614 - Colloque RRECQ : Sciences sociales et humaines, arts et lettres : regards sans frontières sur l'économie circulaire
- Mardi 12 mai 2026
Responsables
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Sophie Bernard
Polytechnique Montréal
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Emmanuel Raufflet
Réseau de recherche en économie circulaire du Québec (RRECQ)
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Fanny Tremblay-Racicot
ENAP - École nationale d'administration publique
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Rafael Ziegler
HEC Montréal
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Murielle Palix
Réseau de recherche en économie circulaire du Québec (RRECQ)
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Louis Tanguay
Réseau de recherche en économie circulaire du Québec
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Marlybell Ochoa Miranda
Réseau de recherche en économie circulaire du Québec (RRECQ)
Face au consensus croissant sur la non-durabilité du modèle économique actuel, de nombreuses approches de transition cherchent à repenser les rapports entre production, consommation et ressources. L’économie circulaire s’inscrit parmi elles, aux côtés d’autres visions comme la décroissance, la sobriété ou l’économie régénérative, et suscite aujourd’hui un intérêt considérable. Souvent associée aux innovations technologiques et industrielles visant à réduire l’extraction des ressources et la production de déchets, elle appelle aussi à un examen attentif de ses dimensions sociales, culturelles et symboliques. Comprendre et accompagner la transition circulaire suppose de s’intéresser aux dynamiques humaines, institutionnelles et narratives qui façonnent les transformations en cours. Dans cette perspective, les sciences sociales et humaines et les arts et les lettres (SSHAL) offrent des contributions complémentaires et variées pour comprendre et accompagner ces transformations. Ces disciplines permettent d’interroger, de représenter et de produire des savoirs sur les valeurs, les pratiques et les imaginaires qui structurent comportements, institutions et modes de vie, tout en ouvrant des perspectives nouvelles et en favorisant la réflexion sur l’adoption de pratiques circulaires.
Axes de réflexion possibles :
- Comment les SSHAL perçoivent la circularité ou contribuent à la discussion sur la circularité ?
- Quel rôle jouent récits, arts et représentations dans la construction d'imaginaires favorables à la circularité ?
- Comment les politiques, innovations sociales et dynamiques communautaires peuvent soutenir le déploiement de l'économie circulaire, favoriser des transformations durables sans reproduire les effets rebonds du modèle linéaire ?
- Comment concilier les impératifs de circularité avec la réduction des inégalités, la participation citoyenne et l'équité sociale ?
- Comment repenser la circularité à la lumière des enjeux culturels, éthiques et écologiques contemporains ?
Appel à communications

Face aux limites grandissantes de notre modèle économique, plusieurs approches de transition cherchent à repenser nos façons de produire, consommer et gérer les ressources. Si l’économie circulaire est souvent associée à des innovations technologiques et industrielles, elle nécessite également une compréhension fine de ses dimensions sociales, culturelles et symboliques. Aborder ces enjeux suppose d’examiner les dynamiques humaines, institutionnelles et narratives qui façonnent la transition.
Dans ce contexte, les sciences sociales et humaines ainsi que les arts et lettres apportent des éclairages essentiels pour analyser les valeurs, les pratiques et les imaginaires qui influencent les comportements, les institutions et les modes de vie. Elles contribuent à enrichir les visions de la circularité et à soutenir l’adoption de pratiques circulaires.
Ce colloque invite à explorer ces apports et à réfléchir à la manière dont les sciences sociales et humaines et les arts et lettres représentent, interrogent et accompagnent l’économie circulaire, en dialogue avec les sciences naturelles et l’ingénierie. En croisant approches, méthodes et savoirs, il vise à mieux comprendre les conditions sociales, culturelles et institutionnelles qui influencent les transitions circulaires.
Inscrit dans le thème « Sciences sans frontières », du Congrès de l’Acfas 2026, ce colloque offre un espace privilégié pour le partage et le croisement des connaissances entre disciplines.
Communications attendues : approches et imaginaires croisés
En plus de solliciter des membres du RRECQ qui œuvrent dans ces disciplines, ce colloque sera l’occasion d’inviter des chercheurs et chercheuses travaillant sur des projets satellites, proches de l’économie circulaire mais encore peu intégrés à la littérature en économie circulaire. Il vise à élargir ainsi la communauté et stimuler de nouvelles collaborations et perspectives. Nous invitons tant les propositions novatrices que celles plus en phase avec les tendances actuelles, dans l’esprit de favoriser un mélange heureux entre originalité et continuité. Notre souhait est de susciter la surprise et le décentrement, afin d’éviter les chambres d’écho et de stimuler un véritable échange intellectuel.
Les contributions, qu’elles soient théoriques ou appliquées, philosophiques, artistiques ou interdisciplinaires, et qu’elles portent sur des réflexions d’ordre général ou sur des analyses de cas spécifiques, sont les bienvenues.
Questions directrices pour orienter les propositions :
- Comment les sciences sociales et humaines et les arts et lettres perçoivent la circularité ou contribuent à la discussion sur la circularité ?
- Quels apports ou tensions émergent dans les échanges avec les sciences naturelles et l’ingénierie ?
- Quel rôle jouent récits, arts et représentations dans la construction d’imaginaires favorables à la circularité ?
- Comment politiques, innovations sociales et dynamiques communautaires peuvent soutenir concrètement le déploiement de l’économie circulaire ?
- Comment concilier les impératifs de circularité avec la réduction des inégalités, la participation citoyenne et l’équité sociale ?
- Quels mécanismes soutiennent des transformations organisationnelles et institutionnelles sans reproduire les effets rebonds du modèle linéaire ?
- Comment repenser la circularité à la lumière des enjeux culturels, éthiques et écologiques contemporains ?
- Quel rôle peuvent jouer les actions collectives et autres initiatives citoyennes dans la transition circulaire ?