur : Francis Proulx
Colloque : 304 - Enjeux fondamentaux et finalités de la vie humaine
Il est difficile de ne pas voir dans le concept cartésien d'idea, par cause du tournant subjectiviste qu'il introduisit dans la pensée moderne, le signe d'une rupture vis-à-vis du réalisme médiéval des essentiis de Thomas d'Aquin. Bien que révolutionnaire par ce premier côté, l'ontologie des idées de Descartes ne s'est cependant pas développée sans subir, par un autre côté, l'influence de la métaphysique scolastique de Suárez. Une question se pose alors: la théorie cartésienne des idées est-elle au final tributaire ou non de la philosophie scolastique? Face à ce problème, les…

83e Congrès de l'Acfas

L'émergence de Dorrit : la deuxième personne dans les essais de Nancy Huston

Auteur : Catherine Voyer-Léger
Colloque : 304 - Quand « je » t'interpelle : enjeux de l'écriture au « tu/vous »
Reflets dans un œil d'homme (2012) de Nancy Huston est principalement écrit à la première personne, mais ouvre de nombreuses brèches où les souvenirs de l'écrivaine sont narrés à la deuxième personne du pluriel. Le procédé, alors marginal, deviendra la colonne vertébrale de Bad Girl. Classes de littérature (2014) où la deuxième personne - cette fois au singulier - est une adresse à Dorrit, présentée comme « le fœtus que [l'auteure] fut ».L'écrivaine revendique la deuxième personne dans l'écriture autobiographique de la même façon qu'elle la revendique pour le ro…

83e Congrès de l'Acfas

« Là où nous sommes » : intimité, familiarité et reconnaissance chez Kim Doré, Carole David et René Lapierre

Auteur : Ève Dubois-Bergeron
Colloque : 304 - Quand « je » t'interpelle : enjeux de l'écriture au « tu/vous »
La question du destinataire en poésie apparaît incontournable. Si, pour l'analyse du discours, le «tu» constitue un déictique relatif au «je», l'énonciation en première personne ne postule pas moins un «tu», un répondant. La notion de lyrisme représente aujourd'hui un mode de «dire» interactif où on s'intéresse avant tout aux fonctionnalités de l'adresse et de l'apostrophe. La fortune du «tu» dans la poésie québécoise traduit la mise en valeur de cette interaction, qui aurait l'avantage de clarifier le contrat de lecture dont on a pu faire dépendre le discours lyrique. Le lecteur de poésie…

83e Congrès de l'Acfas

La structure de la représentation chez Descartes : l’idée comme acte et objet intentionnels

Auteur : Francis Proulx
Colloque : 304 - Enjeux fondamentaux et finalités de la vie humaine
Avec la révolution cartésienne, le statut ontologique accordé aux idées a subi d'importants changements. Chez Descartes, en effet, toute idée cesse de s'identifier aux formae qui, dans la scolastique thomiste encore, étaient conçues pour exister en dehors du sujet pensant. Désormais, la métaphysique du cogito fera correspondre les idées aux représentations mentales. Assimilées ainsi à des états subjectifs internes à l'esprit, les idées n'existeront plus qu'au sein d'un rapport de dépendance à l'égard de la cogitatio. Mais alors, comment Descartes peut-il faire coexiste…

83e Congrès de l'Acfas

L'adresse à la mère comme tentative de désenfouissement dans Lambeaux de Charles Juliet : du portrait à posteriori à l'écriture de soi

Auteur : Thomas Vandormael
Colloque : 304 - Quand « je » t'interpelle : enjeux de l'écriture au « tu/vous »
Lambeaux propose un diptyque de portraits. Dans la première partie, celui de la mère biologique. Dans la seconde, celui de l'auteur lui-même et au sein de celui-ci, enfin, le portrait de la mère adoptive. La dimension vocative explicite de la narration en constitue à la fois l'originalité et le paradoxe. Le recours au « Tu » dans l'ensemble du texte fait advenir une poétique de l'adresse en laquelle se cristallise la spécificité du récit de filiation propre à l'autofiction de la littérature contemporaine : différent du simple devoir de mémoire ou encore de la - très en vogue - commémoratio…

