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Le jeudi 11 mai 2017

Le colloque Explorer, réfléchir, créer, bouleverser : l’essai littéraire comme espace de recherche-création souhaite approcher et explorer l’art de l’essai en examinant ses pratiques, ses caractéristiques et ses possibilités dans les démarches de recherche-création en création littéraire.

Quelles sont les perspectives de la recherche-création en création littéraire que l’essai permet d’aborder? Quelles sont ses formes, ses caractéristiques et comment les pratiques d’écriture en ligne contribuent-elles à en transformer la pratique? L’essai offre-t-il un espace privilégié où il est possible de réfléchir et de créer lorsque l’on est à la fois chercheur et artiste en maintenant, plutôt qu’en résolvant, la tension entre recherche et création? Comment l’essai permet-il à l’écrivain et au chercheur-créateur de penser les enjeux de sa pratique artistique, de sa discipline, voire du champ des savoirs? Comment s’établit la relation entre l’essai et les autres pans de l’œuvre d’un écrivain? Plus particulièrement, l’essai peut-il être un instrument de création littéraire, voire un mode privilégié de cheminement dans diverses pratiques artistiques? Ainsi, à la faveur du développement de la recherche-création au sein du monde universitaire, nous souhaitons susciter un questionnement sur l’essai en tant qu’approche de la création et de la connaissance, et comme mode de participation à la vie intellectuelle.

Ce colloque, qui a lieu le jeudi 11 mai 2017, dans le cadre du 85e Congrès de l’Acfas (Université McGill, Montréal), sera l’occasion pour le public, les conférenciers et l’équipe de la Chambre claire, dirigée par Kateri Lemmens (UQAR) et subventionnée par le FRQSC, d’approfondir ses recherches sur l’art de l’essai, ses modalités et ses pratiques. Ce colloque regroupe ainsi des présentations et des échanges qui explorent l’essai autour des axes suivants :

– Les formes et les caractéristiques de l’essai en littérature et en recherche-création en création littéraire.

– Les modalités des transformations de la pratique de l’essai par les pratiques d’écriture en ligne.

– Les caractéristiques de l’essai comme pratique littéraire et artistique et comme conciliation de la recherche et de la création en milieu universitaire.

– L’essai comme espace de pensée et d’exploration : de la subjectivité, de l’intimité, du savoir, de la connaissance, du social, du politique, de la création, etc.

– La situation et le rôle de l’essai au cœur de l’œuvre et de la pratique d’un écrivain.

– L’essai comme modalité d’écriture de la pensée chez les femmes.

Repères bibliographiques : on pourra consulter la bibliographie élaborée par l’équipe de recherche sur le site du projet : http://chambreclaire.org/projet/bibliographie.

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Colloque

Section 300 - Lettres, arts et sciences humaines
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Responsables

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Avant-midi

09 h 00 à 10 h 35
Communication orale
Communications orales
L’essai : recherche et création
Présidence/Animation : Guillaume Dufour Morin (UQAR - Université du Québec à Rimouski)
Batiment : (BR) BRONFMAN
Local : (BR) 310
09 h 00
Mot de bienvenue
Kateri Lemmens (UQAR - Université du Québec à Rimouski)
09 h 15
Absolument compatibles, absolument complémentaires
Pierre-Luc LANDRY (Collège militaire royal du Canada)
Résumé
09 h 35
L’essai ludique : le lieu des délires constructifs
Cassie Bérard (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Résumé
09 h 55
Les battements d’une recherche : l’essai (trans)personnel au cœur de la correspondance
Maxime Fecteau (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Résumé
10 h 15
Discussion
10 h 35
Pause
10 h 50 à 11 h 40
Communication orale
Communications orales
Déjanter le genre
Présidence/Animation : Pierre-Luc LANDRY (Collège militaire royal du Canada)
Batiment : (BR) BRONFMAN
Local : (BR) 310
10 h 55
Puisqu’il est l’heure et que nous avons l’âge : essai à six mains
Jean-Michel Théroux (UdeM - Université de Montréal), Roxane Desjardins (Aucun), Myriam Thibault (Université de Montréal)
Résumé
11 h 25
Discussion

Dîner

11 h 40 à 12 h 45
Diner
Dîner
Dîner

Après-midi

12 h 45 à 14 h 25
Communication orale
Communications orales
L’essai en question
Présidence/Animation : Yohan Proulx (UQAR - Université du Québec à Rimouski)
Batiment : (BR) BRONFMAN
Local : (BR) 310
12 h 50
« La langue est une fiction », une étude des essais de Suzanne Jacob
Catherine Skidds (Université McGill)
Résumé
13 h 10
De l’essai à la création : réfléchir et écrire l’écart
Nathalène Armand-Gouzi (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Résumé
13 h 30
Ça commence par les mains, d’abord les mains
Gabrielle Giasson-Dulude (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Résumé
13 h 50
Discussion
14 h 10
Pause
14 h 25 à 15 h 30
Communication orale
Communications orales
Nouveaux espaces, nouveaux tracés de l’essai : parcours en ligne
Présidence/Animation : Kateri Lemmens (UQAR - Université du Québec à Rimouski)
Batiment : (BR) BRONFMAN
Local : (BR) 310
14 h 30
Qu’est-ce que le blogue fait à la littérature?
Audrée Wilhelmy (UdeM - Université de Montréal)
Résumé
14 h 50
Marges de l’écriture en ligne : de l’essai comme puissance nocturne
Arnaud Maïsetti(Université Paris Diderot (Paris 7))
Résumé
15 h 10
Discussion
15 h 30 à 16 h 20
Communication orale
Communications orales
L’essai et ses autres formes : la prose
Présidence/Animation : Mylène Fortin (UQAR - Université du Québec à Rimouski)
Discutant : Étienne Beaulieu (Cégep de Drummondville)
Batiment : (BR) BRONFMAN
Local : (BR) 310
15 h 35
Faire exister l’essai littéraire
Étienne Beaulieu (Cégep de Drummondville)
Résumé
15 h 45
Discussion
16 h 05
Mot de clôture
Étienne Beaulieu (Cégep de Drummondville)