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Du lundi 8 au vendredi 12 mai 2023

Vous trouverez ici les capsules des vidéos des communications libres orales du domaine Santé de la mère, des enfants et des adolescents. Les communications sont présentées par ordre alphabétique selon les noms des premiers auteurs et premières autrices. Dès le 1er mai 2023, vous pourrez cliquer sur le bouton « Voir la contribution » afin de visionner les capsules de votre choix. Connectez-vous à votre compte utilisateur si vous souhaitez laisser un commentaire ou poser une question aux auteurs et autrices.

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Domaine

Section 100 - Sciences de la santé

Responsables

  • Julie-Anne Godin-Laverdière
    Acfas
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Toute la semaine

Communication orale
Communications orales
Santé de la mère, des enfants et des adolescents
1
Accès Santé Jeunesse : évaluation d’une approche communautaire pour l’accompagnement en santé mentale des jeunes francophones en région rurale au Nouveau-Brunswick
Hélène Corriveau (Université de Moncton), Danielle Doucet (Université de Moncton), Cynthia Goguen (Université de Moncton), Vickie Plourde (Université de Moncton)
Résumé
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2
Les potentiels évoqués auditifs de latence longue chez les adultes et les enfants : une étude sur l’impact du bruit
Fauve Duquette-Laplante (Université d’Ottawa), Benoît Jutras (Université de Montréal), Noémie Néron (Université de Montréal), Amineh Koravand (Université d'Ottawa)
Résumé
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3
Premier cycle Étude épidémiologique des patients hospitalisés pour pancréatite aiguë dans un centre pédiatrique tertiaire
Doha Elhaoua (UdeM - Université de Montréal), Sarah Blain (Université Ottawa), Alessandro David (Université Sherbrooke), Catherine Korman (Université McGill), Thomas Li (Université de Montréal), Mariam Mohamed (Université de Montréal), Fernando Alvarez (CHU Ste-Justine), Colette Deslandres (CHU Ste-Justine), Martha Dirks (CHU Ste-Justine), Ugur Halac (CHU Ste-Justine), Kelly Grzyzwacz (CHU Ste-Justine), Michel Lallier (CHU Ste-Justine), Prévost Jantchou (CHU Ste-Justine)
Résumé
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4
Premier cycle L'attitude des adolescents envers les changements climatiques : une analyse de la cohorte scolaire COMPASS-Québec 2022
Gabrielle Fortier (Université Laval), Claude Bacque-Dion (VITAM - Centre de recherche en santé durable)
Résumé
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5
Les processus d’implantation d’un programme d’activité physique en milieu scolaire varient-ils selon le contexte socioéconomique des écoles? Une évaluation de À l’école, on bouge!
Véronique Gosselin (UdeM - Université de Montréal), Suzanne Laberge (Université de Montréal)
Résumé
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6
Données préliminaires d’un outil de dépistage en français du trouble de traitement auditif
Benoît Jutras (UdeM - Université de Montréal), Fauve Duquette-Laplante (Univiversité de Montréal), Jérémie Duval (CHU Sainte-Justine), Marie-Pier Pelletier (CHU Sainte-Justine), Patricia Darche (Université de Montréal), Adrian Fuente (Université de Montréal)
Résumé
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7
Représentations des informateurs clés sur le manque de protection des mineurs non accompagnés à Paris (France) et ses conséquences sur leur santé : une recherche qualitative
Lignon Lignon (UdeM - Université de Montréal), Lara Gautier (UdeM - Université de Montréal), Juan-Diego Poveda (Médecins du Monde France)
Résumé
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8
Associations entre les traits d’insensibilité émotionnelle et l'adaptation personnelle et sociale chez des enfants d’âge préscolaire
Anastasia Lucic (UdeM - Université de Montréal), Nathalie Fontaine (Université de Montréal), Jed Elison (Université du Minnesota)
Résumé
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9
Habitudes de vie et perception de l’impact de Fillactive : perception des responsables scolaires
Marie-Eve Mathieu (UdeM - Université de Montréal), Shirko Ahmadi (UdeM - Université de Montréal), Jo-Anne Gilbert (Universite de Montreal, Canada)
Résumé
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10
Être mère à l’adolescence à Haïti : un phénomène persistant et multifactoriel
M'boh Delphin Herbert N'gou (Centre de Recherche de L'Institut de Démographie de Paris (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne ))
Résumé
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11
Premier cycle SMART-IBD : processus de cocréation d’une application numérique pour faciliter la transition des maladies inflammatoires intestinales pédiatriques vers le monde adulte
Louis Pinsonneault (UdeM - Université de Montréal), Matthew Gibson (CHU Sainte-Justine), Talat Bessissow (MUHC), Rui Ning Gong (Université de Montréal), Romy Kafyeke (Université de Montréal), Bilguissou Bah (Université de Montréal), Nadine Dababneh (Université de Montréal), Ryszard Kubinski (Phyla technologies inc.)
Résumé
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12
Santé numérique pour les parents : perceptions et préférences pour AbilitiCBT, BEAM, et Triple P
Charlie Rioux (University of Oklahoma), Avaline Konkin (Dalhousie University), Lianne Tomfohr-Madsen (University of British Columbia), Emily Cameron (University of Manitoba), Anna MacKinnon (Université de Montréal), Dana Watts (University of Calgary), Leslie Roos (University of Manitoba)
Résumé
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