83e Congrès de l'Acfas

Belle et bête de Marcela Iacub : la liberté d'expression littéraire et la vie matérielle

Auteur : Eftihia Mihelakis
Colloque : 304 - Quand « je » t'interpelle : enjeux de l'écriture au « tu/vous »
Selon Marcela Iacub, la littérature peut tout faire : elle est le moyen par excellence pour exercer sa liberté. Dans Belle et bête, en empruntant la forme au « tu », l'auteure s'adresse à son ex amant, Dominique Strauss-Kahn, au moment où il est accusé (DSK v. Diallo) de viol et de proxénétisme. Selon la narratrice du récit, la version la plus pure, la plus généreuse de l'homme, c'est le porc : « Le porc a un rapport au présent que les humains n'ont guère. Il ne cesse de se réjouir de la chance inouïe qu'il a d'être vivant, de manger, de courir, de salir, de blesser, de resse…

83e Congrès de l'Acfas

La légalisation de la prostitution au Canada : une étude sur l’opinion des danseurs et danseuses érotiques

Auteur : Sabrina Bédard
Colloque : 304 - Enjeux fondamentaux et finalités de la vie humaine
La légalisation de la prostitution est au cœur d'un important débat dans plusieurs pays. Deux études ont évalué l’opinion de personnes offrant des services sexuels sur ce sujet. Ces études ont été menées dans des États où la prostitution est légalisée ou criminalisée alors qu’au Canada, la prostitution n’est pas illégale, bien que trois activités y étant liées sont interdites. La présente étude évalue l’opinion de 27 danseuses érotiques (M= 24,3 ans, ET= 3,8) et de 15 danseurs érotiques (M=27,1 ans, ET= 6,1) du même âge, recrutés dans des clubs ou des soirées de danses érotiques. Lors d’un…

83e Congrès de l'Acfas

Mot de bienvenue

Colloque : 304 - Quand « je » t'interpelle : enjeux de l'écriture au « tu/vous »

83e Congrès de l'Acfas

Esthétique de la colère et discours d'accusation dans Les cascadeurs de l'amour n'ont pas droit au doublage de Martine Delvaux et Cru de Néfertari Bélizaire

Auteur : Ariane Gibeau
Colloque : 304 - Quand « je » t'interpelle : enjeux de l'écriture au « tu/vous »
Comme le souligne Catherine Mavrikakis dans l'essai Condamner à mort (2005), plusieurs œuvres autofictionnelles rappellent, dans leur modus operandi, la salle d'audience d'un procès : l'auteur.e se fait victime vengeresse et le texte, dénonciation d'une situation injuste. Cet imaginaire de la vengeance imprègne Les Cascadeurs de l'amour n'ont pas droit au doublage (2012) et Cru (2014), romans qui flirtent avec l'écriture de soi : à l'intérieur de récits narrés au « je », se dessine une adresse agressive et autoritaire à l'endroit d'un « tu » réduit au silence.  …

83e Congrès de l'Acfas

Les dessous de la séduction

Auteur : Virginie Duceppe-Lamarre
Colloque : 304 - Enjeux fondamentaux et finalités de la vie humaine
La séduction présente un paradoxe notable : elle est omniprésente dans nos vies sans être définie de manière convenable.  Elle révèle ainsi une tache d’ombre dans la démarche scientifique inter-disciplinaire : en effet, comment peut-on étudier un phénomène, même sous sa forme appliquée, si nous ne l’avons pas d’abord défini ? C’est justement parce que la séduction est une constante dans nos vies et qu’elle a des retombées sociales qu’il devient intéressant de la considérer comme figure de cas. Tâcher de définir la séduction est d’autant plus d’actualité alors que nos liens sociaux s…

83e Congrès de l'Acfas

Pause

Colloque : 304 - Quand « je » t'interpelle : enjeux de l'écriture au « tu/vous »

