84e Congrès de l'Acfas
Colloque : 654 - Retour sur la question du pouvoir dans la francophonie canadienne
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : François-Joseph Lapointe
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : Marianne Cloutier
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques
84e Congrès de l'Acfas
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : Teva Flaman
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : Frédéric Bouchard
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques
84e Congrès de l'Acfas
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : Sarah Choukah
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : Marianne Cloutier
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques
84e Congrès de l'Acfas
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : François-Joseph Lapointe
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : Eric Bapteste
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques
84e Congrès de l'Acfas
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : Maïté Ribère
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : Ollivier Dyens
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques
84e Congrès de l'Acfas
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : Saša Spačal
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : Jean-Simon Desrochers
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : Marc-Antoine Ferland
Colloque : 9 - La relève scientifique et la recherche collégiale : pratiques inspirantes au regard des chercheuses et chercheurs, et enjeux spécifiques à la formation des étudiantes et étudiants
Résumé : Le monde de la technologie mobile est en pleine croissance et des centaines de millions d'utilisateurs à travers le monde font confiance aux différentes applications qui leur sont proposées. Mais est-ce que ces applications sont dignes de confiance quant à la protection des données des utilisateurs? Malheureusement, le monde du développement Android est dénué de normes de gestion des échanges sécurisés sur le Web et plusieurs développeurs laissent, sans nécessairement le savoir, plusieurs failles de sécurité dans leurs applications. Actuellement, aucune plateforme ne permet de val…
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : Marise Lysie Théagène
Colloque : 9 - La relève scientifique et la recherche collégiale : pratiques inspirantes au regard des chercheuses et chercheurs, et enjeux spécifiques à la formation des étudiantes et étudiants
Les stages dans le programme Soins infirmiers, au Québec, nécessitent une bonne maîtrise de la langue française, et la connaissance des codes culturels et des comportements sociaux. Par ailleurs, le facteur temps en milieu clinique exacerbe souvent les difficultés des stagiaires. Plusieurs analyses ont été effectuées pour trouver des façons d'aider les étudiantes et les étudiants immigrants à réussir dans ce programme, mais peu visant les enseignantes et les enseignants. Nous avons pour objectif général de voir jusqu'où le corps professoral en milieu clinique, dans le programme Soins infir…
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : Catherine Fichten
Colloque : 9 - La relève scientifique et la recherche collégiale : pratiques inspirantes au regard des chercheuses et chercheurs, et enjeux spécifiques à la formation des étudiantes et étudiants
À quel point la théorie du comportement planifié (TCP) et ses trois échelles (perception de contrôle sur le comportement, normes subjectives, attitude) peuvent-elles prédire qui terminera ou abandonnera ses études? C'est la question que nous nous posons dans le cadre de notre étude longitudinale. Nous avons communiqué avec les étudiants collégiens et universitaires qui ont participé à l'une de nos études il y a quatre ans afin de leur poser des questions sur leur situation scolaire et leur situation d'emploi. L'échantillon final est de 252 Canadiens en situation de handicap (moyenne d'âge …
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : Séverine Parent
Colloque : 9 - La relève scientifique et la recherche collégiale : pratiques inspirantes au regard des chercheuses et chercheurs, et enjeux spécifiques à la formation des étudiantes et étudiants
À l'ère dite du numérique, plusieurs initiatives pédagogiques visant à motiver età engager les étudiantes et les étudiants passent par l'intégration destechnologies en classe. Les classes d'apprentissage actif en sont une. Nousnous sommes intéressés à l'engagement des étudiants dans une telle classe. Lesactivités documentées ont eu lieu dans un établissement collégial public de larégion de Québec, où l'intérêt pour l'engagement et la réussite est partagé parles acteurs du milieu. Ce projet de recherche collaborative a tissé des liensentre la recher…
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : Marie-Ève Blackburn
Colloque : 9 - La relève scientifique et la recherche collégiale : pratiques inspirantes au regard des chercheuses et chercheurs, et enjeux spécifiques à la formation des étudiantes et étudiants
Plusieurs études menées chez des adolescents démontrent un lien entre l'insatisfaction corporelle et une mauvaise estime de soi. Qu'en est-il à l'âge adulte? Cette relation se maintient-elle encore? Des travaux de recherche ont été entrepris pour évaluer l'effet respectif de la perception de son image corporelle et de son image réelle sur l'estime de soi. Pour y arriver, 422 adultes québécois âgés de 18 à 35 ans ont été interrogés au regard de leur perception d'eux-mêmes : estime de soi, satisfaction globale du corps, satisfaction de sa silhouette (taille et forme), forme de corps souhaité…
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : Patrice Aubertin
Colloque : 9 - La relève scientifique et la recherche collégiale : pratiques inspirantes au regard des chercheuses et chercheurs, et enjeux spécifiques à la formation des étudiantes et étudiants
84e Congrès de l'Acfas
Auteur : Guillaume Loignon
Colloque : 9 - La relève scientifique et la recherche collégiale : pratiques inspirantes au regard des chercheuses et chercheurs, et enjeux spécifiques à la formation des étudiantes et étudiants
La formation collégiale dans le réseau francophone implique des cours de philosophie obligatoires. Bien que des principes directeurs soient en place concernant l'équité et la qualité des évaluations au cégep, il est raisonnable de se demander si les résultats aux évaluations en philosophie représentent fidèlement l'atteinte des compétences ministérielles ou s'ils relèvent trop de la subjectivité de l'enseignant, ce qui pourrait créer des situations d'injustice envers les élèves. Une inquiétude similaire a en effet été formulée au sujet des épreuves de philosophie du bac français. Notre aff…