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Les Etats du tiers-monde font face à des problématiques socio-économiques fort délicates. Alors que dans les pays industrialisés, la mondialisation et l’ubérisations précarisent des pans de la société, dans les pays du tiers monde la précarité est quasi structurelle, exigeant des politiques publiques entreprenantes. Au Maroc, l’Etat a mobilisé l’ESS, que nous considérerons innovation institutionnelle, pour améliorer les conditions de vie de citoyens. La réussite n’a pas été toujours au rendez-vous de ces interventions. Notre explication de ces double…

Certains territoires utilisent la culture comme levier de développement, que ce soit par l’implantation d’équipements prestigieux ou l’organisation d’évènements à rayonnement international. À l’échelle d’un quartier, la culture peut engendrer des dynamiques sociales et économiques positives. Plusieurs visions du développement local par la culture coexistent. Ainsi, le déploiement de projets urbains à grande échelle destinés à véhiculer des images positives des villes les plaçant parmi celles qui comptent au niveau international mais créant des espaces façonnés pour une élite urbaine (Harve…

Malgré de nombreux efforts de clarification, la notion d’innovation sociale reste encore particulièrement floue. En effet de nombreux auteurs s’accordent à dire que leurs dimensions des subissent constamment de lourdes mutations. Face à ce constat, il apparait urgent d’étudier de plus près les principaux enjeux de tels changements. Par ailleurs pour bien appréhender les phénomènes d’innovations sociales, on ne peut se contenter de l’objet de cette innovation qu’elle soit récente ou non. Il est nécessaire d’en examiner le processus. En effet, l’innovation n’est pas simplement une …

Une fois leurs initiatives bien implantées localement, certaines entreprises d’économie sociale cherchent à maximiser leur impact, soit en élargissant l’éventail de personnes touchées par leur action, en diversifiant leur clientèle, leur offre de production ou de services, ou encore en reproduisant leur modèle sur d’autres territoires. En économie sociale, on préfère dire de ces entreprises qu’elles « changent d’échelle » plutôt qu’elles cherchent à croître. Ces stratégies de changement d’échelle peuvent aussi être considérées comme des moyens permettant aux innovations sociales d’être rép…

Notre connaissance des fondations québécoises et de leur adaptation à l’environnement institutionnel des politiques sociales est parcellaire.  Il y a dix ans, le gouvernement a négocié avec la Fondation Chagnon un partenariat dans le champ social très critiqué par le mouvement communautaire, et pourtant ‘innovateur’.  Cela a cristallisé négativement les représentations de la philanthropie ce champ. Nous avons mené une recherche exploratoire sur la base de nos réflexions sur l’évolution des services à domicile qui, depuis plusieurs années, est l’arène exemplaire d’une économie mix…

La conférence fait état d’une démarche de maîtrise en lien avec la question des jeunes arabo-musulmans vivant au Québec et ayant fait l’objet d’une ordonnance de mise sous garde en vertu de la Loi sur la justice pénale pour adolescents (LSJPA). On y traite des enjeux culturels et identitaires que confrontent actuellement la société québécoise et sa jeunesse issue de l'immigration. Le contexte québécois, particulièrement en lien avec l'accueil réservé aux arabo-musulmans dans la province, soulève certaines inquiétudes et de nombreux questionnements sur leur réalité et leur perspectives d'av…

Au Québec, certains jeunes haïtiens ont réussi à intégrer des programmes d’études universitaires malgré des conditions de vie ayant pu les prédestiner à un décrochage scolaire. Aucune donnée n’est disponible sur les caractéristiques de ces jeunes adultes, de même que sur les stratégies déployées pour soutenir cette réussite. La présente recherche visait à identifier les contextes socioculturels et familiaux dans lesquels ces jeunes ont évolué, de même que les caractéristiques personnelles les ayant conduit à poser des actions pour réussir leurs études. Pour ce faire, 16 entretiens qualitat…

  Cette communication orale a pour but de présenter les résultats d’une recension systématique des pratiques cliniques recommandées visant à favoriser l’établissement et le maintien de l’alliance thérapeutique auprès d’adolescents de minorités ethnoculturelles et linguistiques qui reçoivent des services en contexte d’intervention contrainte (protection de la jeunesse, justice pénale pour adolescents, et psychiatrie).

La considération des résonances psychiques des traumatismes collectifs est récente. Cette présentation s’intéresse plus particulièrement à l’expérience de jeunes migrants de deuxième génération au Québec. À travers trois récits de vie, des échos apparaissent entre le parcours d’anciens membres de gang de rue et l’histoire de leur pays d’origine, Haïti. L'analyse des résultats de notre recherche met en lumière trois mouvements : la construction d'un récit héroïque, la quête active des origines et la transmission inconsciente des conflits.