83e Congrès de l'Acfas

Objectivité d’une herméneutique esthétique

Auteur : Julien Laberge
Colloque : 304 - Enjeux fondamentaux et finalités de la vie humaine
La sociologie se trouve de plain-pied impliquée au sein d'un processus d'interprétation, dès lors qu'elle se propose de comprendre un phénomène social. Pourtant, force est d'admettre que peu de théories herméneutiques satisfont aux critères d'objectivité auxquels cherche à adhérer la discipline. Les théories gadamérienne et ricoeurienne de l'interprétation, qui offrent à ce jour les percées les plus pénétrantes en matière d'herméneutique, s'avèrent d'un usage limité à l'égard de l'objet sociologique. Ces approches, en effet, accordent, selon nous, trop d'importance au vécu existentiel de l…

83e Congrès de l'Acfas

L'écriture de soi comme un autre : roman d'apprentissage et usage du « tu » dans Côte-des-Nègres de Mauricio Segura

Colloque : 304 - Quand « je » t'interpelle : enjeux de l'écriture au « tu/vous »
Paru en 1998, Côte-des-Nègres de Mauricio Segura est un roman d'apprentissage où les solidarités communautaires et les violences multiculturelles sont les deux alternatives plausibles pour de jeunes garçons de Côte-des-Neiges. À travers le parcours de deux amis, l'un né à Montréal de parents haïtiens, l'autre arrivé du Chili durant sa prime jeunesse, s'étant rencontrés à l'école grâce au sport, Segura met en scène la difficile rencontre de l'autre en évacuant le centre normatif canadien-français pour décrire la stéréotypie propre aux communautés migrantes. L'un des intérêts du roman…

83e Congrès de l'Acfas

Être concertiste de chevet en contexte de soins palliatifs

Auteur : Matthieu Léveillé
Colloque : 304 - Enjeux fondamentaux et finalités de la vie humaine
Cette communication présentera les enjeux pratiques et méthodologiques d'une recherche en études et pratiques des arts. Cette recherche s'intéresse plus précisément à la pratique d'un musicien interprète qui travaille en interdisciplinarité avec une équipe de soins palliatifs à l'hôpital de Verdun. La thèse traite de la description et de l’analyse de cette pratique inédite ainsi que de ses retombées sur les principaux acteurs impliqués. Les dynamiques entre les cliniciens et l'artiste, la structure d'accueil et d'encadrement seront également abordées. En résumé, ce sont les grandes lignes …

83e Congrès de l'Acfas

Écrire au « tu » : de Kafka à Nelly Arcan

Auteur : Karine Rosso
Colloque : 304 - Quand « je » t'interpelle : enjeux de l'écriture au « tu/vous »

83e Congrès de l'Acfas

Dîner

Colloque : 304 - Quand « je » t'interpelle : enjeux de l'écriture au « tu/vous »

83e Congrès de l'Acfas

La définition de la notion de « signification-stimulus » dans Word and Object

Auteur : Pier-Alexandre Tardif
Colloque : 304 - Enjeux fondamentaux et finalités de la vie humaine
Usitée tant en théorie de la connaissance qu'en philosophie du langage, la notion de "signification" constitue un thème classique chargé moins par le poids du consensus que par celui de la pluralité des conceptions rivales alimentant maints débats. Nous souhaitons néanmoins porter notre attention sur un détail généralement passé sous silence dans la littérature, à savoir le statut logique de la notion de "signification-stimulus". Le naturalisme de Quine consiste à faire de la philosophie une partie de la science en substituant aux concepts mentalistes traditionnels des explications en term…

83e Congrès de l'Acfas

« Tu ne liras pas ce que j'écris » : absences, balbutiements et jeux de regard dans La convention de Suzanne Lamy

