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Michel Bastien

UQAM - Université du Québec à Montréal

Mes liens avec l'Acfas

Conférencier
85e Congrès de l'ACFAS : Trop de mots difficiles à apprendre! Développement d’une application pour aider à améliorer la connaissance du vocabulaire scolaire à l’aide de la carte conceptuelle
Auteur
83e Congrès de l'ACFAS : Mesure de la profondeur de la connaissance du vocabulaire scolaire chez des élèves du secondaire : présentation de quelques facteurs de performance

Principal secteur de recherche ou d'activité

Éducation

Mes intérêts de recherche

Lexique Acquisition langue première Acquisition langue seconde Didactique du lexique Intégration des technologies en recherche et en didactique

Formation

  • 2015, UQAM, Ph.D. linguistique, Quand la langue d’enseignement n’est pas une langue première : connaissance du vocabulaire scolaire chez des élèves allophones du secondaire

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