Les conséquences de la maltraitance familiale sur le bien-être des enfants sont bien connues, tout comme l’influence négative de l’inadaptation scolaire sur le développement des enfants. Par contre, on connaît beaucoup moins la trajectoire scolaire des jeunes suivies en protection de la jeunesse et les facteurs qui y contribuent. Cette communication vise donc à présenter l’état des connaissances sur le sujet.

L’objectif de cette présentation est d’éclairer le débat entourant l'inclusion de la religion dans l'intervention sociale auprès des jeunes en dressant un état de la recherche sur le rôle de la religion et de la spiritualité dans les diverses formes d’intervention.  Les thèmes recueillis  sont les suivants : 1) Les différentes postures professionnelles face à la diversité religieuse ; 2) Les effets bénéfiques et néfastes de l’appartenance religieuse sur les jeunes ;      3) L’intervention basée sur l’inclusion de la religion ou la spiritualité du client. Nous conclurons en abordant le suje…

Plus que jamais, les élèves issus de l'immigration et leur famille sont présents au sein des écoles montréalaises et dans ce contexte, la collaboration école-famille représente un défi quotidien avec lequel doivent conjuguer les administrateurs scolaires. Cette étude se penche, à partir du point de vue de 11 directeurs et directeurs adjoints, sur les perceptions et les pratiques des acteurs scolaires relativement aux familles immigrantes en milieu défavorisé.

La présentation visera à exposer la thématique du présent colloque en faisant état de la définition de la notion de diversité ethnoculturelle, des repères démographiques, incluant le portrait de la clientèle en protection de la jeunesse et dans les services aux jeunes contrevenants, ainsi que des enjeux liés à l'adaptation de la réponse sociale offerte aux besoins des jeunes et des familles.

L’objectif de la communication est de présenter les résultats d’une thèse réalisée selon la méthodologie de la théorisation enracinée visant à comprendre les processus de prise de décision auprès des familles racisées. Deux vagues d’entrevues et un groupe focus ont été réalisés auprès de professionnelles assignées aux équipes d’évaluation des centres jeunesses montréalais. Les analyses ont permis de déterminer six facteurs principaux qui influencent les processus de prise de décision du point de vue des professionnelles, ainsi que la praxis qui s’en dégage. Les résultats mettent en lumière…

Les ateliers pour parents immigrants sont nés d'une collaboration fructueuse  entre la recherche et l'intervention interculturelle communautaire afin d'offrir une réponse aux défis que pose l’exercice du rôle parental en contexte migratoire. Il consiste en une série d’ateliers co-construits avec les intervenants en accueil et intégration des nouveaux arrivants, des parents immigrants et des chercheures du milieu de la santé et des services sociaux.Les parents immigrants vivent d’importants ajustements sur le plan de leurs méthodes éducatives en lien avec les attentes de la société québécoi…

L'intégration sociale des personnes migrantes est loin d'être un objectif simple à atteindre, surtout lorsque celle-ci est affectée par les comportements criminels de leur progéniture. La présente communication visera à expliciter les obstacles rencontrés par des mères immigrantes en prenant soin de distinguer leurs propres défis de ceux dont leur fils, faisant l'expérience des gangs, a pu engendrer. 

La forte présence de partis et de regroupements d'extrême droite donne lieu à des débats sur leur définition, leurs fondements historiques et sociologiques et leurs objectifs. Dans ce contexte, nous nous intéressons au repérage des thèmes communs et centraux de ces organisations, à leur plus en plus fréquente adoption par des directions de partis historiques de droite et à leur légitimité pour de larges fractions des opinions publiques. Nous nous intéressons particulièrement à leur invocation des notions de 'nation' et de 'peuple' face à deux dites invasions, l''islam' et l'immigration. No…

Les chercheurs impliqués dans l’initiative SOMEONE (Social Media Education Every Day) examinent la compréhension qu’ont les Canadiens et Canadiennes des enjeux nationaux en matière de citoyenneté, d’identité et d’appartenance culturelle, ainsi que les cyberdiscussions qu’ils tiennent à ce sujet. Dans le cadre de cette conference, nous analysons des conversations récentes se déroulant sur le site Web Reddit et portant sur le sujet de l’attentat du 29 janvier, 2017 au Centre culturel islamique de Québec. Notre analyse se base sur la méthodologie de l’analyse critique de discours assistée par…