Auteur : Adrien Rannaud
Colloque : 304 - Quand « je » t'interpelle : enjeux de l'écriture au « tu/vous »
En 1985, Suzanne Lamy publie un bref roman, La convention. Histoire d' « un homme, [d'] une femme dans les éclats de la mort et de l'amour » (Lamy, 2010, p. 55), La convention s'organise autour d'un recoupement de quatre lettres, d'un journal intime et d'un témoignage qui ouvre et clôt le récit ; trois formats, trois discours émanant de trois personnages qui tentent de se parler tout en dérivant les uns des autres. Le docteur F. décrit ses rencontres avec Soria et François ; Soria s'adresse en vain à son amant dans un cahier ; et de vieilles lettres viennent combler le silenc…

83e Congrès de l'Acfas

Voies négatives et création : un courant esthétique contemporain

Auteur : Lydie Parisse
Colloque : 305 - Approches transdisciplinaires du spirituel dans les lettres et les arts occidentaux contemporains : analyses et théorisations
Pour plus d'information, visitez le : https://approchestransdisciplinairesduspirituel.wordpress.com

83e Congrès de l'Acfas

Dîner

Colloque : 305 - Approches transdisciplinaires du spirituel dans les lettres et les arts occidentaux contemporains : analyses et théorisations

83e Congrès de l'Acfas

Conflictualité discursive et enjeux sociopolitiques entre acteurs institutionnels : le cas Deepwater Horizon

Auteur : Amira Heni
Colloque : 305 - Langues et langages
Notre recherche menée en communication publique est née d’une interrogation sur le rôle du langage dans les pratiques sociopolitiques. Saisir le phénomène langagier dans un contexte de lutte, de discorde et d’antagonisme a à l’origine nourri et orienté notre réflexion. L’échange langagier se saisit comme une situation d’interlocution où l’on négocie sa position d’autorité et œuvre à imposer ses contraintes. L’intérêt de notre recherche est de contribuer à éclairer la thématique portant sur le fonctionnement langagier dans une procédure d’exercice du pouvoir. L’appréhension de l’activité la…

83e Congrès de l'Acfas

La légendification : ou la sublimation du réel

Auteur : Laurent Déom
Colloque : 305 - Approches transdisciplinaires du spirituel dans les lettres et les arts occidentaux contemporains : analyses et théorisations
Pour plus d'information, visitez le : https://approchestransdisciplinairesduspirituel.wordpress.com

83e Congrès de l'Acfas

Approches de quelques stratégies d’écriture électronique des jeunes en France

Auteur : Fabien Lienard
Colloque : 305 - Langues et langages
Des travaux en psycholinguistique et en didactique (Hayes et Flower, 1980 ; Fayol et Schneuwly, 1987) attestent que le sujet engagé dans un processus  d’écriture se trouve automatiquement en situation de surcharge cognitive. Cela s’explique en partie par la complexité du processus en question organisé autour de trois modules : les modules de planification, de mise en texte et de révision. Ce dernier module paraît être celui que les scripteurs, dans certaines situations d’écriture électronique (soumise à contraintes fortes), sont susceptibles de « négliger » (Bernicot et Volckaert, …

83e Congrès de l'Acfas

L'expérience spirituelle à la lumière des installations de James Turrell

Auteur : Daniel Proulx
Colloque : 305 - Approches transdisciplinaires du spirituel dans les lettres et les arts occidentaux contemporains : analyses et théorisations
Pour plus d'information, visitez le : https://approchestransdisciplinairesduspirituel.wordpress.com

83e Congrès de l'Acfas

Oser faire des jumelages interculturels dans une classe de langue

Auteur : Marie-Cécile Guillot
Colloque : 305 - Langues et langages
Le Québec accueille annuellement environ 50 000 immigrants d’origines diverses, dont la moitié est allophone (Ministère de l’Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion, 2011). Ces allophones doivent atteindre un niveau de français suffisant leur permettant de s’intégrer au marché de l’emploi ou de poursuivre des études. L’Université du Québec à Montréal offre un programme de français langue seconde. Afin de faciliter l’intégration des immigrants, d’une part, et l’élargissement des compétences interculturelles de futurs professionnels, d’autre part, sont organisées des activités …


Autre type de recherche