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Le vendredi 7 mai 2021

À l’ère de la société du savoir et de la mondialisation de l’économie, l’éducation est devenue un enjeu central pour plusieurs pays, et ce, quel que soit leur niveau de développement (UNESCO, 2017). Dans ce contexte, caractérisé par une complexité où les enjeux se multiplient, la transformation de l’école s’impose et les gestionnaires scolaires sont aux premières loges pour la piloter.

Au Québec, le système d’éducation comporte divers paliers de gouvernance et de responsabilités, tant au public qu’au privé. Ce colloque réunit des chercheurs et des gestionnaires de centres de services scolaires (CSS) et d’établissements d’enseignement, publics et privés, qui tentent de répondre à la question suivante : « Comment, par l’analyse de leurs pratiques professionnelles, des gestionnaires peuvent-ils transformer l’école? »

Dans un premier temps, la conférence d’ouverture est prononcée par Frédéric Yvon, professeur à la faculté d’éducation de l’Université de Genève, responsable de l’équipe de recherche sur le Leadership en éducation et formation des cadres scolaires et professeur associé à l’Université de Montréal.

Par la suite, dans le bloc du matin, la lunette du colloque est orientée vers les gestionnaires de CSS. Y sont abordées les relations politico-administratives qui existent au sein des conseils d’administration, les stratégies de négociation intraorganisationnelle déployées par un gestionnaire en quête d’un mandat de négociation et, finalement, la collaboration entre les différents services d’un CSS, sous l’angle de l’interaction entre les acteurs et leur interdépendance. Ce bloc du matin est animé par trois intervenants : Claude St-Cyr, professeur associé à l’Université de Montréal, initiateur du Projet CAR, ancien directeur général de la Commission scolaire de la Région-de-Sherbrooke; Sébastien Tardif, directeur général du Centre de services scolaire des Laurentides; et Robert Bisaillon, ancien sous-ministre de l’Éducation et principal concepteur de la réforme scolaire.

Dans un troisième temps, le point de mire se déplace vers les gestionnaires d’établissements d’enseignement. Sont traitées les stratégies utilisées par des directions d’écoles au cours de réunions à enjeux d’importance destinées à faire adhérer leurs équipes à des changements imposés par un palier de gouvernance supérieur, la conduite d’une démarche d’idéation collective menant à une organisation scolaire plus flexible et la gestion d’un processus de supervision du personnel enseignant permettant de déterminer leurs besoins en développement professionnel. Ce bloc de l’après-midi est animé par deux intervenants : Isabelle Senécal, directrice de l’innovation pédagogique au Collège Sainte-Anne; et Michel St-Germain, professeur émérite de l’Université d’Ottawa.

Finalement, la conférence de clôture est prononcée par Dominic Bertrand, directeur général du Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys.

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Remerciements

Ce colloque n'aurait pu avoir lieu sans l'engagement des doctorants, mais aussi, nous tenons en particulier à remercier Frédéric Yvon pour sa conférence d'introduction, les discutants Claude St-Cyr, Sébastien Tardif, Robert Bisaillon, Isabelle Sénécal et Michel St-Germain pour leur apport dans le cadre de l'animation ainsi que Dominic Bertrand pour la conférence de fermeture.

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Colloque

Section 500 - Éducation

Responsables

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Avant-midi

08 h 50 à 09 h 30
Communication orale
Communications orales
Introduction au colloque
Batiment : En ligne
Local : En ligne
08 h 50
Accueil des participants
09 h 00
Mot de bienvenue
09 h 05
Conférence d'introduction
Frédéric Yvon (Université de Toulouse)
09 h 30 à 11 h 00
Communication orale
Communications orales
Cadres des centres de services scolaires
Présidence/Animation : Sébastien Stasse (UdeM - Université de Montréal)
Discutant-e- : Robert Bisaillon (Gestionnaire retraité), Claude St-Cyr (UdeM - Université de Montréal), Sébastien Tardif (Centre de services scolaire des Laurentides)
Batiment : En ligne
Local : En ligne
09 h 30
Les relations politico-administratives au sein des conseils d’administration
René Brisson (UdeM - Université de Montréal)
Résumé
10 h 00
La direction des ressources humaines en situation de négociation intraorganisationnelle dans les rapports collectifs de travail
François Grégoire (UdeM - Université de Montréal)
Résumé
10 h 30
Le travail collaboratif au sein d'un centre de services scolaire: interaction et interdépendance des acteurs.
Danielle Roberge (Commission scolaire)
Résumé
11 h 00
Pause
11 h 15 à 12 h 00
Panel
Panel / Atelier
Questions et débats
Présidence/Animation : Sébastien Stasse (UdeM - Université de Montréal)
Discutant-e- : Robert Bisaillon (Gestionnaire retraité), Claude St-Cyr (UdeM - Université de Montréal), Sébastien Tardif (Centre de services scolaire des Laurentides)
Batiment : En ligne
Local : En ligne

Après-midi

13 h 00 à 14 h 30
Communication orale
Communications orales
Gestionnaires d’établissements d’enseignement
Présidence/Animation : René Brisson (UdeM - Université de Montréal)
Discutant-e- : Isabelle Senécal (Collégial international Sainte-Anne), Michel St-Germain (Université d’Ottawa)
Batiment : En ligne
Local : En ligne
13 h 00
Réunions à enjeux élevés : quelles stratégies pour générer l'engagement et la mobilisation des équipes face aux changements
Karyne Gamelin (UdeM - Université de Montréal)
Résumé
13 h 30
Le laboratoire du changement : une méthode d’intervention pour la gestion d’un changement en éducation
Jessika Valence (UdeM - Université de Montréal)
Résumé
14 h 00
Processus de supervision du personnel enseignant et besoins en développement professionnel
Sébastien Stasse (UdeM - Université de Montréal)
Résumé
14 h 30
Pause
14 h 45 à 15 h 30
Panel
Panel / Atelier
Questions et débats
Présidence/Animation : René Brisson (UdeM - Université de Montréal)
Discutant-e- : Isabelle Senécal (Collégial international Sainte-Anne), Michel St-Germain (Université d’Ottawa)
Batiment : En ligne
Local : En ligne
15 h 30 à 16 h 00
Communication orale
Communications orales
Conférence de clôture
Présidence/Animation : Danielle Roberge (Commission scolaire)
Batiment : En ligne
Local : En ligne
15 h 30
Conférence de clôture