83e Congrès de l'Acfas
Auteur : Alvaro Herrera
Colloque : 624 - La recherche communautaire et la lutte contre le VIH : contributions, enjeux et perspectives d'avenir
Le projet MOBILISE! est une recherche participative sur les changements systémiques que la mobilisation communautaire peut induire dans l'accès des hommes ayant des relations sexuelles avec d'autres hommes (HRSH) aux stratégies de prévention du VIH et à leur combinaison. Ce projet s'adresse en même temps aux communautés, intervenants communautaires, médias gai, chercheurs et institutions et professionnels de la santé pour proposer ensemble des nouvelles façons de faire la prévention du VIH à Montréal.[1]Cette présentation analyse la mobilisation comme stratégie de communication. Sur…
83e Congrès de l'Acfas
Colloque : 624 - La recherche communautaire et la lutte contre le VIH : contributions, enjeux et perspectives d'avenir
83e Congrès de l'Acfas
Auteur : Joanne Otis
Colloque : 624 - La recherche communautaire et la lutte contre le VIH : contributions, enjeux et perspectives d'avenir
Cette présentation s'appuie sur l'engagement d'une chercheuse depuis plus de vingt-cinq ans en recherches participatives avec la communauté gaie au Québec. Un regard historique est porté pour illustrer comment la recherche et la réponse communautaire se sont articulées de façon synergique et interdépendante de manière à s'ajuster aux impératifs changeants de l'épidémie et ainsi contribuer à la lutte contre le VIH dans la communauté. Cinq périodes fortes dans l'épidémie sont décrites, chacune correspondant à un changement de paradigme dans le domaine de la prévention du VIH (approches 1. co…
83e Congrès de l'Acfas
Colloque : 624 - La recherche communautaire et la lutte contre le VIH : contributions, enjeux et perspectives d'avenir
83e Congrès de l'Acfas
Auteur : Jérémie Butoyi
Colloque : 624 - La recherche communautaire et la lutte contre le VIH : contributions, enjeux et perspectives d'avenir
Cette présentation aborde les méthodes et les leçons apprises lors des activités de collecte de données pour réaliser différents projets de recherche portant sur la santé des populations difficiles à rejoindre (migrants à statuts précaires) et sur des sujets sensibles aux phénomènes de stigmatisation et de discrimination (VIH, ITSS, violences sexuelles). Elle vise à montrer la transférabilité des stratégies et méthodes utilisées aux intervenants communautaires impliqués dans la promotion de la santé et la prévention du VIH. La recension des écrits et les consultations communautaires ont pe…
83e Congrès de l'Acfas
Colloque : 624 - La recherche communautaire et la lutte contre le VIH : contributions, enjeux et perspectives d'avenir
83e Congrès de l'Acfas
Auteur : Aurélie Hot
Colloque : 624 - La recherche communautaire et la lutte contre le VIH : contributions, enjeux et perspectives d'avenir
La création d'un partenariat de recherche entre des acteurs provenant de divers milieux et un défi important pour tout projet de recherche communautaire, notamment en raison de la négociation d'une structure de gouvernance satisfaisante pour tous. Au Canada, depuis quelques années, on peut noter une tendance à l'élargissement des équipes de recherche qui rassemblent souvent des partenaires de plusieurs provinces. Cette communication présentera l'aventure d'une recherche communautaire pancanadienne, de la soumission du protocole de recherche au bailleur de fonds en 2009 à la création de pro…
83e Congrès de l'Acfas
Colloque : 624 - La recherche communautaire et la lutte contre le VIH : contributions, enjeux et perspectives d'avenir
83e Congrès de l'Acfas
Auteur : Mylène Fernet
Colloque : 624 - La recherche communautaire et la lutte contre le VIH : contributions, enjeux et perspectives d'avenir
L'étude sur le Fonctionnement des familles affectées par le VIH (2009-2012), réalisée en partenariat avec les milieux cliniques et communautaires, visait à documenter la qualité de vie familiale des mères vivant avec le VIH et de leurs enfants (VIH- et VIH+) dans une perspective d'amélioration des services. Malgré la pertinence de ce projet et l'intérêt manifeste des partenaires, plusieurs défis ont été rencontrés en termes de : 1) conciliation des cultures de recherche et des besoins respectifs; 2) participation de dyades (MVVIH et leurs enfants) dans une perspective systémique (confident…
83e Congrès de l'Acfas
Colloque : 625 - Les cadres de référence pour le développement, la recherche et la formation en éthique professionnelle (7e colloque annuel du GRÉÉ)
83e Congrès de l'Acfas
Auteur : André Pachod
Colloque : 625 - Les cadres de référence pour le développement, la recherche et la formation en éthique professionnelle (7e colloque annuel du GRÉÉ)
83e Congrès de l'Acfas
Auteur : Nancy Bouchard
Colloque : 625 - Les cadres de référence pour le développement, la recherche et la formation en éthique professionnelle (7e colloque annuel du GRÉÉ)
83e Congrès de l'Acfas
Colloque : 625 - Les cadres de référence pour le développement, la recherche et la formation en éthique professionnelle (7e colloque annuel du GRÉÉ)
83e Congrès de l'Acfas
Auteur : Marie-Josée Potvin
Colloque : 625 - Les cadres de référence pour le développement, la recherche et la formation en éthique professionnelle (7e colloque annuel du GRÉÉ)
83e Congrès de l'Acfas
Auteur : France Jutras
Colloque : 625 - Les cadres de référence pour le développement, la recherche et la formation en éthique professionnelle (7e colloque annuel du GRÉÉ)
83e Congrès de l'Acfas
Auteur : Marie-Josée Drolet
Colloque : 625 - Les cadres de référence pour le développement, la recherche et la formation en éthique professionnelle (7e colloque annuel du GRÉÉ)
83e Congrès de l'Acfas
Auteur : Diane Laflamme
Colloque : 625 - Les cadres de référence pour le développement, la recherche et la formation en éthique professionnelle (7e colloque annuel du GRÉÉ)
83e Congrès de l'Acfas
Auteur : Bruce Maxwell
Colloque : 625 - Les cadres de référence pour le développement, la recherche et la formation en éthique professionnelle (7e colloque annuel du GRÉÉ)
83e Congrès de l'Acfas
Auteur : Jacques Quintin
Colloque : 625 - Les cadres de référence pour le développement, la recherche et la formation en éthique professionnelle (7e colloque annuel du GRÉÉ)
83e Congrès de l'Acfas
Auteur : France Jutras
Colloque : 625 - Les cadres de référence pour le développement, la recherche et la formation en éthique professionnelle (7e colloque annuel du GRÉÉ)
83e Congrès de l'Acfas
Auteur : Didier Moreau
Colloque : 625 - Les cadres de référence pour le développement, la recherche et la formation en éthique professionnelle (7e colloque annuel du GRÉÉ)
83e Congrès de l'Acfas
Colloque : 625 - Les cadres de référence pour le développement, la recherche et la formation en éthique professionnelle (7e colloque annuel du GRÉÉ)
83e Congrès de l'Acfas
Auteur : Denis Jeffrey
Colloque : 625 - Les cadres de référence pour le développement, la recherche et la formation en éthique professionnelle (7e colloque annuel du GRÉÉ)
83e Congrès de l'Acfas
Auteur : Jason Luckerhoff
Colloque : 626 - Le mentorat dans le contexte sociétal actuel : nouveaux besoins et dernières tendances
Un mentor qui désire favoriser l'autonomie doit partir des forces du mentoré et proposer des défis qui ne sont ni trop faciles ni trop difficiles, espace que Vygotsky désigne par la zone proximale de développement. L'absence de défis empêche l'apprentissage, tout autant que les échecs. Un mentor qui déstabilise lourdement, qui rend inconfortable, qui fait ressentir l'incompétence, qui identifie l'ignorance ou qui laisse l'apprenant dans un sentiment d'échec nuit considérablement au mentoré car il l'empêche d'apprendre. En effet, c'est par la réussite qu'il est possible d'apprendre. Dans un…
83e Congrès de l'Acfas
Auteur : Kerstin Kuyken
Colloque : 626 - Le mentorat dans le contexte sociétal actuel : nouveaux besoins et dernières tendances
Sous un regard de transmission des connaissances entre générations, le mentorat permet particulièrement le partage des connaissances tacites (Liebowitz 2009 ; Swap et al. 2001) qui sont non-articulées et difficiles à transmettre (Nonaka et Takeuchi, 1997). Cette forme de partage des connaissances par l'échange et la socialisation est très demandée dans une société « dure et anxiogène » (Guérin et Fournier, 2009). Le mentorat aide les jeunes à trouver leurs repères dans l'organisation et à s'identifier à l'entreprise, Surtout dans un environnement de travail de plus en plus complexe et soum…